专题11 新民主主义革命的开始---2026年中考一轮复习课件

(共36张PPT)
历史中考复习
新民主主义革命的开始
专题11
2026年中考一轮复习讲练测
目录
考点1 新文化运动
教材·知识夯基 新文化运动的背景、兴起、口号、代表人物、主要阵地、内容、影响
中考·考法聚焦 考法1【新情境】以历史剧表演考查新文化运动的内容
考法2【新考法】以出版刊物考查白话文的推广
考点2 五四运动
教材·知识夯基 五四运动的背景、经过、结果、性质、影响；五四精神
中考·考法聚焦 考法1 【新情境】以出版界热词考查五四运动
考法2 【新考法】通过历史现象考查五四运动促进思想解放
考点3 中国共产党诞生
教材·知识夯基 中国共产党诞生的条件；中国共产党的诞生；中共二大；全国工人运动的高涨
中考·考法聚焦 考法1 【新角度.跨学科】通过国漫歌词考查中国共产党诞生
考法2 【新情境】通过情景再现考查中共一大的召开
01 考情剖析·命题前瞻
02 思维导图·网络构建
03 考点通关·靶向突破
04 素养拓展·思维进阶
05 优题精选·练能提分
01
一轮·讲练测
考情剖析·命题前瞻
考情透视·目标导航
考点 考查内容 考法分析
新文化运动 新文化运动的背景、兴起、口号、代表人物、主要阵地、内容、影响 1.创设情境型：如2025重庆T8
2.史料分析型：2025河南T10
五四运动 五四运动的背景、经过、结果、性质、影响；五四精神 1.创设情境型：如2025江苏徐州T6
2.解析现象型：如2025广东深圳T9
中国共产党诞生 中国共产党诞生的条件；中国共产党的诞生；中共二大；全国工人运动的高涨 1.跨学科融合型：如2025甘肃兰州T12
2.创设情境型：如2025湖北武汉T7
考情透视·目标导航
命题趋势 1.情境化+史料化：80%试题配文字/图片史料，小切口考查（如陈独秀言论、五四传单、一大文献）。
2.素养立意：时空观念：时间线、阶段特征；史料实证：提取信息、判断价值；历史解释：意义、影响、对比（新旧民主革命）；家国情怀：五四精神、建党精神、民族复兴。
3.综合性+开放性：综合：新文化+五四+中共成立的逻辑链；开放：谈五四精神/建党精神的当代价值、自拟观点论述。
4.周年热点：2025年新文化运动110周年、2024年五四运动105周年，命题概率极高。
命题预测 1.新文化运动（1915）：背景、口号（民主/科学）、阵地、代表人物、意义（思想解放、为五四铺垫）；
2.五四运动（1919）：导火线（巴黎和会外交失败）、过程（北京→上海、学生→工人）、口号（外争主权，内除国贼）、结果、核心意义（新民主主义革命开端）、五四精神（爱国、进步、民主、科学）。
3.中共成立（1921）：中共一大（上海→嘉兴）、内容、意义（开天辟地、焕然一新）；建党精神、马克思主义传播与工人运动结合。
4.内在关联：新文化→五四→中共成立的因果链是材料题核心考向。
02
一轮·讲练测
思维导图·网络构建
时空导航·网络构建
1915年
1922年
1917年
俄国十月革命
巴黎和会召开
同时期的世界
1921年
1919年
阶段特征
历史意义
思想解放
新民主主义革命的开始
重大事件
新文化运动兴起
1923年
1919年
五四运动爆发
中共一大举行，中国共产党诞生
中共二大举行
京汉铁路工人大罢工
新阶级
新思想
新政党
1921年
华盛顿会议
1922年
苏联成立
新局面
时空导航·网络构建
时间定位：（1915-1923年）阶段特征：新民主主义革命的开始
新民主主义革命的开始
新文化运动
奠定思
想基础
五四运动
中国共产党诞生
促进马克思主义传播，
与工人运动结合
动摇了封建道德礼教的统治地位，起到了思想解放的作用
新思想：民主科学
在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
新开端：新民主主义革命的开端
新面貌：中国革命面貌焕然一新
新思想：马克思主义
新阶级：工人阶级
新目标：实
现共产主义
03
一轮·讲练测
考点通关·靶向突破
考点01 新文化运动
教材·知识夯基
1. 新文化运动的兴起
陈独秀
（1879—1942）
《青年杂志》封面
背景 辛亥革命失败，民国政治混乱，尊孔复古逆流泛滥
目的 解放思想，挽救民族危亡
开始标志 年陈独秀创办《青年杂志》
主要阵地 、《新青年》编辑部
代表人物 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅
1915　
北京大学
考点01 新文化运动
教材·知识夯基
唯物史观 ★认识：新文化运动是中国先进知识分子对中国出路的探索；认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的重要地位和作用。
2.新文化运动的内容和影响
内容：前期（即“新”在何处）：①抨击封建的旧道德和旧文化，提倡新道德和新文化；②提倡民主与科学；③推倒旧文学，建设新文学（文学革命，提倡白话文）。
后期：宣传_____________。
代表人物： 、鲁迅、胡适、李大钊等。
口号：　民主（“德先生”）和 　科学（“赛先生”）。
影响：①新文化运动是一次伟大的思想解放运动（性质），动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；②为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用；③打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股 的潮流。
局限性：对于中国传统文化的看法具有一定的片面性；没有与群众运动相结合。
马克思主义　
陈独秀　
民主　
科学　
五四运动　
思想解放　
中考·考法聚焦
（2025·重庆）某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（ ）
A．第一幕求强与求富的自救
B．第二幕改革与革命的实践
C．第三幕民主与科学的呐喊
D．第四幕合作与对立的抉择
考法1 【新情境】以历史剧表演考查新文化运动的内容
蔡元培任北大校长期间，倡导“思想自由，兼容并包”，支持陈独秀、胡适等发起的新文化运动，推行民主科学思想，是运动的关键推动者
C
以历史剧表演作为命题材料，创设近代救亡图存的情境。
将历史结论和历史史实相结合，考查学生史料实证的核心素养。
考查学生从人物、主题中确定历史事件的能力。
新情境
新考法
新角度
考点01 新文化运动
求强与求富是洋务运动的主张，与蔡元培无关
改革:戊戌变法（康有为、梁启超）,辛亥革命（孙中山）
合作与对立的抉择指1924年国共合作及后续分裂
中考·考法聚焦
（2025·河南）1919—1920年，全国学生刊物有400多种，刊登内容均采用白话文；一些著名的老牌刊物也改用白话文刊登作品。材料表明（ ）
A．民主科学成为时代的呼声
B．传统文化滋养了新文学发展
C．文化出版助力白话文普及
D．文学革命促进国民思想觉醒
考法2 【新考法】以出版刊物考查白话文的推广
民主科学是新文化运动的口号，但与题干无直接关联
C
以刊物刊登白话文作为命题材料，创设探究历史现象的情境。
将史料与结论相结合，考查学生史料实证的核心素养。
考查学生从史料中归纳结论的能力。
新情境
新考法
新角度
传统文化滋养新文学不符合史实，新文化运动批判旧文化
根据题干信息可知，题干指出1919—1920年全国学生刊物大量采用白话文，老牌刊物也改用白话文，这说明文化出版助力白话文普及
促进国民思想觉醒是文学革命的深层影响，但题干未提及
考点01 新文化运动
考点02 五四运动
教材·知识夯基
1. 五四运动的背景和经过
导火线 中国外交的失败
经过 北京学生示威游行罢课，外争主权，内除国贼
1919.6.3，工人阶级成为主力，运动中心转移到上海，陈独秀等人号召对社会进行根本改造
结果 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人职务，中国代表没有在“巴黎和约”签字
1919年5月4日　
巴黎和会　
考点02 五四运动
教材·知识夯基
2. 五四运动的口号与性质
材料研读
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道:
中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
口号：“ 　外争主权，内除国贼　 ”（最能体现反帝反封建的性质）“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
性质：一场彻底的反帝反封建的伟大 　爱国革命运动、社会革命运动、 　思想启 。
外争主权，内除国贼　
爱国革命运动　
思想启蒙运动　
五四时期的
爱国纪念章
家国情怀 ★认识：感受先进青年分子和广大人民群众的爱国热情
考点02 五四运动
教材·知识夯基
唯物史观 ★认识：中国人民选择无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的新民主主义革命道路具有必然性，为中国共产党诞生提供社会条件。
3.五四运动的影响与五四精神
意义：（1）推动了中国社会进步，促进了__________在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为__________成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件
（2）五四运动是中国旧民主主义革命走向________________的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
五四精神：以爱国、进步、民主、科学为主要内容，核心是爱国主义精神。
《五四运动》（绘画）
马克思主义
中国共产党
新民主主义革命
考法1 【新情境】以出版界热词考查五四运动
中考·考法聚焦
（2025·江苏徐州）“中国的出版界，最热闹的恐怕就是1919年了！……就十一月一个月里而论，已经有二十余种月刊旬刊周刊出现了！他们的论调向着平民主义而走。‘劳工神圣’‘妇女解放’社会改造’的思想，大家可算得是一致。”出现这一现象的原因是（ ）
A．五四运动的爆发
B．中国共产党的诞生
C．二次革命的发动
D．国民大革命的兴起展
中国共产党诞生于1921年，时间上与题干的1919年不契合
A
以1919年报刊热词为命题材料，创设分析历史现象的情境。
从报刊史料中提取历史信息，考查史料实证的核心素养。
考查学生透过历史现象探究历史事件的能力。
新情境
新考法
新角度
二次革命发生在1913年，主要围绕反对袁世凯独裁统治
国民大革命兴起于1924年，时间不符
五四运动爆发于1919年5月，推动了思想解放和新文化运动的深入发展，促使进步知识分子广泛传播马克思主义及社会改造思想，与题干现象直接相关
考点02 五四运动
考法2 【新考法】通过历史现象考查五四运动促进思想解放
中考·考法聚焦
（2025·广东深圳）五四运动时，在较为宽松的社会氛围下，产生了“三多”：社团多、主义多、期刊多。这说明（ ）
A．马克思主义成为主流
B．社会思想比较活跃
C．国民革命运动的兴起
D．工人运动蓬勃发展
据所学可知，题干指出五四运动时“社团多、主义多、期刊多”，这反映了当时思想领域的多元化和活跃性，说明不同思想流派并存且广泛传播
B
以五四运动期间“三多”为命题材料，创设解析历史现象的情境。
从历史现象中概括事件的意义，考查史料实证的核心素养。
考查学生从史料中提取有效历史信息的能力。
新情境
新考法
新角度
国民革命运动始于1924年，与题干五四运动时期不符
选工人运动蓬勃发展与思想文化现象无关
马克思主义虽在五四后传播加速，但题干未体现其“主流”地位
考点02 五四运动
考点03 中国共产党诞生
教材·知识夯基
1.中国共产党诞生的条件
思想基础 新文化运动和五四运动使 得到传播
阶级基础 队伍壮大,马克思主义开始与中国工人运动结合
组织基础 各地先后建立 。
马克思主义
工人阶级
共产党早期组织
考点03 中国共产党诞生
教材·知识夯基
2.中国共产党的成立
时间 年7月23日
代表 毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等
内容 确立党的名称为中国共产党；纲领：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现 ；中心工作：领导和组织工人运动；领导机构：陈独秀为中央局书记
初心使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
1921
共产主义
考点03 中国共产党诞生
教材·知识夯基
3.中国共产党诞生的意义及建党精神
历史意义：①无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；②自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 了。
新的指导思想：马克思主义
新的领导阶级：中国共产党为代表的无产阶级
新的奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
焕然一新
考点03 中国共产党诞生
教材·知识夯基
家国情怀★认识：彰显共产党员不怕牺牲、英勇斗争的革命精神
4.中共二大与全国工人运动的高涨
时间 1922年7月
会议 中共二大
纲领内容 打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国
意义 第一次明确的反帝反封建纲领
时间 1922年初到1923年
领导机构 中国劳动组合书记部
典型 京汉铁路工人大罢工
结果 二七惨案，林祥谦牺牲
教训 必须团结一切可能的同盟者
制定民主革命纲领
掀起工人运动高潮
考法1 【新角度.跨学科】通过国漫歌词考查中国共产党诞生
中考·考法聚焦
（2025·甘肃兰州）央视推出的原创国漫MV《振山河》的歌词中有：“一艘红船扬清波，何时还家国……百年丹心犹未改，昂首振山河”。与“一艘红船”相关的历史事件是（ ）
A．京汉铁路工人罢工
B．革命根据地的建立
C．工农革命运动发展
D．中国共产党的诞生
工农革命运动发展是党成立后推动的活动，并非红船的直接关联
京汉铁路工人罢工是1923年党领导的工人运动，与红船无关
D
以国漫主题曲作为命题材料，创设鉴赏音乐歌词的情境。
将历史与音乐跨学科有机融合，落实史料实证的核心素养。
考查学生从音乐歌词中联系相关历史。
新情境
新考法
新角度
根据题干结合所学知识可知，“一艘红船”指的是中共一大召开时转移到浙江嘉兴南湖的游船，这一事件标志着中国共产党的诞生
革命根据地建立发生在土地革命时期（1927年后），时间不符
考点03 中国共产党诞生
考法2 【新情境】通过情景再现考查中共一大的召开
中考·考法聚焦
（2025·湖北武汉）1921年7月的一天傍晚，身着长衫、中山装、西装等不同服装的10多名有志之士，怀着对共产主义的憧憬，从全国各地赶到上海法租界望志路106号（今上海兴业路76号）。他们此行的目的是（ ）
A．发动二次革命
B．参加中共一大
C．组织工人运动
D．领导北伐战争
“组织工人运动”是中共成立之后开展的重要工作内容之一
“发动二次革命”发生在1913年，是为了反对袁世凯独裁统治
B
创设中共一大召开的情境，拉近学生与历史的距离。
从史料中锁定历史事件，落实史料实证、家国情怀的核心素养。
考查学生从历史场景中提取关键信息的能力。
新情境
新考法
新角度
“领导北伐战争”开始于1926年，是为了推翻北洋军阀统治
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开，来自全国各地的代表参加，与题干信息完全契合
考点03 中国共产党诞生
04
一轮·讲练测
素养拓展·思维进阶
拓展01 中国与西方近（现）代的对比
项目 进程 特点
西方 近代化 是资本主义充分发展的产物
中国 近代化 是在列强侵略下中国人民抗争与探索的结果
共同点 ①都是对近代社会发展的客观反映；②都推动了近代社会的发展进步，带来了近代社会的巨变；③都是在循序渐进的过程中完成的；④先进人物都在这一历程中起引导作用 【教考衔接】（历史时序）（2025·贵州贵阳）某历史兴趣小组以“近代化的探索”为主题对相关史事进行梳理，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
A．兴办江南机器制造总局→公车上书→武昌起义→创办《青年杂志》
B．武昌起义→创办《青年杂志》→公车上书→兴办江南机器制造总局
C．公车上书→兴办江南机器制造总局→创办《青年杂志》→武昌起义
D．创办《青年杂志》→兴办江南机器制造总局→武昌起义→公车上书
A
拓展01 中国与西方近（现）代的对比
江南机器制造总局建于1865年，是洋务运动期间创办的军事企业，公车上书开始于1895年，是维新变法开端，武昌起义爆发于1911年，辛亥革命的开端，1915年陈独秀创办《青年杂志》，标志新文化运动开始。
拓展02 新旧民主主义革命的对比
项目 旧民主主义革命 新民主主义革命
领导阶级 民族资产阶级 无产阶级
指导思想和政治目标 以实行君主立宪制或建立资产阶级民主共和国作为政治目标，主张走西方资本主义的发展道路 以马克思主义为指导，以建立新民主主义社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为政治目标
群众基础 革命纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题未彻底解决 提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题——土地问题
结果 有胜利的一面，但没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质 革命最终胜利，中国进入新民主主义社会
相同点 ①社会性质相同，都处在半殖民地半封建社会；②革命任务相同，即反帝反封建。 【教考衔接】（时空观念）（2025·黑龙江齐齐哈尔）1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，学生们振臂高呼口号，这揭开了一个新时期的序幕。这个新时期是（ ）
A．旧民主主义革命时期
B．资产阶级革命时期
C．新民主主义革命时期
D．全面社会主义建设时期
旧民主主义革命时期是从1840年鸦片战争到1919年五四运动前，由资产阶级领导
资产阶级革命时期主要指以资产阶级为领导力量进行的旨在推翻封建统治、建立资产阶级政权的革命时期，五四运动不是资产阶级领导的
五四运动中无产阶级开始登上政治舞台，领导中国革命。新民主主义革命是无产阶级领导的民主革命，五四运动揭开了新民主主义革命的序幕
全面社会主义建设时期是从1956-1966年，与题干时间不符
C
拓展02 新旧民主主义革命的对比
05
一轮·讲练测
优题精选·练能提分
优题精选·练能提分
1．【史料实证】（2025·山东临沂）下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第58页）所反映的革新运动（ ）
《青年杂志》封面
A．是中国历史上第一次近代化运动
B．拉开了中国变法维新运动的序幕
C．宣告了中国君主专制制度的终结
D．使人民接受了民主与科学的洗礼
D
优题精选·练能提分
2．【史料实证】（2025·湖北）新文化运动时期，出现了以广大下层劳动群众为主要启蒙对象，以反蒙昧、反守旧、反奴化、反迷信为主要任务的文学变革。这一文学变革（ ）
A．揭开民主革命序幕 B．开启近代化的进程
C．起到思想解放作用 D．促进民族工业产生
C
优题精选·练能提分
3．【历史解释】（2025·湖北武汉）毛泽东说：“在‘五四’时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”之所以五四运动比辛亥革命进步，是因为五四运动（ ）
A．标志工人阶级登上历史舞台 B．以先进青年知识分子为先锋
C．促进马克思主义在中国传播 D．推动各族各界群众积极参与
D
优题精选·练能提分
4．【史料实证】（2025·甘肃金昌）李大钊认为五四运动是中国共产主义运动的一个重要契机，为共产主义思想在中国的传播奠定了基础。据此可知，五四运动（ ）
A．推动了工农革命运动的蓬勃发展 B．是彻底的反帝反封建的爱国运动
C．动摇了封建道德礼教的统治地位 D．为中国共产党的诞生创造了条件
D
优题精选·练能提分
5．【史料实证】（2025·西藏）李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜；五四运动后，《新青年》出版“马克思研究专号”；全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究（ ）
A. 中国共产党诞生的条件 B. 辛亥革命爆发的原因
C. 国共第一次合作的过程 D. 抗日战争胜利的意义
A
优题精选·练能提分
6．【历史解释】（2025·山东烟台）据下表推断，“无产阶级政党”的“创建”（ ）
A. 宣告了君主专制制度的终结 B. 阻止了袁世凯的复辟帝制
C. 掀起了一股思想解放的潮流 D. 使革命的面貌焕然一新了
D