第九章《压强》单元质量检测试卷（含解析）2026学年春季学期人教版八年级物理下册

2026学年春季学期人教版八年级物理下册第九章《压强》单元质量检测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下面各单位中，压强的单位是( )
A．N B．kg C． D．Pa
2．如图的情景中，为了增大压强的是（ ）
A．安全锤的锤头做得很尖 B．背包的背带做得较宽
C．眼镜架上装有鼻托 D．铁轨铺在枕木上
3．下面措施中是为了增大压强的是（　　）
A．书包背带做得很宽大
B．铁轨下面铺放枕木
C．推土机使用宽大的履带
D．篆刻刀磨得很锋利
4．下面有关增大、减小摩擦和压强的说法正确的是（　　）
A．载重汽车装有许多车轮，目的是为了增大压强
B．自行车刹车时用力捏手闸，是通过增大压力的方式来增大摩擦的
C．将书包带做得很宽，其目的是为了增大压强
D．在汽车的发动机内装润滑油不能减小发动机内部机械间的摩擦
5．如图，是长江三峡的一级船闸示意图，下面说法正确的是（　　）
A．闸室中的轮船开往重庆方向
B．船闸工作利用了伯努利原理
C．船闸利用了大气压进行工作
D．闸室中的轮船开往武汉方向
6．长江三峡船闸，利用五级船闸解决了有巨大落差的上下游的航运问题。如图为船闸的工作原理图，图中A、B表示阀门，C、D表示闸门。下面描述不正确的是（　　）
A．只把阀门A打开时，水从闸室流进上游
B．闸室中水面与上游相平时，闸门C打开，船驶入闸室
C．关闭阀门A和闸门C，打开阀门B，闸室和下游组成连通器
D．开合巨大的闸门，往往需要用到液压技术和“人”字闸门结构
7．小明是一名潜水爱好者，他在如图潜水游泳池中训练，以下说法正确的是（　　）
A．小明缓慢下潜的过程中，所受水的压强不变
B．小明上浮过程中，所受水的压强变大
C．同一深度处，水对泳池四周墙壁的压强大小不同
D．将水池中的水逐渐放空的过程中，池底受到水的压力变小
8．观察下图所示的各地水的沸点，你认为下面说法正确的是（ ）
A．拉萨海拔低于宁德
B．拉萨气压低于一个标准大气压
C．珠穆朗玛峰上沸水温度不高是因为烧水时火力不大
D．这个现象说明大气压随高度的增加而增大
9．如图为某实验小组完成的托里拆利实验，下面说法正确的是（　　）
A．换用更粗的玻璃管进行实验，水银柱的高度将减小
B．若用该装置在西藏地区进行实验，水银柱的高度将增大
C．若不小心将玻璃管A端碰裂，水银会从裂口喷涌而出
D．若玻璃管中混入少量空气，测出的大气压值将偏小
10．下面情形与其对应的说法正确的是（　　）
A．用吸管吸饮料，实际上是靠饮料液体的压强把饮料从瓶中“压”到嘴中
B．C919飞机飞行时机翼上方空气流速大、压强大
C．将气密性良好的自制气压计从1楼拿到11楼，玻璃管中液面会上升
D．人们用高压锅煮饭，是利用气压升高导致沸点降低的原理
11．一个均匀的木块，如图放在水平桌面上。若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（　　）
A．1倍 B．2倍 C．4倍 D．倍
12．如图，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系错误的是（　　）
A． B．
C． D．
13．如果两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两物体质量之比为1：2，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比2：3，则甲、乙两物体对桌面的压力之比和压强之比分别为（ ）
A．1 : 2，3 :4 B．2 : 1，3 : 4 C．1 : 1，3 : 1 D．1 : 2，4 : 3
二、多选题
14．如图，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，放入水中，已知玻璃管底部距离水面的高度为h1，现向玻璃管中缓缓注入某液体，当玻璃管内注入的液体高度为h2时，橡皮膜恰好不发生形变，如图，则下面说法正确的是（　　）

A．管内液体的密度比水的密度小
B．管内液体的密度
C．若将玻璃管下移，橡皮膜将向下凸
D．若只将玻璃管换用较粗的玻璃管完成上面的操作，当橡皮膜不发生形变时，管内液体的高度小于h2
15．甲、乙两种物质的关系图像如图，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体、，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体、对水平地面的压力、压强之比是（　　）

A． B．
C． D．
三、填空题
16．某同学质量为50kg，某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与水平沼泽地的接触面积至少为_________m ，才不会陷入沼泽地。（g取10N/kg）
17．如图是一个感人的冰面救人场面，救援者在冰面上匍匐着爬去救人，是通过__________的方法，__________（选填“增大”或“减小”）对冰面的压强，使冰面不易裂开。
18．小明利用如图装置探究影响液体内部压强因素。如图甲所示，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会____（选填“内凹”或“外凸”）．比较乙、丙两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越____。
19．图为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的情景，在实验中研究液体内部压强的仪器叫做___________，这个仪器通过U形管两侧液面高度差来反映所测液体压强的大小，（A）、（B）、（C）、（D）四图中容器内都盛有水，观察比较（A）、（B）、（C）可得出的结论是___________。
20．如图是家庭常用的塑料吸盘，由于_________的作用，吸盘紧紧地“吸”在了墙壁上。如果吸盘所受的大气压力为150N，悬挂的物体重6N，吸盘与墙壁间的摩擦力为_________N。（吸盘的重力忽略不计）
21．如图，高铁列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头，这样设计可让列车运行时列车上方空气流速加快，列车上方的压强会___________，列车对地面的压力会___________，从而能减小运行时的阻力，提高车速。
22．星期天小正和小妍到重庆欢乐水魔方去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印。小正突发奇想对小妍说：我的质量是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是，当小正在水平沙滩上双脚站立时，对沙滩的压力是___________ N，压强是___________ Pa、（取）
四、实验题
23．如图，继续用矿泉水瓶和海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)实验时，通过观察___________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；
(2)观察图B和C可知：受力面积一定时，___________越大，压力的作用效果越明显；
(3)若将矿泉水瓶放在石块上，如图D所示。比较图D与图A，矿泉水瓶对石块和海绵的压强___________（填“相同”或“不相同”）。
24．如图，在“探究影响液体压强的因素”的实验中：（已知U形管内装水）
(1)实验前，用手轻按橡皮膜，发现U形管内液面几乎不动，说明装置______；（选填“漏气”或“不漏气”）
(2)使用前，发现U形管内液面有高度差（左低右高），则接下来应该______；
A．从U形管右端倒出部分水
B．取下软管，重新安装
C．在U形管左端加入一些水
(3)在甲图中若改变探头的朝向，U形管内液面高度差将______；
(4)比较甲、乙两图可知，同一深度，______越大，液体压强越大；比较______两图可说明三峡大坝为何修建成上窄下宽的形状。
25．茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。于是某小组同学组装了如图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。
【证据】
(1)当水温升高到90℃后，该同学每隔1min记录一次温度，直到水沸腾一段时间，如下表所示，并观察水沸腾时的气泡变化情况，如图乙中A、B图所示，正确的是__________图；
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水温/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
【解释】
(2)结合实验数据可知：实验中水的沸点为______℃；
(3)水在沸腾前，不断吸热，温度______；水在沸腾时，不断吸热，温度______；（均选填“升高”“降低”或“不变”）
【交流】
(4)同组的其他同学用图丙所示装置探究水沸腾的条件，大试管和小试管里都装有水，给三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是______（填字母）；
(5)实验中从开始加热到水温升高到90℃的时间很长，为了缩短加热时间，可以采取的改进措施是______（填一种即可）。
五、计算题
26．随着农业机械化水平的逐渐提高，在小麦收割的季节里，通常采用如图的收割机。当某农民驾驶空载的收割机在麦田中行驶时，对麦田的压强为，已知该收割机和农民的总重力为。求：
（1）收割机与麦田的接触面积；
（2）由于小麦在夏季收割，为了之后能够正常播种秋季作物，麦田不能被过分压实，该收割机在麦田中行驶时对麦田的压强不能超过，则收割机中最多可以装多少小麦？
27．一辆空洒水车质量为（含司机），水箱底面积为，满载后水深，满载水的质量为，轮胎与地面的总接触面积为，满载的洒水车沿直线匀速行驶，已知所受阻力为车总重的0.03倍，（，）求：
（1）求洒水车满载水时的重力；
（2）水对箱底的压强；
（3）满载后洒水车对地面的压强；
（4）洒水车的牵引力大小。

28．如图，盛有水的平底薄壁容器静止在水平桌面上。容器所受的重力，底面积；容器内的水所受的重力，水的深度h=16cm，水的密度，g取10N/kg。求：
(1)水对容器底的压强。
(2)水对容器底的压力。
(3)此时容器对桌面的压强。
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《2026学年春季学期人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D B D A D B D C
题号 11 12 13 14 15
答案 B B A AB CD
1．D
【详解】压强是反映压力的作用效果的物理，根据定义，压强等于压力与受力面积的比，压强的基本单位为Pa。故D符合题意；ABC不符合题意。
故选 D。
2．A
【详解】根据可知，可以通过在压力一定时减小受力面积或者在受力面积一定时增大压力来增大压强。
A．安全锤的锤头做的很尖，在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
B．书包的背带做得较宽，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．眼镜架上装有眼镜鼻托，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．铁轨铺在枕木上，在压力一定时通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选A。
3．D
【详解】ABC．书包背带做得很宽大，铁轨下面铺放枕木，推土机使用宽大的履带，是在压力不变时，增大受力面积来减小压强，故ABC不符合题意；
D．篆刻刀磨得很锋利，是在压力不变时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。
故选D。
4．B
【详解】A．载重汽车装有许多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；
B．自行车刹车时用力捏手闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力使接触面间的摩擦力增大，故B正确；
C．书包带做宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误；
D．润滑油能通过油膜分离接触面，从而减小摩擦，故D错误。
故选B。
5．D
【详解】AD．如图，左侧船闸底部的阀门关闭，右侧船闸底部的阀门打开，闸室和右侧形成连通器，水面将相平，闸室中的轮船开往武汉方向，故A错误，D正确。
BC．船闸工作利用了连通器原理，闸室和上下游之间可分别构成连通器，使船闸两侧液面相平，方便船只通行，没有利用伯努利原理和大气压工作，故BC错误。
故选D。
6．A
【详解】AB．只把阀门A打开时，闸室和上游构成连通器，水从上游流进闸室，直到闸室中水面与上游相平时，闸门C打开，船从闸门C驶入闸室，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意；
C．关闭阀门A和闸门C，打开阀门B，闸室和下游两端开口，底部连通，组成连通器，水从闸室流到下游，故C正确，不符合题意；
D．开合巨大的闸门，液压技术可以省力，“人”字闸门结构能分散水压确保安全性和耐久性，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．D
【详解】A．小明缓慢下潜的过程中，他所处的深度增大，根据液体压强公式可知，水的密度ρ不变，g为常量，所以他所受水的压强p变大。故A错误；
B．小明上浮过程中，他所处的深度减小，根据液体压强公式可知，水的密度ρ不变，g为常量，所以他所受水的压强p变小。故B错误；
C．在同一液体内部，同一深度处向各个方向的压强大小相等。因此，在同一深度处，水对泳池四周墙壁的压强大小是相同的。故C错误；
D．将水池中的水逐渐放空的过程中，池中水的深度h逐渐减小。根据液体压强公式可知，池底受到水的压强p变小。又因为池底的面积S不变，根据压力公式可知，池底受到水的压力F变小。故D正确。
故选D。
8．B
【详解】A．据图可知，拉萨水的沸点低于宁德的沸点，沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低，说明拉萨的气压低；气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，因此拉萨海拔高于宁德，故A错误；
B．标准气压下水的沸点是100℃，当前拉萨水的沸点是90℃，说明拉萨气压低于一个标准大气压，故B正确；
C．沸点的高低与气压有关，与火力的大小无关，故C错误；
D．上述分析可得，大气压随高度的增加而降低，故D错误。
故选B。
9．D
【详解】A．托里拆利实验利用大气压等于水银柱产生的压强，换用更粗的玻璃管进行实验，外界大气压不变，液体压强不变，液体压强与容器形状无关，则水银柱的高度将不变，故A错误；
B．若用该装置在西藏地区进行实验，西藏地区地理位置高，高度越高，大气压越低，则水银柱产生的压强减小，水银柱的高度将减小，故B错误；
C．若不小心将玻璃管A端碰裂，水银柱上方气压等于大气压强，水银柱会下落至与水银槽水银面相平，故C错误；
D．若玻璃管中混入少量空气，管内气体对水银柱产生向下的压强，导致水银柱高度变低，测出的大气压值将偏小，故D正确。
故选D。
10．C
【详解】A．吸管吸饮料的原理是：吸气时吸管内气压降低，大气压将饮料压入吸管，而非液体自身压强。故A错误；
B．由流体压强和流速的关系可知，流速大的地方压强小。机翼上方空气流速大，压强小，下方流速小，压强大，从而产生升力。故B错误；
C．大气压随高度增加而减小。将自制气压计从1楼拿到11楼，高度增大，外界大气压降低，玻璃管内液面因内部气压相对较高而上升，故C正确；
D．高压锅通过提高锅内气压，使水的沸点升高，加快烹饪速度，原理是气压升高导致沸点升高。故D错误。
故选C。
11．B
【分析】物体对水平桌面的压力和自身的重力相等，根据题意求出物体与桌面的接触面积即为受力面积，根据公式可知该物体对桌面的压强。
【详解】物体对水平桌面的压力和自身的重力相等，沿着虚线切去一半，将其放在上边，压力大小保持不变，受力面积减小为原来的一半，根据公式可知，压强变为原来的2倍，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【点评】本题考查压强公式的运用，属于基础题。
12．B
【详解】A．虹吸现象是利用液面高度差的作用力吸抽液体； 虹吸管里先灌满水， 排出内部的空气， 来水端的水位高， 出水口的水位低， 打开出水口后， 虽然两边的大气压相等， 但是来水端的水位高， 压强大， 推动水不断流出； 公道杯是虹吸现象的巧妙运用； 故A不符合题意；
B．体积巨大的热气球在空气中会受到浮力的作用， 当浮力大于重力时， 热气球会向上运动，利用的是物体的浮沉条件， 不是连通器的原理，故B符合题意；
C．对着两张纸的中间吹气， 两张纸中间的空气流速变大， 压强变小， 小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差， 将纸压向中间， 所以现象是纸向中间靠拢； 汽车的尾翼（即“气流偏导器”）， 能使其上方空气流速慢， 压强大，下方空气流速快， 压强小， 从而使尾翼上方的压强大于下方的压强， 能产生较大的抓地力；故利用的原理是相同的， 故C不符合题意；
D．小朋友用力推墙， 给了墙一个力， 由于物体间力的作用是相互的， 因此墙也给了小朋友一个反作用力； 在这个力的作用下， 小朋友的运动状态发生了变化， 由静止变为运动， 即小朋友向后运动； 船桨向后划水， 船桨对水施加向后的力的同时，水对船桨也有向前力的作用，故利用的原理是相同的， 故D不符合题意。
故选B。
13．A
【详解】物体放在水平桌面上时，压力等于物体的重力，即 。已知甲、乙质量之比为 ，且 相同，因此压力之比为
压强公式为 ，代入压力之比和接触面积之比 ，得，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
14．AB
【详解】AB．当水产生的对橡皮膜向上的压强与液体产生的向下的压强相等时，橡皮膜恰好不发生形变，则
由图知，所以管内液体的密度比水的密度小，故A正确；
管内液体的密度为
故B正确；
C．若将玻璃管下移，玻璃管底部距离水面的高度增加，由知水对玻璃管向上的压强增加，橡皮膜将向上凸，故C错误；
D．若只将玻璃管换用较粗的玻璃管完成上面的操作，由知液体的压强与横截面积无关，所以当橡皮膜不发生形变时，管内液体的高度不变，故D错误。
故选AB。
15．CD
【详解】由图像可知，甲、乙两物质的密度比
A、B圆柱体等高，根据
可知两圆柱体A、B对水平地面的压强之比
p甲∶p乙=ρ甲∶ρ乙=4∶1
由于两圆柱体质量相等，根据G=mg可知两圆柱体的重力相等，根据F=G可知两圆柱体对地面的压力相等，故两圆柱体A、B对水平地面的压力之比是1∶1，故AB不符合题意，CD符合题意。
故选CD。
16．2.5×10-2或0.025
【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，自然站立在水平地面上时对地面的压力是
F=G= mg=50kg×10N/kg=500N
由可得，受力面积即这位同学与沼泽地的接触面积是
17． 增大受力面积 减小
【详解】[1]救援者在冰面上匍匐着爬去救人可以增大与冰面的接触面积，即增大受力面积。
[2]由可知，压力不变时，增大受力面积，能减小对冰面的压强。
18． 内凹 大
【详解】[1]将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的向内的压强，会内凹。
[2]乙、丙两图中，液体的深度相同，液体密度不相同，丙中液体的密度大，U形管液面的高度差大，所以可以得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，液体产生的压强越大。
19． 微小液体压强计 同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强都相等
【详解】[1]实验中研究液体内部压强的仪器叫做微小液体压强计。微小液体压强计是通过U形管两侧液面高度差来反映所测液体压强大小的，液面高度差越大，压强越大。
[2]图中容器内都盛有水，比较（A）、（B）、（C）可以看出，在同一液体的同一深度，探头方向不同，但U形管两侧液面高度差相同，可得出的结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
20． 大气压 6
【详解】[1]将吸盘压在墙上时，盘内空气被排出，盘内气压小于外界大气压，在大气压作用下，吸盘被压在墙上。
[2]以物体与吸盘的整体为研究对象，在竖直方向上受到两个力，重力与向上的摩擦力。吸盘与物体静止，处于平衡状态，重力与摩擦力是一对平衡力，二者大小相等，故摩擦力大小为6N。
21． 减小 减小
【详解】[1][2]列车在快速行驶过程中，列车上方空气的流速变大，根据流体的流速越大压强越小可知，列车上方的压强会减小。且此时列车上方空气的流速大于列车下方空气的流速，因而列车上方气体的压强小于列车下方气体的压强，列车上、下方所受到的压强差形成向上的升力，从而使得列车对地面的压力减小。
22． 500 1.25×104
【详解】[1]水平地面，压力大小等于重力，人对地面压力
[2]人对地面压强
23．(1)海绵的凹陷程度
(2)压力
(3)相同
【详解】（1）因为海绵容易发生形变，所以实验时可以通过观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显。
（2）观察图B和C，受力面积都是瓶底与海绵的接触面积，是一定的，B图中矿泉水瓶内装的水更多，对海绵的压力更大，海绵的凹陷程度也更明显，所以受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）根据压强公式可知，图D与图A中，矿泉水瓶都是正放，压力都等于矿泉水瓶和瓶内水的总重力，即压力相同，受力面积都是瓶底面积，也相同，所以压强相同。
24．(1)漏气
(2)B
(3)不变
(4) 液体密度 乙、丙
【详解】（1）实验前， 用手轻按金属盒橡皮膜，U形管内液面变化明显，说明仪器不漏气，如果液面不变化，说明装置漏气。
（2）使用前，发现U形管内液面有高度差，说明软管内气体压强和外界大气压不相等，需要重新安装软管，使U形管左右两侧液面相平，故选B。
（3）根据同种液体的同一深度处，向各个方向的液体内部压强都相等，改变探头的朝向，U形管内液面高度差将不变。
（4）[1]通过比较甲、乙两图可知，液体内部同一深度处，乙中盐水密度较大，乙中U形管两侧水面的高度差越大，说明同一深度处液体密度越大，液体压强越大。
[2]通过比较乙、丙两图可知，液体密度相同，深度越深，液体压强越大。三峡大坝下方受到的压强比上方大，所以下方大坝要建的宽一点。
25．(1)A
(2)98
(3) 升高 不变
(4)C
(5)减少水的质量
【详解】（1）沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。所以A图是水沸腾时的气泡变化情况。
（2）由表可知，水沸腾时温度保持98℃不变，则实验中水的沸点为98℃。
（3）[1][2]由表可知，水在沸腾前，不断吸热，温度升高；水在沸腾时，不断吸热，温度保持不变。
（4）如图，AB中大试管和小试管液体表面气压相同，水的沸点相同，当内外温度都达到沸点后，温度相同，小试管无法从外界吸收热量，不能沸腾；C图中大试管密闭，小试管与外界大气压相通，大试管中的水沸腾会使水面上方气压增大，水的沸点升高，由于大试管中水的沸点高于小试管中水的沸点，大试管中的水沸腾时，小试管中的水能从大试管吸收热量，小试管中的水会沸腾。
（5）其它条件相同时，水的质量越大，加热至沸腾需要的时间越长。实验中从开始加热到水温升高到90℃的时间很长，为了缩短加热时间，可以采取的改进措施是减少水的质量。
26．（1）0.2m2；（2）13400N
【详解】解：（1）收割机对地面的压力大小等于自身重力与农民重力之和，即
收割机与麦田的接触面积
（2）收割机在麦田中行驶时对麦田的压强最大为，则收割机对麦田的最大压力
此时压力大小等于收割机、农民和小麦的重力之和，则最多可以装的小麦重力
答：（1）收割机与麦田的接触面积是0.2m2；
（2）由于小麦在夏季收割，为了之后能够正常播种秋季作物，麦田不能被过分压实，该收割机在麦田中行驶时对麦田的压强不能超过，则收割机中最多可以装13400N小麦。
27．（1）1.2×105N；（2）1.2×104Pa；（3）1.0×105Pa；（4）3600N
【详解】解：（1）洒水车满载水时的重力
（2）水对箱底的压强
（3）满载后洒水车对地面的压力
满载后洒水车对地面的压强
（4）满载的洒水车沿直线匀速行驶，根据二力平衡原理可知，洒水车的牵引力等于阻力，牵引力是
答：（1）洒水车满载水时的重力是1.2×105N；
（2）水对箱底的压强是1.2×104Pa；
（3）满载后洒水车对地面的压强1.0×105Pa；
（4）洒水车的牵引力是3600N。
28．(1)1.6×103Pa
(2)8N
(3)3×103Pa
【详解】（1）水对容器底的压强
（2）水对容器底的压力
（3）此时容器对桌面的压强
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