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第一模块
专题九 文学常识与名著阅读
语 文
2026
规律方法探究
一、选择题
【方法归纳】 这种题型往往要求找出文学常识和名著表述有误的选项。选项会从文学常识、文化常识以及名著作者、人物、情节等角度设题,学生应仔细辨析,谨慎作答。
典例精析
【例1】 下列表述有误的一项是( )
A.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。
B.“五体投地”中“五体”指双手、双膝和头;旧制一斤合十六两,“半斤八两”中,“八两”即半斤;“点卯”一词因我国旧时政府机关在卯时查点到班人员而得来。
C.《骆驼祥子》《儒林外史》《我的叔叔于勒》的作者分别是老舍、吴敬梓、莫泊桑。
D.古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬辞。
解析:D项,“贵姓”属于敬辞,“家父”属于谦辞。
答案:D
二、填空、简答题
【方法归纳】 相对于选择题,该类题难度加大,尤其是简答题,会从名著的人物、情节、写作手法等角度设题,如果不读原著便无从作答。
【例2】 请根据你的阅读积累,完成后面的题目。
(1)请在横线处填写对应的人物。
阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“景阳冈打虎”的① 等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从
② 身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读《红星照耀中国》,能让我们重温革命先烈为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的壮举,理解中国共产党的宗旨和追求。
(2)《钢铁是怎样炼成的》是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上具有怎样的精神品质。
解析:第(1)题考查文学作品中的人物名,熟悉相关文学作品的内容即可作答。第(2)题考查名著的故事情节,应围绕保尔的精神品质列举出相关事例来分析归纳。
参考答案:(1)①武松 ②藤野先生
(2)保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起文学创
作这个“新的武器”,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。这表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。