北京市北师大实验中学2025-2026学年下学期开学初三语文试题（图片版，无答案）

2026北京北师大实验中学初三（下）开学考
语文
2026.2
一、基础·运用（共24分）
为了让同学们了解丝绸之路，班委会决定举办“丝路之路"文化展览。以下是搜集到的相关资料，请根
据要求完善。
历史潮源
丝绸之路的形成可追溯到公元前2世纪张赛两次出使西域。在《史记》中，司马迁称张骞的壮举为“凿
空”。公元前138年，为联络大月氏夹击匈奴，汉武帝第一次派造张骞出使西域。这次出使虽然以失败告
终，但是此次出使的意义之重大不言而寓一一获得了西域大量的资料，极大地促进了中西交流。公元前
119年，张骞再度受命西行，自此西汉与西域诸国往来日益密切，丝绸之路真正开通。
1需要为文段中“凿空"作注。查《古代汉语词典》，“凿空”的释义有：“①开通道路：②凭空捏造。"根据词
典释义及文段内容，下列对“凿空"的理解最恰当的一项是(4分)】
A借机沉重打击了匈奴。
B.开辟了中原通往西域的道路。
C凭空捏造了西域各地的信息。
2.文段中加点的词语有错别字，请将改正后的词语用正楷字抄写在横线上。(4分】
丝路印记
唐三彩载(zi)乐骆驼俑，1959年6月出土于西安市西郊中堡村的一座
唐墓中，现珍藏在陕西历史博物馆。这件陶俑色彩明快绮(q)丽，多彩并施。
它表现了一个以驼代步、歌唱而来的巡回乐团群像。驼背上所载的8位成员，
从面貌上看都是汉人，着装均为汉族衣冠(gun)。乐团中有主唱、有乐手。
中间的女歌手，身穿高束腰的长裙，神态优雅自信，毫无忸怩(i)之态。7位
男乐手手中所持的乐器既有中原的乐器，也有从西域传来的乐器。例如，笙、
箫、排箫、拍板是中原的传统乐器，琵琶、箜篌、横笛则是西域传来的乐器。
唐三彩我乐路它绳
这件文物虽然见证了丝绸之路的辉煌历史，但是为研究盛唐时期的音乐
提供了重要资料。直到今天，每当观赏这件陕西代表性丝路文物，我们仍能领路那灿烂的文明交流盛景。
3.你负责审核资料中标注的字音。下列加点字读音标注不正确的一项是(4分】
A.载(zài)乐B.绮丽qiC.衣冠guan D.忸怩niǔnf扭捏
4文段中的画线句存在问题，请在答题纸上用修改符号修改。(4分)
这件文物虽然见证了丝绸之路的辉煌历史，但是为研究盛唐时期的音乐提供了重要资料。
文化交融
丝绸之路，这条连接东西方文明的纽带，其价值十拿九稳，早已超越单纯的商贸通道。从长安到罗马，
从丝绸、瓷器到昏料、宝石，物资的互通让沿线城邦日益富庶，而文化的交融更让文明之花绚烂绽放一一
东方精神与西方思想在这里交相辉映，中原工艺与波斯艺术在这里相得益彰，其深远影响不由分说。那些
穿越风沙的驼队、往来不总的使者，让和平合作的理念与日俱增。千百年后，丝路精神依旧照亮着文明交
流的前行之路。
5.你检查了文段中四字词语的使用情况。下列词语使用正确的一项是(4分)
A.十拿九稳B.相得益彰C.不由分说D.与日俱增
时代新韵
2013年，我国提出共同建设“丝绸之路经济带和“21世纪海上丝绸之路“的重大倡议。这一构想赋予古
代丝绸之路以全新的时代内涵，让古老的丝绸之路焕发出新的生机。
十几年来，这份生机一直延续着丝绸之路亘古以来的价值：丝绸之路是商贸互通的道路，让物产跨越
山海：
:丝绸之路是精神传承的纽带，让文明薪火相传。它所蕴含的开放、包容、创新精神，
至今仍是我们前行的力量。
6根据语境，在文段中的横线处补写一个分句。(4分】
二、古诗文阅读(39分)
(一)默写(18分)
7.
到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(2分】
8浮光跃金
(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)
9.角声满天秋色里
(李贺《雁门太守行》）(2分】
10.安得广厦千万间，
!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2分)
11.自云先世避秦时乱
不复出焉。（陶渊明《桃花源记》）(2分)
12.
出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）(2分)】
13.最爱湖东行不足，
。(白居易《钱塘湖春行》)(2分】
14.人生路上难免遭遇坎坷，唯有心怀理想、坚守信念，方能一往无前。请用古诗文中“①
②”两句，来赞美人们胸怀壮志、积极进取、永不言弃的精神品质。(4分，每空2分)
(二)阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成15-16题。（共9分）
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻