2026届高考语文复习：《文言文断句专题复习》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
明
明
文言文断句专题复习
借
标
志
断
句
授课教师：根河市第二中学 杨晶
1、了解断句的重要性。
2、掌握断句的基本方法，正确断句。
学习目标
创设情境
从前有一个老翁，花甲得子，兴奋异常，结果中风不起。临终前，他留下了一份遗书。遗书上这样写着：六十老翁生一子人言非是我子也家业尽付与女婿外人不得争执。
数年以后，幼子成年，要与姐夫分家。家产田园归谁呢 两人争执不休，只好去衙门打官司。
遗嘱
六十老翁生一子人言非是我子也家业尽付与女婿外人不得争执
一、知句读，析考情
合作探究
什么是断句，常见的考法是怎样的？
何为“断句”？
古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；
在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”。
现在给古书断句也可以叫断句读。断句的常用标记符号为“/”。
分析考题，了解特点

1、考题变化：
自2023年开始，文言文断句变选择题为主观题，题干为“文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。”
2、命题特点：
文言文断句无法单纯依靠答题技巧得分，要求考生根据自己理解断句。试题将出现4种类型得分——0分、1分、2分、3分，区分度提高。此外考生要在“可断可不断”与“非断不可”之间要做出正确取舍。每涂对一处给1分。涂四处及以上不得分。
二、找标志，明方法
我是做题人
学习任务一：请大家自主完成以下小题，画出标志字词，总结得出的断句方法，之后小组代表展示，组员补充。
断句
1、滕子京谪守巴陵郡
2、今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吴令人望其气皆为龙虎成五采此天子气也
3、贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中
二、找标志，明方法
为下面语句划分节奏，说说你的发现。
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常见的几类名代词
代词类别 常见典型代词
专属名词 人名、地名、官名、物名、时间、年号
人称代词 第一人称：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾、在下等
第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下、卿等
第三人称：之、其、彼等
疑问代词 谁、孰、何、奚、胡、曷、恶、安、焉等
指示代词 此、是、斯、兹、夫、 之、其、彼等
找名代 定主宾
1、孔子云何陋之有
2、沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之
3、上问曰如我能将几何信曰陛下不能过将十万上曰于君何如臣多多益善耳
二、找标志，明方法
为下面语句划分节奏，说说你的发现。
借助“曰”“云”“言”“谓”“道”“问”等动词来判断人物的对话，并且应根据上下文厘清问者、答者，明辨句读。
察对话 定句读
明
1、夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学
2、此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘
3、且吾闻之也不以其所养害其养杖策而去民相连而从之
二、找标志，明方法
为下面语句划分节奏，说说你的发现。
常见的几类虚词
虚词类别 常见的典型虚词 断句方法
句首发语词 夫、盖、至若、若夫、嗟夫、呜呼 常居句首，其前一般断开
句首时间词 今、久之、少顷、已而、既而、俄而 常居句首，其前一般断开
句末语气词 陈述句句末——也、矣、焉、耳 常居句末，其后一般断开
疑问句末尾——耶、与(欤)、邪(耶)、乎
感叹句末尾——哉、夫
疑问语气词 何、曷、盍、胡、安、孰 其前一般断开
复句中的关联词 虽、纵使、如使、苟、故、是故、然则 其前一般断开
看虚词 找位置
判断以下句子属于什么特殊句式，你会如何断句？
1、师者所以传道受业解惑也
2、以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何
3、悲夫有如此之势而为秦人之所劫
二、找标志，明方法
文言文中的特殊句式
特殊句式 句型
判断句式 …者…也、 …者也、 …也等
反问句式 如…何、不亦…乎、何…为、安…哉等
被动句式 为…所… 、见…于…等
其他固定句式 得无…乎、何……之有，非…则…等
析结构 明句式
二、找标志，明方法
我是阅卷人
学习任务二：抓标志字词确实是很好的断句方法，在做题归纳方法以后，相信大家也很想换个身份以阅卷人的身份来评判一下同学的断句题，现在就赋予大家这个权利，你手上有一份同学的的高考真题，你来评价、评分，给出你的答案和解析。
(2024年高考全国甲卷文言文（节选）
文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。
刘备为吕布所袭奔于操程昱以备有雄才劝操图之。操曰：“今收揽英雄时，杀一人而失天下之心，不可也。”然此犹非与操有怨者。(节选自赵翼《廿二史札记》卷七
二、找标志，明方法
三、巧断句，帮结案
六十老翁生一子人言非是我子也家业尽付与女婿外人不得争执
六十老翁生一子人言非是我子也家业尽付与女婿外人不得争执
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遗产归女儿和女婿所有
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遗产归幼子所有
作业布置：
完成课后练习题，巩固断句的方法。