2025--2026学年第二学期三年级 科学 冀人版第一单元 变与不变 第 1 课 生活中的变化同步习题（有答案）

第一单元 变与不变
第 1 课 生活中的变化
一、精彩补白。
1. 我们周围的物体经常在发生着（ ）。
2. 人们用来测量物体长度的工具有（ ）、（ ）、（ ）等。
3. 测量物体长度时，为确保测量精准，可测量（ ）次，取（ ）。
4. 晒干前的大枣比晒干后的大枣（ ），说明它的（ ）发生了变化。
5. 有些物体只是（ ）等发生了变化，构成物体的（ ）没有发生变化。
6. 生活中常见的秤的种类有（ ）、（ ）、（ ）等。
7. 折扇是扇子的一种，中国传统折扇有着深厚的（ ）。
二、择优录取。
1. 下列变化中，物体本身没有发生变化的是（ ）。
A. 西瓜被雕刻成花纹造型
B. 把土豆切成丝
C. 把桌子搬到室外
2. 把铁丝弯折成圈，铁丝的（ ）没有发生变化。（多选）
A. 长度
B. 质量
C. 形状
3. 把超轻黏土做成的圆球压成扁饼，它的（ ）发生了变化。
A. 形状
B. 颜色
C. 种类
4. 拉伸彩虹圈玩具时，除了形状，还会发生变化的是它的（ ）。
A. 长度
B. 颜色
C. 味道
5. 百洁布被挤压后，会发生（ ）变化。
A. 形状
B. 颜色
C. 变成其他物体
D. 质量
6. 下列工具中，不是用来测量物体质量的是（ ）。
7. 大枣晒干后，发生变化的是（ ）。
A. 形状
B. 质量
C. 颜色
D. 以上都有
8. 小科把一张纸折成了纸飞机，这张纸发生的变化是（ ）。
A. 形状改变
B. 颜色改变
C. 构成物体的物质改变
9. 把一张纸撕碎，下列说法正确的是（ ）。
A. 只是形状变化了，构成物体的物质没变
B. 构成纸的物质发生了变化，不再是纸了
C. 一点变化都没有
10. 将橡皮泥捏成小动物，橡皮泥（ ）。
A. 不再是原来的物质
B. 还是原来的物质
C. 颜色发生了变化
三、判断正误。
1. 把糖做成糖人后，不再是原来的物质了。（ ）
2. 杆秤是生活中常见的测量物体质量的工具。（ ）
3. 弯折铁丝时，铁丝的长度会变短。（ ）
4. 拉伸橡皮筋，它的长度会变长。（ ）
5. 电子秤能准确显示物体的质量。（ ）
6. 我们玩超轻黏土时，只能改变它的形状，不能改变它的厚薄。（ ）
7. 折纸船时，纸的颜色和质量没有发生变化。（ ）
8. 我们要选择恰当的工具测量身边物体的长度。（ ）
9. 用电子秤测量同一袋大米，在不同时间测量的结果会不同。（ ）
10. 把超轻黏土捏成球再压成饼，黏土的重量会减少。（ ）
四、连线。
它们发生了什么变化
雨后地上的水变干
一块玻璃摔碎了 状态变化
橡皮泥搓成条 形状变化
铁丝弯折铁环
冰融化成了水
五、习题解答。
1.观察下列物体，它们发生了什么变化
2.你还知道哪些物体会发生变化
3.铁丝弯折前后，什么发生了变化 什么没有发生变化 由此可以得出什么结论
4.物体除了形状会发生变化之外，还有哪些特征会发生变化？选择1~2种物体试一试，观察它们是怎样变化的。
5.将各组的发现整理在记录表中。
物体变化记录表
物体 处理方式 发生的变化 构成物体的物质有没有发生变化
超轻黏土
大枣
这些物体经过处理后发生变化的是什么？没有变化的是什么？
6.折扇制作过程中使用了哪些材料？这些材料发生了哪些变化？
第 1 课 生活中的变化答案
一、精彩补白。
1.我们周围的物体经常在发生着(变化)。
2.人们用来测量物体长度的工具有(直尺)、(钢卷尺)、(皮尺)等。
3.测量物体长度时，为确保测量精准，可测量(三)次，取(平均值)。
4.晒干前的大枣比晒干后的大枣(重)，说明它的(质量)发生了变化。
5.有些物体只是(形状)等发生了变化，构成物体的(物质)没有发生变化。
6.生活中常见的秤的种类有(杆秤)、(弹簧秤)、(电子秤)等。
7.折扇是扇子的一种，中国传统折扇有着深厚的(文化底蕴)。
二、择优录取。
1.下列变化中，物体本身没有发生变化的是(C)。
A.西瓜被雕刻成花纹造型 B.把土豆切成丝
C.把桌子搬到室外
2.把铁丝弯折成圈，铁丝的(AB)没有发生变化。(多选)
A.长度 B.质量 C.形状
3.把超轻黏土做成的圆球压成扁饼，它的(A)发生了变化。
A.形状 B.颜色 C.种类
4.拉伸彩虹圈玩具时，除了形状，还会发生变化的是它的(A)。
A.长度 B.颜色 C.味道
5.百洁布被挤压后，会发生(A)变化。
A.形状 B.颜色 C.变成其他物体 D.质量
6.下列工具中，不是用来测量物体质量的是(C)。
7.大枣晒干后，发生变化的是(D)。
A.形状 B.质量 C.颜色 D.以上都有
8.小科把一张纸折成了纸飞机，这张纸发生的变化是(A)。
A.形状改变 B.颜色改变 C.构成物体的物质改变
9.把一张纸撕碎，下列说法正确的是(A)。
A.只是形状变化了，构成物体的物质没变
B.构成纸的物质发生了变化，不再是纸了
C.一点变化都没有
10.将橡皮泥捏成小动物，橡皮泥(B)。
A.不再是原来的物质 B.还是原来的物质 C.颜色发生了变化
三、判断正误。
1.把糖做成糖人后，不再是原来的物质了。( × )
2.杆秤是生活中常见的测量物体质量的工具。( √ )
3.弯折铁丝时，铁丝的长度会变短。( × )
4.拉伸橡皮筋，它的长度会变长。( √ )
5.电子秤能准确显示物体的质量。( √ )
6.我们玩超轻黏土时，只能改变它的形状，不能改变它的厚薄。( × )
7.折纸船时，纸的颜色和质量没有发生变化。( √ )
8.我们要选择恰当的工具测量身边物体的长度。( √ )
9.用电子秤测量同一袋大米，在不同时间测量的结果会不同。( × )
10.把超轻黏土捏成球再压成饼，黏土的重量会减少。( × )
四、连线。
它们发生了什么变化
雨后地上的水变干
一块玻璃摔碎了 状态变化
橡皮泥搓成条 形状变化
铁丝弯折铁环
冰融化成了水
五、习题解答。
1.观察下列物体，它们发生了什么变化
答：西瓜被雕刻成了带有花纹的造型，形状发生了变化。糖加热融化后制作成糖人，状态和形状发生了变化。
2.你还知道哪些物体会发生变化
答：把橡皮泥捏成小动物；用纸折飞机；把铁丝做成铁环等。
3.铁丝弯折前后，什么发生了变化 什么没有发生变化 由此可以得出什么结论
答：铁丝弯折前后，它的形状发生了变化。铁丝的长度、质量、物质构成都没有发生变化。铁丝弯折只是形状发生了变化，本身的物质没有改变。
4.物体除了形状会发生变化之外，还有哪些特征会发生变化？选择1~2种物体试一试，观察它们是怎样变化的。
答：超轻黏土除了形状可以捏成各种样子，还能改变大小、组合后的颜色。另外，黏土干燥后会从柔软的状态变成坚硬的固态，硬度发生变化。彩虹圈玩具除了形状拉伸、收缩，长度会发生明显变化，同时粗细也会改变。大枣泡水后会发生体积变大、从干硬变柔软、重量增加的变化。百洁布沾水后会质量增加、从干燥变湿润，按压时还会改变厚度。
5.将各组的发现整理在记录表中。
物体变化记录表
物体 处理方式 发生的变化 构成物体的物质有没有发生变化
超轻黏土 压 变薄 没有
大枣 晒 变轻 没有
这些物体经过处理后发生变化的是什么？没有变化的是什么？
答：超轻黏土的形状发生了变化；大枣的质量发生了变化；彩虹圈玩具的长度发生了变化；百洁布的厚薄发生了变化。构成这些物体的物质没有发生变化。
我们的结论：有些物体只是形状(大小、厚度、长度)等发生了变化，构成物体的物质没有发生变化。
6.折扇制作过程中使用了哪些材料？这些材料发生了哪些变化？
答：制作过程中使用了彩色卡纸、塑料吸管。彩色卡纸通过反复折叠，形状由平整变成规则的褶皱，最后折叠成扇形。塑料吸管通过弯折和剪切，由直变弯，成为支撑扇面的扇骨。