第13课 第一次工业革命
1教学目标
知识与能力
知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机, 瓦特改良蒸汽机, 史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实;理解工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索。
过程与方法
通过引导学生读图、阅读,启发学生思考, 帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系, 培养学生比较、判断推理能力和初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。
情感态度价值观
通过本课学习, 启发学生认识:伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力, 加强对学生进行情感毅力教育, 培养学生从历史现象认识事物本质的能力。通过本课的学习使学生认识到科学技术是第一生产力, 要使国力增强必须大力发展科学技术。
2学情分析
九年级的学生思维活跃,参与意识强,有一定独立思考能力。但是不足是历史知识的储备不充分,历史思维能力还有待提高。因此在教学中要加强学生历史综合素质的培养,激发学生学习兴趣,充分发挥学生的主体性、积极性和参与性,提高学生创新意识和实践能力。
3重点难点
教学重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。
教学难点:工业革命及其影响。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、导入新课,出示目标
1、导入:
18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响。世界开始展现出一幅新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在行驶,铁路上火车在奔驰。本课将会告诉你,新的发明创造怎样改变了人类社会的面貌,怎样改变了人们的生活方式,人类怎样进入了工业文明的新时代。
2、出示学习目标
(1)、了解哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等常识;认识蒸汽机在生产中的巨大作用。
(2)、理解工业革命首先从英国开始的原因:工业革命对世界及中国的影响。
(3)、工业革命首先发生于英国,是英国政治经济发展的必然结果。认识到科学技术是第一生产力,要努力掌握科学技术增强国力。
活动2【活动】二、设置提纲,引导自学
请同学们先阅读课本第79——85页的内容,然后结合探究在线“预习导学”,在书中找到答案。
认真阅读教材,独立完成上述问题,同时也请你用笔记下来你有疑惑的地方。然后,分组交流对上述问题的见解与你们有所疑惑的地方或认为有必要进一步探讨的地方。
活动3【活动】三、分组讨论,合作探究
在自学的基础上,通过分组讨论、探究、互助解决自己尚未解决的问题。老师巡视,询问小组学习情况,收集学生在学习过程中遇到的疑惑。
合作探究1、说一说英国工业革命的前提和条件
前提:确立资本主义制度
条件:雄厚的资本
充足的劳动力
丰富的资源和原料
海外贸易的迫切需求
合作探究2、归纳工业革命的进程
合作探究3、工业革命的影响?
(1)、创造了巨大生产力;
(2)、社会面貌发生了巨大变化,形成两大直接对立阶级:资产阶级和无产阶级;
(3)、世界形成西方先进、东方落后的局面。
合作探究4、工业革命对中国的影响?
(1)、英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)、先进的中国人开始向西方学习。
3)、促进中国资本主义产生。
活动4【讲授】四、自学反馈，精讲点拨
1、工业革命的概念
工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。
2、图示工业革命的进程(略)
根据ppt讲解
活动5【练习】五、巧设练习，完成目标
1.工业革命又称产业革命,它最早产生于( )
A.机械制造业 B.采矿冶炼业
C.交通运输业 D.棉纺织业
2、英国工业革命开始的标志是( )
A.飞梭的发明 B.珍妮纺纱机的发明
C.水力织布机的发明 D.水力纺纱机的发明
3、英国工业革命中,织工哈格里夫斯发明了( )
A.飞梭 B.水力纺纱机 C.珍妮纺纱机 D.骡机
4、使工业生产冲破自然条件的限制,大大加速了工业革命进程的重要发明是( )
A.改良蒸汽机的发明与应用 B.火车机车的发明与应用
C.珍妮机的发明与应用 D.汽船的发明与应用
5、在第一次工业革命影响下,人类进入新的时代,在这一变化过程中起关键作用的是( )
A.汽船 B.蒸汽机 C.水力织布机 D.火车机车
6、利用蒸汽机发明了火车机车的英国工程师是( )
A.史蒂芬孙 B.瓦特 C.富尔顿 D.哈格里夫斯
7、19世纪上半期在交通运输方面的重大发明是( )
①汽车 ②汽船 ③火车 ④飞机
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
活动6【作业】六、拓展训练，提高能力
?
1.第一次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列符合实际情况的是( )
A.汽车在马路上奔驰 B.人们可以坐火车外出
C.电灯照亮了千家万户 D.电话成为重要的通讯工具
2、生活在19世纪中期的英国人旅行可乘坐的交通工具是( ) A.火车 B.汽车 C.飞机 D.水翼船
3、第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活,在当时他可以( )
A.在电灯下分析企业经济数据 B.驾驶汽车欣赏伦敦的夜景 C.搭乘火车外出考察 D.使用有线电话谈生意
4、19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,对人们社会生活的重大意义在于( )
A.迅速扩大了人类的活动和交往范围
B.促进了现代工厂的建立
C.极大提高了工人生产的积极性
D.促进了工人运动的兴起
5、工业革命中的下列成就中,哪一项不是英国人发明的( )
A.火车 B.水力织布机 C.改良蒸汽机 D.汽船
6、工业革命促进了交通运输业的发展,在交通工具的革新中走在世界前列的国家有( )
①英国 ②法国 ③德国 ④美国
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7、下列有关工业革命的成果,对应错误的一组是( )
A.瓦特—改良蒸汽机 B.哈格里夫斯—珍妮纺纱机
C.富尔顿—汽船 D.史蒂芬孙—汽车
8、下列事件中,改变了世界面貌,并使一些欧美资本主义国家成为强大工业国的是( )
A.新航路开辟 B.工业革命
C.美国西进运动 D.法国大革命
课件19张PPT。第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大 ‘九年级历史上册世界近代史 第13课 第一次工业革命
第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
第15课 美国内战
第16 课 俄国农奴制改革
第17课 日本明治维新 导入 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响。世界开始展现出一幅新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在行驶，铁路上火车在奔驰。本课将会告诉你，新的发明创造怎样改变了人类社会的面貌，怎样改变了人们的生活方式，人类怎样进入了工业文明的新时代。学习目标1、了解哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等常识；认识蒸汽机在生产中的巨大作用。
2.理解工业革命首先从英国开始的原因：工业革命对世界及中国的影响。
3、工业革命首先发生于英国，是英国政治经济发展的必然结果。认识到科学技术是第一生产力，要努力掌握科学技术增强国力。自主学习
自读课文，结合探究在线“预习导学”，在书中找到答案。
说一说英国工业革命的前提和条件合作探究1前提：确立资本主义制度
条件：雄厚的资本
充足的劳动力
丰富的资源和原料
海外贸易的迫切需求下一页我要当厂长啦！假设你要办一个工厂，那么需要什么条件呢？雄厚的资本充足的劳动力政府的政策丰富的资源和原料（海外）贸易的需求和市场的扩大技术知识工业革命首先发生在英国返回合作探究2归纳工业革命的进程工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场
手工业向大机器生产的一次飞跃。动力：人力动力：蒸汽机工业革命的进程 棉纺织业的技术革命动力 大量机器的发明和使用（纺纱机、织布机）冶金、采煤等其他行业的革命 动力的革新瓦特的改良蒸汽机出现改良蒸汽机推动工业生产的大发展，对货物运输的要求也越来越高交通运输业的革命（火车、轮船的发明）机器生产基本取代手工劳动，工厂取代手工工场1840年前后，英国率先完成工业革命19世纪中期，法、美等国也相继完成工业革命蒸汽时代下一页人力 水力 假如你是一名纺织厂的工厂主，已经调动了雇工和家里所有的人加班努力工作的时候，你收到了在伦敦的经纪人给你发来的这样一封内容的电报：“太好卖了,在多生产些,无论能生产多少平纹布,好的次的都要。”下一页人力、畜力
水力、风力蒸汽动力蒸汽时代手工工场大工厂蒸的汽改机良蒸汽机的影响 1819年在瓦特的讣告中，对他发明的蒸汽机有这样的赞颂：
“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。” “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。”返回年代 内 容 国别 发 明 人1765 珍妮纺纱机 英国 哈格里夫斯（开始）1779 骡 机 英国 克隆普顿1785 水力织布机 英国 卡特莱特1782 改良蒸汽机 英国 瓦特（标志）1807 轮 船 美国 富尔敦1814 蒸汽机车 英国 史蒂芬孙工业革命期间的一些主要发明工业革命的影响1、创造了巨大生产力；
2、社会面貌发生了巨大变化,形成两大直接对立阶级：资产阶级和无产阶级；
3、世界形成西方先进、东方落后的局面。认识：科学技术是第一生产力。合作探究3合作探究4 工业革命对中国产生什么影响？对此有何感想?
影响：1、英国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、先进的中国人开始向西方学习。
3、促进中国资本主义产生。
感想：落后就要挨打，中华民族要屹立于世界民族之林，就必修大力发展经济和科技。只有不断提高我国综合国力，从能在国际事务中发挥应有的作用。小结手工工厂效率低，技术需要大改进。棉纺织业珍妮机，瓦特改良蒸汽机。蒸汽动力威力大，汽船、火车始出现。工业革命意义大，世界发生大变化。 巩固练习1.工业革命又称产业革命，它最早产生于 （ ）
A.机械制造业 B.采矿冶炼业
C.交通运输业 D.棉纺织业
2、英国工业革命开始的标志是（ ）
A.飞梭的发明 B.珍妮纺纱机的发明
C.水力织布机的发明 D.水力纺纱机的发明
巩固练习3、英国工业革命中，织工哈格里夫斯发明了（ ）
A.飞梭 B.水力纺纱机 C.珍妮纺纱机 D.骡机
4、使工业生产冲破自然条件的限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是（ ）
A.改良蒸汽机的发明与应用
B.火车机车的发明与应用
C.珍妮机的发明与应用
D.汽船的发明与应用
巩固练习5、在第一次工业革命影响下，人类进入新的时代，在这一变化过程中起关键作用的是（ ）
A.汽船 B.蒸汽机
C.水力织布机 D.火车机车
7、利用蒸汽机发明了火车机车的英国工程师是（ ）
A.史蒂芬孙 B.瓦特
C.富尔顿 D.哈格里夫斯
巩固练习7、19世纪上半期在交通运输方面的重大发明是（ ）
①汽车 ②汽船 ③火车 ④飞机
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8、右图所示的机器的发明应在（ ）
A.第一次工业革命中
B.第二次工业革命中
C.第三次科技革命中
