8.1.2.1幂的乘方-课件(共26张PPT)--2025-2026学年沪科版数学七年级下册

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名称 8.1.2.1幂的乘方-课件(共26张PPT)--2025-2026学年沪科版数学七年级下册
格式 pptx
文件大小 15.3MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2026-03-08 00:00:00

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文档简介

(共26张PPT)
沪科版数学7年级下册培优精做课件8.1.2.1幂的乘方第8章整式乘法与因式分解授课教师:Home .班级:7年级(*)班.时间:.
复习回顾
全班作答
同底数幂的乘法的运算性质是什么?
(m,n都是正整数).
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
思考
用含有字母x的式子表示图(1)、图(2)的面积和图(3)的体积.其中图(1)、图(2)分别是边长为x、x2的正方形;图(3)是棱长为x2的正方体.
(1)
(2)
(3)
x
x2
x2
S(1) x·x x2
S(2) x2·x2
V(3) x2·x2·x2
(x2)2
(x2)3

幂的乘方
幂的乘方运算有什么运算规律呢?
表示2个x2相乘
表示3个x2相乘
怎样计算(am)n
算 式 运算过程 结 果
(52)3 52×52×52 56
(23)2
(a2)3
(a3)4
先完成下表:
23×23
26
a2×a2×a2
a6
a3×a3×a3×a3
a12
观察这个表,发现幂的乘方有什么规律?
2×3 6
3×2 6
2×3 6
3×4 12
猜想
1.结果的底数与原来的底数相同;
2.结果的指数等于原来两个指数的积.
思考
amn
(am)n =
知识点1 幂的乘方运算
1. 计算 的结果为_____.
2. 计算 的结果是( )
D
A. B. C. D.
3. [2025合肥月考] 如果,那么 为( )
C
A. 2 B.
C. D. 以上都不对
4. 已知,则, 满足的关系式正确的是 ( )
B
A. B. C. D.
5. 计算:
(1) ;
【解】原式 .
(2) ;
原式 .
(3) .
原式 .
小组合作
1.独立思考,完成验证;
2.两人一组,交流思路,完善过程.
思考
你能验证这个猜想吗?
猜想
(am)n =amn
你能验证这个猜想吗?
探究
n个am
n个m
幂的乘方:
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(am)n =amn (m,n都是正整数).
猜想
(am)n =amn
(am)n
乘方的意义
同底数幂的乘法
思考
(m, n,p都是正整数)
是否依旧满足底数不变,指数相乘呢?
满足
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(am)n =amn
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
做一做
判断下列计算是否正确:
(1) a3·a5 a15; (2) (a4)3 a7.
同底数幂的乘法
幂的乘方
a8
a12






符号表示
(3) ( a2)3
典型例题
例1 计算:
(1) (105)3; (2) (x4)2; (3) ( a2)3.
(2) (x4)2
解: (1) (105)3
105 3
1015.
x4 2
x8.
a2 3
a6.
(m,n都是正整数).
(am)n =amn
典型例题
计算:
(1) [(a2)3]4; (2) [(a b)3]2; (3) (103)m n.
解:(1) [(a2)3]4
a2 3 4
a24
(2) [(a b)3]2
(a b)3 2
(a b)6
(am)n amn中的底数a不仅可以代表数、单项式,还可以代表多项式等.
(3) (103)m n
103(m n)
(am)n amn中的指数m,n也可以代表多项式.
【选讲1】
典型例题
【选讲2】
计算:
(1) (a4)3·a6 a18 ; (2) ( x3)2· ( x2)3 (x4)3.
混合运算顺序:
幂的乘方→同底数幂的乘法→加减法
解:(1) 原式 a4 3·a6 a18
a12·a6 a18
a18 a18
2a18
(2) 原式 x6·( x6) x12
x12 x12
2x12
( x3)·( x3)
( x2)·( x2)·( x2)
知识点2 幂的乘方的运算性质的逆用
6. [2025乐山] 已知,,则 ____.
12
7. (1)已知,则 ___;
2
【点拨】因为
,
所以.所以 .
(2)已知,,则 ___.
3
【点拨】因为
,所以 所以
.
随堂练习
1.口答:
(1)(23)5 . (2)(a3)4 .
(3)[( 2)3]2 . (4) (a3)4 .
(5)x2·x5 . (6)(3n)3 .
抢答
215
a12
26
a12
x7
33n
2.下列计算结果是a9的是( ).
A. (a3)6 B. a3 a6 C. a9 a9 D. a3·a6
D

a18

2a9

a9
不能做
合并计算
随堂练习
3.计算:
(1)(106)3 ; (2)( a3)4; (3) (x3)5; (4)( y3)2 ;
抢答
(5)( a3)2·(a4)3 ; (6) x3·( x2)3.
解:
106×3
1018
a3×4
a12
x3×5
x15
y3×2
y6
a3×2·a4×3
=a6·a12
=a6+12
=a18
x3·( x2×3)
x3·( x6)
x3+6
x9
混合运算顺序:幂的乘方→同底数幂的乘法→加减运算
随堂练习
4.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正?
(1) (x3)2 x5;
(2) x3·x2 x6;
(3) x2·x2·x2 x3+2;
(4) x3·x2 (x3)2 x3×2.
抢答
( )
( )
( )
( )
(x3)2 x3×2 x6
x3·x2 x3+2 x5
x2·x2·x2 x2+2+2 x6
x3·x2 x3+2 x5
若10α 2,10β 3,求102α 3β的值.
解:102α 3β
102α·103β
(10α)2·(10β)3
22 33
108.
拓展
易错点 对幂的乘方的运算性质理解不透而致错
8. 下列四个算式中正确的有( )
; ;
; .
C
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
9. 规定:一个数的平方等于,记作 ,于
是可知, ,
,按照这样的规律, 等于____.
10. 已知 ,,则 ___.
1
【点拨】因为 ,
,所以 ,
,所以 ,
所以 .
11. 在比较和 的大小时,我们可以这样来
处理:
, .
因为,所以,即 .
根据上述材料,回答下列问题:
(1)请比较下列数的大小:,和 .
【解】, ,
.
因为 ,
所以 ,
即 .
(2)以上都是通过逆用幂的乘方的运算的性质构造了相同
的______,从而比较大小.
指数
幂的乘方
幂的乘方:
(am)n =amn(m,n都是正整数).
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.






符号表示
(am)n =amn
am·an =am+n
幂的乘方与同底数幂相乘的异同: