2026年中考语文专题精练：现代文阅读（二）（含答案）

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2026年中考语文专题精练：现代文阅读（二）
（2025·射洪模拟）阅读下文，完成下面小题。
匠心之道“守破离”
刘根生
①一部《战争与和平》，草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”，他生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不止，在中国传统线描中融入西画写实造型方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。
②匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书，这样讲成为一流工匠的“守破离”：跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己的想法谓之“破”，开创自己的新境界谓之“离”。由此我们也可以引申为各行业的匠心之道：守，以理想为基，久久为功而不改初衷，精益求精而臻于至善；破，以思考为底，无思考则无变化，无变化则始终是老样子，学而思才能“芳林新叶催陈叶”；离，以创新为核，有非同寻常的构想，方能“ 人无我有，人有我强”。草婴、贺友直等的艺术造诣，可说是对此的生动诠释。善于“守破离”，何愁不能有所创造，有所成就？
③守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣，面对一事无成又找上门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年，在记下数千个“NO”之后，终于写下了一个“YES”。今天，我们有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐不了寂寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，频繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地优惠又跑到乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？
④破， 。齐白石说：“学我者生，似我者死。”这是要后人不能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有的高度。没有“破”，“守”则成墨守成规，“离”则无从谈起。没有最好，只有更好。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑小进，大疑大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。
⑤离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰上峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。
⑥“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。
（选自《人民日报》）
1．根据上下文的内容，参照第③段和第⑤段的段首句，把第④段横线内容补充完整。
2．请指出第③段画线句子的论证方法，并分析其作用。
3．请简述本文论证思路。
4．阅读③至⑤段，想一想下面这个论据放入哪一段最合适，为什么？
昔孔夫子领七十二弟子周游列国十余年，不舍不弃，不离不散。风霜雨雪没有停止他前进的步伐，电掣雷鸣没有摧毁他坚定的信念，饥饿贫寒没有熄灭他胸中的炽热，国君冷眼没有磨灭他克己复礼的意志。
（2025·雨城模拟）阅读下面材料，完成小题。
【材料一】
①火星与地球之间平均距离为2.25亿千米。火星曾与地球很相似，火星在诞生之初环境舒适、潮湿、富含气体，并且受到磁层保护。
②现在，火星环境与地球环境有较大差异。火星表面现在干燥无比，非常贫瘠，根本看不到什么植物和动物。火星的岩石地表上到处都是撞击坑，同时还点缀着深邃的峡谷和壮观的火山。火星大气压只有地球的大约0.7%。火星引力也比地球小且没有磁场，这导致它大气稀薄，以致连来自太阳的热量都无法很好地保存，因此，火星的表面平均温度低至-26℃。沙尘暴在火星上非常频繁。在沙尘暴中，尘土颗粒会以高达每小时110千米的速度呼啸而过。……这些因素给天问一号着陆火星带来了极大困难。
（主要摘编自《人类探索火星的七大惊人发现》，《世界科学》2023年12月）
【材料二】
①要想平稳地降落到火星表面，就要让高速奔驰的天问一号慢下来。“超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节，天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开，而这个过程存在开伞困难且不稳定等问题。”航天科技集团五院天问一号探测器总体主任设计师王闯说。
②王闯介绍，进入火星大气层以后，天问一号首先借助火星大气进行气动减速，将下降速度减掉90%左右，这个过程需要克服高温和姿态偏差。紧接着，天问一号打开降落伞进行伞系减速，当速度降至每秒100米时，通过反推发动机由大气减速阶段进入动力减速阶段。距离火星地表100米时，天问一号进入悬停阶段，完成精准避障和缓速下降后，着陆巡视器在缓冲机构的保护下抵达火星表面。
③整个着陆过程，天问一号需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0米/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验，但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难：一方面，火星表面大气的密度是地球大气的1%左右，比月球表面环境更复杂；另一方面，火星距离地球更遥远，通信时延达到20分钟左右，相距遥远的地表来不及做任何处置，只能靠天问一号自主完成，经历“未知9分钟”。
（摘编自《“天问一号”本领强），<光明日报》2021年5月16日）
【材料三】
15日中国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区成功着陆，在火星上首次留下中国印迹，迈出了中国星际探测征程的重要一步。对此，海外（俄罗斯、奥地利、澳大利亚、法国、英国、德国、日本等国家）航天官员、专家、媒体分别表示祝贺、赞叹，认为这项火星探测任务的实施是一次“重大飞跃”、一个“伟大成就”。
（摘编自《海外祝贺、赞叹“天问一号”成功着陆火星》，人民网，2021年5月16日）
5．把下面句子空缺的部分填写出来。
上面材料一、材料二、材料三三则材料都因　 　 而产生联系，形成一个非连续性文本。
6．对上述材料的理解，正确的一项是（　　）
A．“材料一”介绍了人类探索火星的一些发现，通过这些发现，我们可以这样认识：自从火星诞生以来，它的环境与地球环境有较大差异。
B．要让高速奔驰的天问一号慢下来，最后降落到火星上，超音速降落伞在天问一号减速中起到了最重要的作用。
C．天问一号着落火星的减速过程要先后经历大气减速阶段和动力减速阶段。
D．天问一号探测器成功着陆火星乌托邦平原南部预选着陆区，这一“伟大成就”得到海外国家领导人、航天官员、专家、媒体的祝贺和赞叹。
7．材料二的③段中在说明过程中使用了“约”“左右” ，这符合说明文科学性的要求吗？请简答理由。
（2025·雨城模拟）阅读下面语段，完成小题。
听雨
王继怀
①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。
②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。
③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。
④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的橡子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着雨丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息。
⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。
⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经20多年了，已经习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。
⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。
（选自《南方日报》，有删改）
8．第①段写到“听着这温馨而又富有诗意的雨声”，结合全文，说说雨声为什么有“诗意”。
9．第④⑤⑥三段中写了“我”、陆游、竹山先生、华侨“听雨”，其中，哪一个“听雨”表达的情感与其它“听雨”明显不同？作者为什么要写这个明显不同的“听雨”？
10．本文是如何体现散文“形神散而神不散”的特点的？结合课文内容简要分析。
11．“呼应”是散文常用的写作技巧；请结合选文的首尾两段内容赏析本文“呼应”的运用和作用。
（2025·越秀模拟）阅读下面文字，完成下面小题。
黄昏
[英]萨基 杨珊珊译
①诺曼·戈茨比坐在海德公园的长椅上。这是三月初的一个傍晚，约莫六点半的样子，暮色笼罩大地，只有微弱的月光和点点街灯冲淡着昏暗的夜幕。眼前的景象正是戈茨比内心的写照。在他看来，黄昏是属于失意者的时刻。经过奋斗却惨遭失败的男男女女，总想藏起自己的霉运和失落，免受好事者的打探。戈茨比把自己归入失意者的队伍，倒不是为钱所困，眼下栽的跟头小得不值一提，但还是弄得他心灰意冷。出于一种愤世嫉俗的心理，他幸灾乐祸地打量眼前飘过的行人，猜测他们遭遇了何种不幸。
②跟他同坐一张长椅的是位上了年纪的先生，看得出来，他还在和命运做无谓的抗争，但是气概已趋衰退，这或许是他仅剩的一点自尊了。老先生穿得还可以，至少在昏暗的光线下不算寒酸。坐了一会儿，他起身离去，原先的位子很快被一个年轻人占据了。他的衣着十分考究，但脸上的神情丝毫不比先前那位老人轻松多少。他一屁股坐在长椅上，气得骂骂咧咧，似乎要强调这一天过得有多不顺。
③“你看起来心情不大好啊。”
④年轻人转过身，投来一个坦言相待的眼神，看得戈茨比立刻起了戒心。
⑤“你要是碰到这种麻烦，肯定也开心不起来，”他说，“我干了这辈子最蠢的一件事。”
⑥“哦？”戈茨比冷冷地应声。
⑦“我今天下午到的伦敦。本打算住伯克希尔广场的巴塔哥尼亚酒店，结果到了才发现那儿几周前就拆了。出租车司机介绍了另一家酒店，到了酒店，我赶紧给家里人写信，把新地址告诉他们，然后就出门买香皂了——我忘记带了，酒店的香皂又特别糟。我四处溜达了一圈，上酒吧喝了点小酒，然后去商店买香皂。等我打算回去的时候，怎么也想不起来酒店叫什么，在哪条街上。我在伦敦没亲没故，真是倒霉透了！没错，我可以写信给家里人要地址，可他们最快要到明天才能收到信。我身上也没钱了，买香皂喝酒花得差不多了，今晚不知该上哪儿去落脚呢。”
⑧说罢，他意味深长地顿了顿。“你大概以为我在胡说八道吧。”年轻人随即又说道，听起来颇有些愤愤不平。
⑨“也不是没可能，”戈茨比不失公允地说，“我也干过这样的事，那是一个国外的首都，当时我们是两个人，听起来更荒唐了吧。好在我们记得酒店在一条运河边，最后沿着河才找到回酒店的路。”年轻人听他忆起往事，不禁眼前一亮。“要是在国外，还不至于这么发愁，”他说，“再不济也可以去找本国的领事，从他那儿寻求一些基本的帮助。可是在自己国家遇上这样的事，就真没辙了。我大概得到河堤上凑合一宿了，除非碰上个够朋友的人，愿意听我诉苦，再借上点儿钱。”
⑩“可不是么，”戈茨比慢悠悠地说，“不过你的故事有个漏洞，你拿不出那块香皂来。”
年轻人急忙往前坐了坐，在大衣口袋里摸索一阵便跳了起来。“我准是弄丢了。”他气急败坏地咕哝道。
“一下午丢了酒店又丢香皂，这样的马虎还真是处心积虑啊。”没等戈茨比说完，年轻人就沿着小径溜掉了。
“太遗憾了，”戈茨比陷入了沉思，“出来买香皂是这个故事里唯一可信的环节，可他偏偏在这细节上露了马脚。”
想到这里，戈茨比站起身准备离开，突然惊讶地叫出声来。长椅下的地上竟躺着一个椭圆形的小纸包，这分明就是一块香皂，准是年轻人一屁股坐下来的时候从大衣口袋里掉出来的。戈茨比立马沿着暮色笼罩的小径追了出去，急切地搜寻穿浅色大衣的年轻身影，找了半天正要放弃，却见那人站在马车道边左右徘徊。听到戈茨比招呼自己，年轻人带着不甚友好的防备猛地转过身。
“证明你故事真实性的重要目击者出现了，”戈茨比取出那块香皂，“请原谅我的多疑，但刚才的情况确实对你不利。不知道借您一枚一英镑的金币够不够——”
年轻人急忙接过金币塞进兜里，从而排除了这个疑虑。
“这是我的名片，上面有我的地址，”戈茨比接着说，“这周我都在，哪天来还都行，香皂给你——别再弄丢这位挚友啦。”
“还好你找着了。”年轻人有些哽咽，蹦出一两句感激不尽的话，然后朝着骑士桥的方向匆匆离去了。
“可怜的孩子，差点哭出来了，”戈茨比自言自语道，“但也不足为奇，毕竟从这样的窘境里突然解脱，一时反应不过来是正常的。算是给我一个教训吧，不能再自作聪明，仅凭一时的情况就给人随便下判断。”
戈茨比顺着原路往回走，经过先前的长椅时，戏剧性的一幕发生了。他看见一位上了年纪的先生正往长椅下面和周遭又是掏又是瞧。戈茨比认出这是先前那位跟他一起坐的老先生。
“先生，您丢了什么东西吗？”戈茨比问。“是啊，丢了一块香皂。”
（有删减）
12．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（　　）
A．故事发生在黄昏时刻，海德公园模糊而又昏暗的暮色，正是主人公戈茨比灰暗心情的写照。
B．跟主人公同坐一张长椅的老先生，看起来落魄，属于生活的失意者，这引发戈茨比的同病相怜。
C．为了获取信任，诈骗成功，年轻人看似坦诚，不厌其详地向戈茨比说他干的这辈子最蠢的事。
D．小说中三个人物之间发生的事情都跟一块香皂有关，在推动情节发展上，香皂发挥了重要作用。
13．小说构思巧妙，情节设计出乎意料又合乎情理，这得益于作者巧设伏笔。请从文中至少找出两处伏笔并简要分析。
14．结合上下文，从词语运用的角度，赏析文中加点词语的表达效果。
（1）“哦？”戈茨比冷冷地应声。
（2）没等戈茨比说完，年轻人就沿着小径溜掉了。
15．小越觉得戈茨比这个人物形象充分体现了人性的复杂与多面，请你结合全文简要分析。
（2025·越秀模拟）阅读以下材料，完成小题。
材料一：
①2025年春，中国电影市场迎来一场前所未有的盛宴。国产动画电影《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）以破竹之势，不仅在国内票房市场上一路狂飙，更在全球范围内掀起了观影热潮。
②据灯塔专业版实时数据，截至3月1日11时18分，该片全球票房已突破140亿元，成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。这一成就不仅体现了中国电影产业的崛起，更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。
（整理自中国青年网）
材料二：
①神话在现代依然有生命力，观众之所以愿意走进电影院观看，是因为他们希望在这些英雄身上找到自己的影子。这种对于传统神话的创新性表达，打通了电影跟当下观众之间的情绪脉络，赋予影片现实意义。
②试想一个魔丸降世，天性顽劣、人见人怕的小魔头，为何最后成长为一个为了保护陈塘关百姓挺身而战的超级英雄？这是两部哪吒电影最先需要解决的难题。饺子导演给出的答案是：爱，父母的爱。在《哪吒2》中，当哪吒和太乙真人出发去参加升仙考核时，殷夫人送他们去桥边，母亲想要一个拥抱，但哪吒装酷拒绝了。到了影片最后，正是殷夫人在去世前不顾一切的拥抱，让哪吒拥有了冲破“穿心咒”的勇气，完成了重塑肉身的最后一步。母亲用自己的牺牲换来儿子的重生，帮助儿子扫清了成为英雄的最后障碍。
③此外，《哪吒2》中还塑造了敖光和敖丙，申正道和申公豹、申小豹两个家庭。敖光对着敖丙喊出的那句“我只要你活着”，申正道对于申公豹修仙成功后的那种骄傲和自豪，都能在现实生活中找到影子。“可怜天下父母心”，这句镌刻在中国人心中的古语，被恰到好处地植入到两部哪吒电影中。在倡导良好家教家风的今天，这种浓郁的中国式亲情表达，既体现了人类共同情感，又具有重要的现实意义。影片将古典悲剧转化为现代议题，成为传统文化创造性转化的标杆。
④另外，对于神话的解读往往随着时代的变化而变化。在《哪吒1》中，哪吒的精神体现在那句“我命由我不由天”的呐喊中。而在《哪吒2》中，“因为我们都太年轻，不知道天高地厚”这句充满“少年气”的话语，塑造了一个敢于打破陈规旧矩，创造一个新世界的少年英雄形象。
（整理自《北京日报》）
材料三：
①《哪吒2》中有大量的中国传统美学元素，并尝试结合现代动画制作技术全方位还原了艺术视效，很好地弘扬了东方美学。
②设计元素的运用，取决于电影本身的叙事框架和主题类型。像《哪吒》系列主要构建在中国神话设定上，另外它是动画，不是写实影片，就需在中国神话框架下进行夸张简化。建筑和服饰的样式、纹样、装饰等“人文元素”，都是设计师在画的时候先去找好原型，再做二次设计。如房屋的梁柱、飞檐翘角等，都是中国传统样式，然后特意加厚、加粗，把卡通化的厚实和圆润感表现出来。自然元素（山川云雾）需遵循中国绘画传统的造型气韵，再结合现代光影技术制作。例如飞天瀑的设计，就参考了很多宋代山水画、北派山水画等传统绘画中的瀑布形象，包括其造型、走势、结构关系等，然后再通过三维镜头强化动态贯穿感。
③另外在色彩美学风格上，不同于好莱坞、迪士尼的一些动画作品，《哪吒2》摒弃了那种高饱和色系的风格，追求干净的色彩状态，尽可能减少环境光、中间色、杂色调对整体色感的干扰。它其实沿袭了中国绘画的水墨传统，有别于西方许多动画电影追求油画般写实光影的色彩状态，体现出浓郁的中国风格，冷色、暖色有着明确的区分。这种色彩语境也许外国观众看起来会觉得比较轻柔、单薄，但是我们中国人看起来会觉得比较不容易视觉疲劳，或者说容易感受到其中包含的美学气质，一种柔和的状态。
（整理自《光明日报》）
材料四：
①《哪吒2》全片特效镜头超1900个，每个镜头平均包含5种以上特效元素，这种极致的视效体验让观众仿佛置身仙界战场，与哪吒共赴奇幻之旅。如此庞大的特效工程量，不仅展现了中国动画技术的顶尖水平，也体现了中国电影工业体系的显著提升。
②《哪吒2》吸引集结了国内138家公司参与制作，涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节。既有传统巨头，也有专业公司，更有众多中小型工作室参与。这种“兵团作战”模式标志着中国动漫产业已进入全产业链整合阶段。
③导演饺子透露，《哪吒2》一开始也找过一些国外顶级的团队来制作S级特效镜头，但发现效果不理想，“他们并不会投入最优秀的人来做这事”。最后，还是国内的动画公司合力接手了这些工作。有些公司在明知道报酬很少甚至没有的情况下，依然选择合作，大家彼此扶持，抱团取暖。克服困难的背后，是整个行业对于打造一部世界级动漫作品的决心。正如一位参与人员所说：“我们不是在做一部电影，而是在为中国动漫产业蹚出一条新路。”
（整理自《大众新闻》《央视财经》）
16．下列关于《哪吒2》的表述与材料相符的一项是（　　）
A．国内票房一路狂飙，全球票房突破140亿元，将成为全球影史上一部具有里程碑意义的作品。
B．作为一部写实电影，引发了观众广泛共鸣，满足了观众希望在神话英雄身上找到自己影子的心愿。
C．塑造了哪吒一家，敖光和敖丙，申正道和申公豹、申小豹三个家庭，充满浓郁的中国式亲情表达。
D．摒弃那种高饱和色系的风格，追求像好莱坞、迪士尼动画那样的更干净的色彩状态和美学风格。
17．下列关于影片幕后制作的表述与材料相符的一项是（　　）
A．影片特效镜头超1900个，每个镜头都包含5种以上特效元素，展现出国内动画技术的顶尖水平。
B．《哪吒2》是全国138家公司彼此扶持、合力托举出的精品力作，其制作采用“兵团作战”模式。
C．影片制作涵盖内容制作、发行渠道、技术支持等全产业链环节，主要依赖传统巨头和专业公司。
D．国内公司合力接手制作S级特效镜头其实是无奈之举，因为找的国外顶级团队无力做出理想效果。
18．下列关于《哪吒2》意义价值的推断，不正确的一项是（　　）
A．其票房影响力不仅体现了中国电影产业的崛起，更彰显了中华民族的文化自信与全球影响力。
B．对传统神话作了创新性表达，将古典悲剧转化为现代议题，成为传统文化创造性转化的标杆。
C．设计元素和色彩美学风格融汇传统基因，结合现代动画创新技术，很好地弘扬了东方美学。
D．140亿票房，极致的视效体验，庞大的特效工程量，意味着中国动漫产业已达世界顶尖水平。
19．小越想参加“岭南文化动画创作大赛”，请你根据材料给他提两条参赛建议。
（2025·东莞模拟）阅读下面的文字，完成小题。
春风里
王剑冰
①
①我真切感受到了清新的风，温暖的风。我迎着暖阳，整个地浴在了春风里。
②一路上见到一个个村庄的名字：“田心”“玉溪”“春湾”“马兰”“塘边”“云浮”……读起来像诗一样。家家门口的春联还红艳艳的：“一年好景随春到，四季财源顺意来”“盛世千家乐，新春百家兴”“农村富裕春意满，社会和谐画图新”……
③清早，有的人家房门还没有打开。高高的篱笆上开着一朵朵花，在阳光里是那么艳丽，像女孩头上的发簪。
④这里是岭南，群山层层叠叠，忽远忽近。山形有的直立挺拔、豪气雄壮，有的圆润起伏、阴柔秀巧。山头长着高高的树，树干细而长，在春晖中像女子长长的睫毛。一个个村子都不大，粉墙黛瓦错落其间，鸟儿扇动着羽翅在上空掠过。
⑤有人早早地起来，蹚乱了一滩露水，来到水田里弯着腰忙碌着。水田刚栽上秧苗，一畦畦泛着青绿。阡陌交错的地块，此时还显得稀疏，再有一场细雨，便会陡然间变得浓绿。
⑥日头渐渐升高，总能在田间地头见到幼童。大人在田里忙着，孩子们在一旁自在地玩耍——迎着春风丽日，沉浸于鲜花野草带来的乐趣。
②
⑦粉色、黄色的喇叭花，这里延，那里展，吹响了山间的早晨。
⑧是蒲草，还是“如火如荼”的“荼”？到处都是这些晃动的白色火焰，如翻涌的浪花。看久了，会觉得山在海上。
⑨不过几天时间，油菜花就扎起了嫩黄的小辫儿，在这个微雨绵绵的早晨跳荡。只是还没有看到蜜蜂，蜜蜂一定在赶来的路上。再远再深的香，也是藏不住的。
⑩阳光从云隙里倾泻而出，洒到哪里，哪里就显得更加明丽。凤尾竹开着美丽的屏，一条小路就从一扇扇屏中穿过。
有一种花中间白，四围粉，花不大，但架不住数量多，一朵一朵地形成了阵势。它的叶子飘散着类似薄荷的清香，似可用来炖煮鸡汤。三角梅疯了一般地长，挤在芦丛中，花瓣像纸做的一样，风一吹，满地飘。
有一种树，没多少叶子，却长了一树花，花是明艳的黄，显得富贵。问了几个人，都说不上它的名字。这里的山花太多了，即使是当地人也无法分辨出每一种花。唯有在山间，花儿们才能长得这般热烈。有树叫“春砂仁”，花是白的，开起来像大片的雪，在阳春的大地上，可真的是“阳春白雪”了。
绿柳如一个个村女，刚濯洗过，在高高的山岗上迎着风。几位身着艳丽服装的女子在山岗的花丛里说说笑笑，分不清哪里是花，哪里是人。
迎面而来的，不知是细雨还是风，伴着一股清气。一抹脸，润润滑滑的。在这样的天气里走动，让人心生愉悦。
南方水多，水是南方的标配。一条溪水，仿佛从山洞里铆足了劲喷出，咕嘟嘟地冒着水泡，迅疾而自在地流淌。远远地见一股波浪奔涌而来，仔细一看，竟然是一大群憨态可掬的鸭子，令人莞尔。
③
进入一个古镇，正逢圩日。赶圩的有老有少，热闹非凡。一个年轻女子站在家门前望着车水马龙的街市，笑盈盈的。她身后的房屋是新的，身上穿的衣服是新的。房屋前各种农具井然，庭院纤尘不染，竹竿上晾着新洗的衣裳，门口贴着新春的愿景。
突然，鞭炮炸响，一座新校舍正在举行落成典礼。大人孩子围拢在一处，欢笑着。也有老人拄着拐棍来看热闹，露着缺牙的口，眼睛笑成了缝。
镇子有古香古色的建筑，也建起了一个个现代的农产品加工厂、竹雕厂、草编厂、鞋袜厂……
朝气蓬勃的年轻人在其间忙碌着，同他们聊了几句，能感受到他们内心的阳光和自信。每个人的身体里，似乎都住着一只鸟儿，在明媚的春天里，自由而欢快地飞翔。
想起古镇的驿道与渡口，千百年来人们的挣扎与艰难，早已成了旧梦。
三月的节日里，山里人会围在一起，跳起古老的舞蹈，迎接又一个春天的到来。每一户人家的院落，都是一幅独一无二的画。他们端着自酿的米酒，一碗碗地劝你喝。
他们的话语我听不太懂，音调婉转，像动听的歌。看到一种不曾见过的鱼在水中游来游去，他们告诉我，这种鱼只有在很亲切的水中才能活。我问，什么样的水才能让鱼感到亲切？原来是“清澈”。大家都笑了。
每一个早晨，采茶姑娘都会早早出门——穿着彩衣，戴着斗笠，背着小竹篓。一走进绿色的茶园，她们的手就变作一对对上下飞舞的蝶，舞得叶片上的露珠叮咚作响。时而也会互相聊上几句，话语中带着笑声，惊起两只白鹭。
傍晚，学校放学了，一队队孩子从校园里走出来，校服热烈的红顺着一条条小径，遍布古镇的各个角落。动听的儿歌不时响起，在春风里久久回荡。
（选自2024年3月15日《光明日报》，有删改）
20．请参照示例给文章的三个部分拟写小标题。
示例：洞庭风雨图
①　 　
②　 　
③　 　
21．读完文章，小语和小文就其语言之美展开一番讨论。请你将对话补充完整。
小语：好作家首先是语言大师。“粉色、黄色的喇叭花，这里延，那里展，吹响了山间的早晨”中用“延”“展”“吹响”等词语（1）　 　（写景方法），生动形象地写出遍野喇叭花开的景象，让原本静态的景物顿时有了生机勃勃之感。
小文：“凤尾竹开着美丽的屏，一条小路就从一扇扇屏中穿过”和上句异曲同工。
小语：说到“异曲同工”，我发现“迎面而来的，不知是细雨还是风，一抹脸，润润滑滑的”和朱自清的《春》中“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的抚摸着你”都调动了（2）　 　（感官），来表现春风或春雨的轻柔。
小文：文章有些句子的词语也特别有表现力，例如“一条溪水，仿佛从山洞里铆足了劲喷出，咕嘟嘟地冒着水泡，迅疾而自在地流淌”中③　 　（选择其中一处加点词语分析其表达效果）。
22．作者曾说：“得把一篇文章写得有看头，有意思，有意思了自然会产生意义。”请结合文章内容，分析第三部分画线段的“有意思”和“有意义”。
23．作者的散文集《一种风光百样栽》有以下专辑，本文归入哪个专辑最适合？请结合文章内容和主旨说明理由。
①山河远阔②漫步怀古③盛景如画
（2025·东莞模拟）阅读下面选文，完成小题。
材料一：
①人们一直梦想拥有像人一样的智能机器助手。战国时期《列子·汤问》中的工匠偃师制造了能够模拟人类动作行为、能歌善舞的偶人；希腊神话中的赫菲斯托斯铸造了金属巨人塔罗斯以守护家园。如今，随着人工智能与机器人技术的迅猛发展，创造仿人智能伙伴的想法逐渐成为现实。
②人形机器人是一种仿生机器人，形状及尺寸与人体相似，能够模仿人类的表情、动作等，并具有一定程度的认知和决策智能。人形机器人建立在多学科基础之上，环境适应更通用、任务操作更多元、人机交互更亲和，是一个国家高科技实力和发展水平的重要标志。
③设计人形机器人，需要运用仿生学原理，通过模仿人类的身体结构和运动规律，为机器创造类似骨骼、关节、肌肉和皮肤系统的机械结构。这使其不仅能够像人类一样自然地运动，还具备灵活性和适应性。
④传感器可以说是人形机器人的眼睛、耳朵和皮肤，能帮助机器人感知环境信息。控制系统则是人形机器人的大脑，借助计算单元和智能算法，处理获取的数据并作出决策。在这个过程中，多种智能算法的应用让机器人越来越接近人类。
⑤人形机器人的驱动器负责将能源转换为机械运动，执行器则负责具体操作，可完成抓取、搬运或其他高精度动作。通过驱动方式的选取与执行动作的调控，人形机器人可以复现人类的微笑、皱眉、惊讶等表情，从而更加亲切自然地与人类互动。
⑥人形机器人作为人工智能、高端制造等尖端技术的集大成者，应用前景无比广阔。让我们设想一组未来场景：在工厂中，它们与技术工人并肩劳动、互为补充，极大提升生产效率；在家庭中，它们化身贴心管家，照顾老人、陪伴孩子，甚至处理烦琐的家务；在医疗领域，它们可执行高精度的手术，拯救生命；在应急处置中，它们深入险境、开展救援……相信在多方共同努力下，人形机器人将帮助人类迈向更加智能、高效的生活。
（摘编自《探索人形机器人的奥秘》，《人民日报》2024年7月16日）
材料二：
①在2024世界机器人大会上，27款人形机器人整机亮相，数量创历届之最。
②传统机器人面对反光、透明物体时，经常会出现“看不清”“看不懂”“抓不准”等问题。在大会现场，机器人盖博特G1正在清理桌面，将杂物一一抓起并放进收纳箱。它可以准确地抓取任意形状、任意材质的物品，还可以在物流场景中进行分拣操作。后续这款机器人将被投放到药店、商超，进行夜间无人值守。通过外卖平台接到用户订单时，它将像售货员一样，到货架上取下商品或药品，打包好放到柜子上，等待骑手送给用户。
③在教育、文旅、商业等领域，人形机器人能和人打招呼，并针对特定领域进行交流。大会上展出了一款外形是苏轼的交互型仿生人形机器人，其通过对古代文学、历史知识、人物经历的深度学习，能够复现苏轼的诗文和思想，可以在历史文化景区和游客亲切互动。
④智能座舱机器人能够代替人类进行智能座舱测试，在车内通过长时间闭眼、低头、打哈欠模拟人疲惫的状态，从而测试智能座舱系统是否能识别疲劳驾驶；机器人在车内通过标准化手势和语音做出指令，就能测试智能座舱系统的指令响应情况。同时，由于机器人能24小时作业，可以提升测试效率。
（摘编自《27款人形机器人组团亮相，它们可以做这些事》，《新京报》2024年8月22日）
材料三：
材料四：
人形机器人极有可能与人形成互补关系，提高生产效率和安全性。在工业场景，未来工厂可能会呈现“721”模式：70%的作业将由当前已广泛应用的专用机器人承担，如机械手臂、无人搬运车等；20%的任务将由人形机器人执行，它们能胜任专用机器人难以处理的复杂任务，并进入一些与人体适配性更高的场景；剩余10%的工作，由于技术或实际操作的限制，仍需依赖人工完成。人形机器人的引入主要是为了完成人类不愿意或不适合从事的工作，从而进一步推动行业自动化和智能化。
（摘编自《人形机器人落地，如何跑出“加速度”》，《科技日报》2024年9月13日）
24．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（　　）
A．人形机器人在形状和尺寸上都和人体十分相似，其融合多学科科技成果，是各种尖端技术的集大成者。
B．机器人盖博特G1能像售货员一样实现商品或药品的拿取和打包，在药店、商超等场所发挥了巨大作用。
C．材料二中的智能座舱机器人立足汽车制造的人机协作需求，在材料三坐标图中应属于“工业制造”区域。
D．人形机器人可以完成人类不愿意或不适合的工作，帮助人类提高工作效率，因此其和人类应是互补关系。
25．材料一、材料三都提及了人形机器人的不同应用场景，但说明的主要问题不同。请结合材料内容具体分析。
26．小语对材料二中的“苏轼”机器人很感兴趣，于是搜集了下面这则新闻。请你结合材料和新闻内容向他解答“苏轼”机器人的设计原理。
2024世界机器人大会：你在这里看到的，或许就是未来“苏轼，你最喜欢你的哪首作品？”记者摁下圆形按钮对着话筒提问。对面的“苏轼”眨眨眼，沉吟片刻，答道：“《水调歌头》。”随后，它便摇晃着脑袋开始吟诵，还配以相应的手势。这是在2024世界机器人大会现场，《工人日报》记者“采访”机器人“苏轼”的一幕。
（有删改）
（2025·金湾模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
温暖的缝补
蔡秋川
①广州老城区麓景路一隅。
②在街道拐弯处不显眼的角落里，有这么一位设摊干活的补鞋匠，夏天撑伞遮阳，冬日挪凳避风，日复一日守着摊位。
③一架用得油光锃亮的老式补鞋机，一个长了包浆的破工具箱，里头装有钳子、小铁锤、铁钉等工具——这，就是他营生的全部行头。
④从晨曦初露，到夕阳西下，街上行人匆匆。每当生意上门时，补鞋匠总是乐呵呵地接过鞋子，先是轻轻抚摸鞋面，半眯着眼，细细地检查一番。他的眼神瞬间专注、凝重，似乎 在与鞋进行一场无声的对话，用心感受它们的伤痕与故事。
⑤补鞋匠每拿到一双“坏”鞋，凭多年经验，只消目测一下损坏程度，很快就能报出一个大致准确的修理时长——经常是几分钟立等可取，这时，补鞋匠会麻溜地递来一只供顾客 坐着换鞋的小马扎；若工程量较大，则让顾客先把鞋放他这儿，到时候再来取。
⑥只见他先将线头捻细，穿过针眼。这需要高度的专注力和手眼协调能力，以确保线头 不会散开或触弯，但对补鞋匠来说，自然是小菜一碟。待线穿过针眼，补鞋匠便开始修补。他根据鞋子的破损情况，采用合适的针法进行缝合。每一次精准而有力的针线穿梭，都像是在给鞋子注入新的灵魂与生命，动作灵巧娴熟，毫不含糊。偶尔，他会停下手中缝线的操作，执起脚边的小锤子敲击鞋钉，那清脆的声响在空气中回荡，如同细雨轻敲窗棂，轻柔而坚定。一会儿的工夫，原本破损不堪的鞋子，在他的手下恢复了昔日的神采。完工后，鞋子不仅牢靠结实，且细致好看，修补之处更是让人不易察觉。
⑦除此之外，他还为过往客人擦皮鞋，价钱嘛，通常五块钱一次，对很多广州老百姓来说，这个要价“湿湿碎”。而经补鞋匠精心擦拭后的皮鞋，仿若吸收了阳光最细腻的一缕，肉眼可见地变得既明亮又柔和，轻轻一触，能感受到每一寸皮革表面富有弹性的质感……
⑧一针一线，一钉一铆，凭着自己实打实的老手艺，补鞋匠细细密密地为老百姓们编织着关于修补与重生的梦。所谓“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，他不仅修补了鞋子的破损，更修补了人们对生活的记忆与情感。这也成为他延续“匠心”的底气。
⑨精湛扎实的手艺和童叟无欺的公道收费，是补鞋匠从业多年的“生意经”。久而久之，大家都喜欢上他那儿补鞋。街坊成了回头客，慕名者渐多——我也循声而至。
⑩初次见他，给我的第一印象是皮肤黝黑，体格壮实，却不甚“修边幅”。一旦埋头修鞋，补鞋匠满脸的严肃、满眼的专注，即便在烈日灼晒下，鼻尖已冒出密密的汗珠子，他也顾不得擦。在他眼中，只要手头上有修补的鞋，周围的一切喧嚣与浮躁就都被隔绝在外了。
平日里，补鞋匠干活时，他4岁的小孙子就在跟前溜达。补鞋匠既要顾及生意，又唯恐孙子的一举一动超出自己的视线范围。有时两头顾不周全，不免着急上火，于是大声呵斥小孙子“回来”。
等候补鞋时，我和他唠起嗑来：“师傅，您家人也都从老家跟着过来吗？”
补鞋匠忽然眼睛一亮，指向不远处：“俺老婆女儿现在都在做环卫保洁，平时就是负责清扫这条大马路。政府给政策了，孙子能在广州读公立学校！”
提及家人，补鞋匠饶有兴致地将心底的话越挖越深：二十年前，他携妻带女从芜湖来到广州讨生活。凭借补鞋技艺，在异乡扎根……
不觉间，鞋也补好了。我站起身来。
“试试看，还满意吗？走路的时候小心些，可别再让它受委屈喽！”此时，补鞋匠眼神中流露出对这份手艺的热爱与自豪，仿佛每一双经他手的鞋子，都承载着他对生活的理解与感悟。
在熙熙攘攘的麓景路上，这名再平凡不过的补鞋匠也许并不起眼，但他二十年如一日兢兢业业、谦逊诚实的劳动，于我们这座城市又是不可或缺的。他，以朴实无华的传统手艺，默默温暖着南来北往的人……
(选自《羊城晚报》2024年8月22日，有删改)
27．请根据文本第④~⑥段的内容，补全补鞋匠的修鞋过程。
（1）　 　（2）　 　
28．请从描写的角度赏析第⑩段画横线的句子。
一旦埋头修鞋，补鞋匠满脸的严肃、满眼的专注，即便在烈日灼晒下，鼻尖已冒出密密的汗珠子，他也顾不得擦。
29．文中第④段是插叙，请分析其作用。
30．语文老师想要把《温暖的缝补》一文作为七年级下册第三单元的拓展阅读材料。请你结合下面的“单元导读”，从选文内容和主题角度探究老师这样安排的原因。
单元导读 单元目录
丰富多彩的社会是由许许多多普通人构成，平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事。本单元课文中的人物虽然平凡，也可能有缺点，但他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。 《 阿长与<山海经>》/鲁迅 《山地回忆》/孙犁 《台阶》/李森祥 《卖油翁》/欧阳修
答案解析部分
【答案】1．示例：意味着在突破和完善中超越。(或者意味着突破局限和推陈出新。)
2．示例：第③段画线部分采用了举例论证的方法，列举了有的研究者缺少决心和毅力，最后不能把一件事干到极致的事例，从反面来论述了“守，意味着长久等待和超常吃苦”这一分论点，使论证更全面，更有说服力。
3．示例：第①段用草婴和贺友直的事例引出论述的话题；第②段总说何谓“守破离”；第③④⑤段采用举列论证和道理论证分别论述“守”“破”“离”；第⑥段总结强调"匠心之道贵在“守破离”。
4．示例：应该放在第③段，这一论据说的是孔子带领弟子克服种种艰难困苦，周游列国十余年，突出了时间长久和超常吃苦的特点，和第③段的分论点非常契合。且第③段原有论据法拉第的经历和孔子的故事是不同年代、国籍和领域的，可以增强说服力。而第④⑤段分别强调突破和创新，和孔子故事重点不匹配。
【答案】5．天问一号探测器成功着陆火星（信息要准确、完整）
6．C
7．符合。“约”“左右”表明数字是约数，不是确数，这是尊重客观事实，这体现了说明文语言的准确性、科学性。
【答案】8．（1）雨声让我想起家乡，听雨声，表达出对家乡的深深思念；
（2）自古以来就有诸多诗文写雨，写“听雨”，“听雨”成了文人抒发感情的方式，一种读书人理解认可的抒情方式；
（3）雨声有独特的节奏和韵律，如独特的诗歌。
9．竹山先生的“听雨”，竹山先生用“听雨”引出对自己的一生概括、思考、感慨，而其它的“听雨”主要是抒发自己的思乡之情。写作表达出这样的意思：不同的人对雨的感受是不同的，听出“雨”的不同感情，有着各自听雨的独特情感和表达，丰富了“听雨”的文化内涵。
10．文章写了“我”和他人听雨故事，时间、地点、心情等不一样，体现了“形神”的特点；但是这几个听雨故事都写了听雨，写出了听雨独特感受，抒发了特有的情感，又体现了“神不散”“神聚”的特点。
11．（1）第①段写到“听雨”“思绪又回到了久别的故乡”，最后一两段写到“我听的是雨声”，“听来自家乡的浓浓乡愁”，两个内容构成本文内容的“呼应”；
（2）①使文章成为一个有机的整体，使文章结构更加紧密；②突出重点，强化印象；③加深读者对文章主题或情感的理解，从而使文章主题更加深刻。（其它的答案合理也可）
【答案】12．B
13．示例：①“他起身离去，原先的位子很快被一个年轻人占据了”，这处伏笔使得戈茨比把老先生的香皂误会成年轻人的，显得合乎情理。②年轻人对戈茨比讲述自己的经历，提到“出门买香皂”，这处伏笔使后文戈茨比因年轻人拿不出香皂因而判断他是骗子（或因发现长椅下的香皂而上了年轻人的当）显得合情合理。③“没等戈茨比说完，年轻人就沿着小径溜掉了”（或“年轻人带着不甚友好的防备猛地转过身来”），这处伏笔暗示年轻人就是骗子……（找出两处即可）
14．示例：（1）冷冷地，态度冷淡，不带感情。写出了戈茨比对年轻人的怀疑、轻视。（2）溜，偷偷地离开或逃走。写出了年轻人被戳破骗局后的心虚、慌乱。
15．示例：①既戒备人性，又乐善好施。年轻人一开始的言行让他立刻起了戒心，但当他觉得判断错误后，他又着急地去救助对方。②既自以为是，又善于自我反省。通过香皂断定年轻人是骗子，发现香皂救助了年轻人后又自我反思，不能再自作聪明，随便判断。③既理性冷静又感性冲动。他对落魄的老人不动声色，对年轻人冷静判断，但看到香皂后，他又受愧疚情感支配，匆匆救助，导致受骗。（写出2点即可，体现人物的复杂与多面。）
【答案】16．C
17．B
18．D
19．示例：①在动画素材选取上，可充分挖掘广府传说的内涵，借鉴《哪吒2》的叙事模式将之转化为现代议题，比如醒狮精神；②在动画制作上，运用现代特效技术还原岭南建筑、粤剧服饰等传统元素，增加粤语方言、地方非遗符号如煲汤、喝凉茶习惯等增强文化特色；③团结更多志同道合的有动画创作兴趣的同学朋友共同参赛，进行协同作战。（写出两条即可）
【答案】20．村庄晨景图、村庄春晨图；山间花草图、山间花木图、山间春花图；古镇风情图、古镇风俗图、古镇迎春图
21．化静为动；触觉；示例一：“铆足了劲”，用拟人的修辞手法，赋予了溪水以人的情态，生动地写出了小溪从山洞流出时的有力迅疾。示例二：“咕嘟嘟”用拟声词生动地写出了溪水从山洞冒出时的可爱情态。
22．示例一：
有意思：段落记叙了“我”将“清澈”听为“亲切”而引起的有趣误会，增添了文章的趣味性（“可读性”或“幽默的效果”亦可）。（如从“我虽然听不懂他们的话语，却仍认为音调婉转，像动听的歌”）
有意义：段落中大家因误会而笑的温馨场景（或大家因误会而发出的善意的笑），既表现出古镇人的淳朴，也侧面表现出作者对古镇人情美的喜爱和赞美。
示例二：
有意思：“什么样的水才能让鱼感到亲切？”这一问题的探讨，体现出“我”的好奇与天真，展现出一种童真童趣。
有意义：面对“我”的天真发问，“大家都笑了”，营造了一种和谐温馨的氛围，既表现出古镇人的淳朴，也侧面表现出作者对古镇人情美的喜爱和赞美。
示例三：有意思：将“听不懂的话语”比作“动听的歌”，生动形象地写出了话语给“我”带来的美妙感受，富有想象力。
有意义：“我”虽听不懂，依旧觉得婉转动听，表明语言不仅能信息的传递，更是情感的共享，，表现出作者对古镇人情美的喜爱。
23．示例一：“山河远阔”合适。文章以作者游踪为线索，描写了岭南的山水风景，这里的群山层层叠叠，或直立挺拔，豪气雄壮，或圆润起伏，阴柔秀巧，这里的溪水铆足了劲喷出，迅疾有力，表达了作者对山河美景的热爱
示例二：“盛景如画”合适。文章既描写了村庄、山头花草树木等自然美景，又写了古镇的人文风景，还写了乡村古镇的新时代变化，这些岭南乡村风景就如一幅优美的画卷，表达了作者的喜爱和赞美之情。
【答案】24．B
25．材料一提到人形机器人的不同应用场景，是为了说明人形机器人的应用前景无比广阔，（在未来能帮人类迈向更加智能、高效的生活）；材料三提到人形机器人的不同应用场景，则是为了具体展现人形机器人在不同产业中的需求和功能及其研发投入的周期。
26．①“苏轼”机器人的机械结构模仿了人类的身体结构和运动规律，有人类的外形，又能够摇晃脑袋、做出手势等。②“苏轼”机器人借助传感器和控制系统感知环境信息，处理获取的数据并作出决策，能复现苏轼诗文和思想，还能智能回答记者的提问。③“苏轼”机器人通过驱动器和执行器可以复现人类表情，因此可以做出眨眼、沉吟等表情动作，与游客、记者亲切互动。
【答案】27．细细检查；穿针引线
28．示例一：运用神态描写，“满脸的严肃、满眼的专注”生动地描绘了补鞋匠工作时的专注神情，突出了补鞋匠的专注认真。
示例二：运用细节描写，“鼻尖已冒出密密的汗珠子，他也顾不得擦”生动地写出了补鞋匠工作时的忘我状态，突出了补鞋匠的专注认真
29．①本段插入补鞋匠二十年前从芜湖来广州的经历，补充了其异乡谋生的背景，解释了“二十年坚守 ”的原因。②使文章叙事更有波澜，避免平铺直叙。③表达了对补鞋匠二十年如一日兢兢业业、谦逊诚实的劳动精神的敬意和赞美。
30．内容上，补鞋匠作为平凡人物，凭借补鞋技艺，在异乡扎根，体现了单元 导读中“平凡的生活中也有很多令人感动或启人深思的故事”；主题上，它通 过赞美补鞋匠二十年如一日兢兢业业、谦逊诚实的劳动精神，与单元导读中“他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美 ”高度一致，所以老师选其为七下第三单元的拓展阅读材料。
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