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2026年中考化学专题提优练习:自然界的水
一、选择题
1.家用净水器经常用活性炭除去水中的色素和异味,其净水方法是
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.消毒
2.属于氧化物的是
A. B. C. D.
3.是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为
A. B. C.+2 D.+4
4.用“〇”表示氢原子、“”表示氧原子。下列示意图中,能表示“”的是
A. B.
C. D.
5.永州市创建全国禁毒示范城市,每位市民都要珍惜生命、杜绝毒品。“冰毒”是一种毒品,其主要化学成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。下列说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的有机化合物
B.1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子
C.甲基苯丙胺中的H、N元素的质量比为15:14
D.甲基苯丙胺的相对分子质量为150
6.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法中正确的是
A.用水可以区分生石灰和小苏打
B.水由氢气和氧气组成
C.酒精溶液中水不是溶剂
D.电解水实验生成的氢气与氧气的质量比为
7.很多实验中都用到水,下列对有关实验中水的说法不正确的是
A.①中水防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
B.②中热水只为提供热量
C.③中先将集气瓶装满水排除集气瓶中空气
D.④中水为反应物
8.《天工开物》记载了锡的冶炼方法:入砂(指锡砂)数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞲熔化,用铅少许,(锡)沛然流注。其反应原理为。下列说法不正确的是
A.中Sn的化合价为
B.物质分类属于氧化物
C.加铅形成铅锡合金而使熔点比锡的熔点高
D.此反应属于置换反应
9.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理所得相关结论合理的是
A.离子都是带电荷的微观粒子,故带电荷的微观粒子都是离子
B.元素名称有“钅”旁的是金属元素,所以金属元素都有“钅”旁
C.由同种元素组成的纯净物属于单质,则单质一定都是由同种元素组成
D.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
10.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是
选项 实验问题 实验方案
A 鉴别氮气和二氧化碳 将带火星的木条伸入盛有气体的试管中,观察现象
B 除去KCl中的 溶解,过滤,洗涤、干燥
C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铝丝浸入溶液中,观察现象
D 稀释浓硫酸 取水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
A.A B.B C.C D.D
二、实验探究题
11.I.气体的制取和性质
如图是实验室制备常见气体的相关装置。
(1)利用装置B制二氧化碳时,锥形瓶内应装入的固体试剂为 。
(2)利用装置A制氧气时,在试管口放置棉花的作用是 ,写出反应的化学方程式: 。
(3)将制取的氧气通入装置E中,观察到白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件之一是 。
(4)利用装置D收集氢气的优点是 ,其收集过程中依次观察到的现象(如图)是 (填字母)。
(5)如图所示,分析实验现象可以说明H2的化学性质为 。
II.基于碳中和理念设计低碳行动方案
(6)如图所示,打开红外线石英灯,一段时间后,观察到示数变化较大的是温度计 (选填“1”或“2”),证明大气中二氧化碳含量上升会加剧温室效应。
(7)请你提出一条低碳生活的具体做法: 。
12.智慧化学兴趣小组以“气体制备”为主题开展基础实验与跨学科实践。根据下图回答问题。
【任务一】基础实验:实验室制取气体
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室选择装置B制取氧气的化学方程式为: ,用装置E收集氧气,当观察到 时,开始收集。
(3)制备并收集一瓶气体,应选择的组合装置是 (请从中选择)。若要制取一瓶干燥的气体,可先将气体通入盛有液体试剂的F装置中,该液体的名称为: 。
(4)将二氧化碳不断通入一定量的水中,利用传感器采集到的数据如图所示,烧杯内溶液值变小的原因是 (用化学方程式解释)。
【任务二】跨学科实践活动
兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。
(5)自制净水器:如图,净水流程依标号顺序进行。吸附剂为活性炭,因其具有 结构。
(6)水质检测:值是水质的一项重要指标,某水样经自制净水器净化后的值如图,净化后的水质纯度为 。
13.硫氧粉(化学式为)在食品、印染等行业中有着广泛应用,但易被氧气氧化为。化学兴趣小组对硫氧粉开展了以下探究。
资料1:与稀硫酸、稀盐酸能发生类似于与稀硫酸、稀盐酸的反应。
资料2:与均为白色沉淀,能溶于盐酸,不能溶于盐酸。
资料3:与NaOH溶液的反应与与NaOH溶液类似:还能使品红溶液褪色。
Ⅰ、认识类别
(1)图1表示硫元素化合价与物质类别的关系图,图中 点(填字母)所对应的物质是。
Ⅱ、性质探究
【实验1】
(2)探究硫氧粉与酸的反应。小组同学用如图2所示的装置①进行实验:打开活塞,向硫氧粉中加入稀硫酸,将产生的气体通入图2的装置 (选②或③)可知生成了A点所对应的物质,请写出与稀硫酸反应的化学方程式 。
【实验2】探究硫氧粉与盐的反应。小组甲同学进行了如图3所示的实验:取少量硫氧粉配成的溶液于试管中,向其中加入适量的溶液,振荡。观察到试管中产生白色沉淀,于是甲同学得出了能与发生反应生成沉淀的结论。
【实验3】
(3)小组乙同学认为甲同学的结论不严谨,白色沉淀中也可能含有硫酸钡,原因是 。请设计实验验证之并完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
向实验2后的试管中继续加入 白色沉淀中含有硫酸钡
14.I、新能源车因污染小而被大力推广,请你参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。
(1)传统汽车能源主要来自石油,从物质类别的角度来看,石油属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)天然气和乙醇可替代传统汽车能源。乙醇充分燃烧的化学方程式为: 。
(3)电池可给新能源汽车提供动力。
①电动汽车的电池放电时,其能量转化为 能转化为电能。
②新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂(LiFePO4)的锂电池为汽车提供动力。LiFePO4中Li的化合价为 。某种锂原子的质量为1.165×10-26kg,碳12原子质量的为1.66×10-27kg,则该锂原子的相对原子质量是 (计算结果精 确到0.1)。
③磷酸亚铁锂可用磷酸铁、氢氧化锂和草酸为原料合成,请完成下列化学方程式:2FePO4+6H2C2O4+ 2LiOH=2LiFePO4+ 7CO2↑+5CO↑+7 。
(4)II、同学们利用如图1所示的装置探究水的组成。
①电源正极为 (选填“a” 或“b”)端,电解水发生反应的化学方程式为: 。
②c、d管中收集到的气体的质量比为
(5)在不同温度下,向盛有50g水的烧杯中缓慢加入硫酸铜固体,测得溶液质量与加入硫酸铜质量的变化关系如图2所示。
①20℃时硫酸铜的溶解度为
②20℃时,A、B、C三点对应的溶液中属于饱和溶液的是
③C、D两点对应溶液中溶质质量分数的大小关系为 。
三、填空题
15.氨催化氧化是制硝酸的重要反应之一,其反应的微观示意图如图所示。请回答下列问题。
(1)该反应中参加反应的反应物分子个数之比为 。
(2)该反应中氧化物有 种。
(3)该反应前后一定不变的是 (填序号)。
①物质种类 ②分子种类 ③原子种类 ④原子数目
16.为了人类社会的可持续发展,我们要保护水资源,既要合理利用水资源,又要防治水体污染。
(1)对污水进行处理是合理利用水资源的重要方式。如图是污水处理的流程示意图:
①一级处理时,污水经过格栅的作用是除去水中的 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
②二级处理时,主要利用活性炭的吸附性,吸附性属于活性炭的 (填“物理”或“化学”)性质。
(2)为探究水的组成化学小组的同学进行了如图的实验:
①图Ⅰ实验中,点燃氢气前,应该先进行的操作是 。
②图Ⅱ实验中,一段时间后,玻璃管 (填“a”氢气或“b”)中可收集到氢气。
17.奉贤博物馆今年展出了青铜器精品,被称为“中华第一灯”的西汉长信宫灯(图1)。其设计精妙,能防止空气污染保持室内清洁,又被称为环保灯。工作原理如图2所示。
(1)长信宫灯表面存在绿色铜锈[主要成分]。产生铜锈的过程属于 (选填“物理变化”或“化学变化”)。由 种元素组成,中约含 个碳原子。
(2)研究长信宫灯以动物脂肪(主要含碳、氢、氧元素)为燃料,燃烧产生的气体有 (任写一种)。
(3)长信宫灯的灯罩可自由开合,以调节进风量的大小。当有大量黑烟产生时,应 (选填“增大”或“减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧。
(4)长信宫灯中盛放清水的作用是 。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】大理石;防止加热时试管内固体粉末进入导管;;温度达到可燃物的着火点;收集的气体较纯;bac;可燃性;1;乘坐公共交通工具出行
12.【答案】试管;;导管口有连续均匀的气泡冒出;AC;浓硫酸;;疏松多孔;一般
13.【答案】D;③;;易被氧气氧化为,硫酸钠与氯化钡会产生硫酸钡沉淀;足量稀盐酸;沉淀部分溶解
14.【答案】(1)混合物
(2)
(3)化学;+1;7.0;H2O
(4)b;;1:8
(5)20g;BC;
15.【答案】(1)4:5
(2)2
(3)③④
16.【答案】(1)不溶性;物理
(2)验纯;a
17.【答案】(1)化学;四;6.02×1023
(2)CO2
(3)增大
(4)有效吸收、过滤烟尘
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