《中考快车道》初中总复习语文 专题17 3.材料作文写作 课件
文档属性
| 名称 | 《中考快车道》初中总复习语文 专题17 3.材料作文写作 课件 |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-03-06 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共15张PPT)
第一模块
专题十七
(三)材料作文写作
语 文
2026
内容索引
写作技法点拨
佳作名师点评
写作技法点拨
材料作文提供的材料多种多样:可以是一段或几句名言,可以是名人的家书,可以讲一个引人深思的小故事或寓言,可以展示一种情境或叙述一种现象……材料之后,命题者提出写作要求。
材料作文能从多个角度灵活考查学生的阅读能力和写作能力,让学生可以有据而述,有感而发,所以也成为中考作文的常见命题形式之一。
材料作文的难度体现在对材料的理解、把握和提炼上。
写材料作文,应注意以下几方面。
第一,要读懂材料。解读材料是材料作文的关键。无论哪一种,我们在写作文之前都应该对其进行认真的筛选和分析,从中提取最有价值的信息和最能表现材料主旨的内容。
第二,正确处理材料,做到求实、求新、求透。求实是指挖掘的内容要具体、实在,有一定现实意义;求新是指要善于打破思维定式,写出新意;求透是指能从材料中发掘出具有一定思想深度或能发人深省的内涵,增加文章的思想厚度。
第三,确定的主题要与材料的立意指向保持一致,行文中所选择的材料应与主题保持一致。
第四,明确要求。材料作文的要求是考生作文时应遵循的基本原则,如果对相关要求把握不准,理解不透,就会给作文带来负面影响。这些要求有时在材料之前,有时在材料之后,是写作的限制性条件,主要是文体要求、拟题要求以及字数要求等。
佳作名师点评
题目 阅读下面的材料,按要求作文。
材料一 早期金文的“孝”,是一个小孩(“子”)搀扶着老人走路的形状,用扶着老人来表达“孝”的原意。据《说文解字》,“孝”的本义是“善事父母”,包括对父母的奉养、尊敬、服从等。但“孝”并不局限于“善事父母”,还指对尊亲敬老等善德的通称。
材料二 《汉书·贾山传》:“故以天子之尊,尊养三老,视孝也。”讲究孝道忠敬,养成恭顺、服从的性格,人们就不会犯上作乱,自然有利于维持封建社会秩序。因此历代帝王都把“孝”作为选拔人才的必要条件,如汉代有“孝悌”“孝廉”等说法。
材料三 孝是中华民族的传统美德,它从人的自身修养、德行,演变为被国家推崇的“孝道”。“孝顺”“孝敬”“孝悌”成为衡量人品、规约社会行为的重要标杆。
在你身边或者社会上,每天都发生着各种有关“孝”的故事,结合你对“孝”的思考,自拟题目,自选角度,立意自定,写一篇关于“孝”的故事。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③题目或正文中如需出现人名、校名、地名,请用××代替。
写作模板 审读材料,可以发现材料是由“孝”的含义、作用和命题要求三部分组成的,由此我们可以确定应围绕“孝”这个话题来写。
模板一:从家庭邻里角度,写主人公对父母的孝顺、体贴、理解与包容,继而赞扬其纯朴、善良的品质;或写主人公对叔伯、兄长的尊敬、帮助,继而赞扬其真诚、大度的美德。
模板二:从社会团体角度,写主人公对孤寡老人、长辈的尊敬与帮助,赞扬其乐善好施的美德,或歌颂社会的和谐与文明。
高分作文
孝是行动
放假回到家,爸爸正坐在矮凳上编背篓。见我回来,他立刻放下背篓,打量着我,疲倦的眼神里闪烁着久别重逢的喜悦。
我扶爸爸坐下后就立即向他汇报我的成绩:“爸爸,这学期我的总成绩排在全年级第一。”爸爸原本木讷的脸上,似乎现出一丝兴奋:“嗯,行!不错……”
“爸爸,过几天就是您的生日了,预祝您生日快乐。”说着,我从包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上,“这是我孝敬您的生日礼物,用奖学金买的。”
爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在干活之前,总要喝上一口。休息的时候,爸爸从矮凳移到沙发上,再品上几口,然后眯着双眼,进入梦乡,过几分钟后便醒来,疲劳感似乎全部消失了。这时,爸爸就会站起来伸伸胳膊,接着又操起家伙,继续编他的背篓。
突然,爸爸把伸出的手缩了回去,脸上的表情复杂起来,嘴唇也开始哆嗦,想说什么,但最终什么也没说。
“这瓶酒可不便宜呢!”过了好一会儿,爸爸才迟缓地伸过手来,小心翼翼地把酒接了过去。
见到那双青筋暴露的手,我的眼泪悄悄地流了下来。妈妈走了十多年,爸爸默默地操持着这个家,不苟言笑的他越发显得苍老了。我曾经请求退学,以减轻他的负担,可是他坚决反对。一年前,我考上重点中学,他送我去上学时,再三叮嘱:“好好读书,将来有出息了,时不时买瓶酒给爸爸喝,爸爸就知足了。”分别时,爸爸又叮嘱道:“没钱了就给爸打电话!”我点着头,眼泪犹如断了线的珠子一般往下掉……
此时,我巴望着爸爸揭开瓶盖,喝上一口,咂咂嘴,眯上眼睛,躺上一阵子。可是爸爸只是将酒瓶放在桌上,眼里盈着泪花。过了好一阵,他才舒展眉头,平静地说:“酒,我戒了,我还想好好地活……”
“爸爸……”我一头扑在爸爸怀里,大声地哭了起来……
“傻孩子,哭什么呢 你用奖学金买酒孝敬爸爸,这是多么好的礼物啊!”
我停止了哭泣,依偎在爸爸怀里,感到无比温暖和幸福,爸爸抚摸着我的头,我不知不觉地进入了梦乡……
名师点评 (1)选材新颖,真情流露。在诸多亲情作文中,本文脱颖而出,仅借一瓶酒,就紧紧地抓住了读者的心。作者写出了真情实感,引起了读者的共鸣。(2)技法超群,不同凡响。作者对爸爸的情态、举止、心理的刻画非常成功,笔法十分老练。文中的两处插叙,道出了爸爸心理变化的原委,让爸爸的形象更为高大。这是父子情深的根基,更是作者抒发情感的源泉。(3)观察细心,描写细腻。文章的成功之处在于作者对爸爸的了解与体贴,语言细腻、生动,对爸爸的情态等描写得细致入微。
第一模块
专题十七
(三)材料作文写作
语 文
2026
内容索引
写作技法点拨
佳作名师点评
写作技法点拨
材料作文提供的材料多种多样:可以是一段或几句名言,可以是名人的家书,可以讲一个引人深思的小故事或寓言,可以展示一种情境或叙述一种现象……材料之后,命题者提出写作要求。
材料作文能从多个角度灵活考查学生的阅读能力和写作能力,让学生可以有据而述,有感而发,所以也成为中考作文的常见命题形式之一。
材料作文的难度体现在对材料的理解、把握和提炼上。
写材料作文,应注意以下几方面。
第一,要读懂材料。解读材料是材料作文的关键。无论哪一种,我们在写作文之前都应该对其进行认真的筛选和分析,从中提取最有价值的信息和最能表现材料主旨的内容。
第二,正确处理材料,做到求实、求新、求透。求实是指挖掘的内容要具体、实在,有一定现实意义;求新是指要善于打破思维定式,写出新意;求透是指能从材料中发掘出具有一定思想深度或能发人深省的内涵,增加文章的思想厚度。
第三,确定的主题要与材料的立意指向保持一致,行文中所选择的材料应与主题保持一致。
第四,明确要求。材料作文的要求是考生作文时应遵循的基本原则,如果对相关要求把握不准,理解不透,就会给作文带来负面影响。这些要求有时在材料之前,有时在材料之后,是写作的限制性条件,主要是文体要求、拟题要求以及字数要求等。
佳作名师点评
题目 阅读下面的材料,按要求作文。
材料一 早期金文的“孝”,是一个小孩(“子”)搀扶着老人走路的形状,用扶着老人来表达“孝”的原意。据《说文解字》,“孝”的本义是“善事父母”,包括对父母的奉养、尊敬、服从等。但“孝”并不局限于“善事父母”,还指对尊亲敬老等善德的通称。
材料二 《汉书·贾山传》:“故以天子之尊,尊养三老,视孝也。”讲究孝道忠敬,养成恭顺、服从的性格,人们就不会犯上作乱,自然有利于维持封建社会秩序。因此历代帝王都把“孝”作为选拔人才的必要条件,如汉代有“孝悌”“孝廉”等说法。
材料三 孝是中华民族的传统美德,它从人的自身修养、德行,演变为被国家推崇的“孝道”。“孝顺”“孝敬”“孝悌”成为衡量人品、规约社会行为的重要标杆。
在你身边或者社会上,每天都发生着各种有关“孝”的故事,结合你对“孝”的思考,自拟题目,自选角度,立意自定,写一篇关于“孝”的故事。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③题目或正文中如需出现人名、校名、地名,请用××代替。
写作模板 审读材料,可以发现材料是由“孝”的含义、作用和命题要求三部分组成的,由此我们可以确定应围绕“孝”这个话题来写。
模板一:从家庭邻里角度,写主人公对父母的孝顺、体贴、理解与包容,继而赞扬其纯朴、善良的品质;或写主人公对叔伯、兄长的尊敬、帮助,继而赞扬其真诚、大度的美德。
模板二:从社会团体角度,写主人公对孤寡老人、长辈的尊敬与帮助,赞扬其乐善好施的美德,或歌颂社会的和谐与文明。
高分作文
孝是行动
放假回到家,爸爸正坐在矮凳上编背篓。见我回来,他立刻放下背篓,打量着我,疲倦的眼神里闪烁着久别重逢的喜悦。
我扶爸爸坐下后就立即向他汇报我的成绩:“爸爸,这学期我的总成绩排在全年级第一。”爸爸原本木讷的脸上,似乎现出一丝兴奋:“嗯,行!不错……”
“爸爸,过几天就是您的生日了,预祝您生日快乐。”说着,我从包里取出一瓶酒,恭恭敬敬地呈上,“这是我孝敬您的生日礼物,用奖学金买的。”
爸爸最大的嗜好是喝酒。爸爸在干活之前,总要喝上一口。休息的时候,爸爸从矮凳移到沙发上,再品上几口,然后眯着双眼,进入梦乡,过几分钟后便醒来,疲劳感似乎全部消失了。这时,爸爸就会站起来伸伸胳膊,接着又操起家伙,继续编他的背篓。
突然,爸爸把伸出的手缩了回去,脸上的表情复杂起来,嘴唇也开始哆嗦,想说什么,但最终什么也没说。
“这瓶酒可不便宜呢!”过了好一会儿,爸爸才迟缓地伸过手来,小心翼翼地把酒接了过去。
见到那双青筋暴露的手,我的眼泪悄悄地流了下来。妈妈走了十多年,爸爸默默地操持着这个家,不苟言笑的他越发显得苍老了。我曾经请求退学,以减轻他的负担,可是他坚决反对。一年前,我考上重点中学,他送我去上学时,再三叮嘱:“好好读书,将来有出息了,时不时买瓶酒给爸爸喝,爸爸就知足了。”分别时,爸爸又叮嘱道:“没钱了就给爸打电话!”我点着头,眼泪犹如断了线的珠子一般往下掉……
此时,我巴望着爸爸揭开瓶盖,喝上一口,咂咂嘴,眯上眼睛,躺上一阵子。可是爸爸只是将酒瓶放在桌上,眼里盈着泪花。过了好一阵,他才舒展眉头,平静地说:“酒,我戒了,我还想好好地活……”
“爸爸……”我一头扑在爸爸怀里,大声地哭了起来……
“傻孩子,哭什么呢 你用奖学金买酒孝敬爸爸,这是多么好的礼物啊!”
我停止了哭泣,依偎在爸爸怀里,感到无比温暖和幸福,爸爸抚摸着我的头,我不知不觉地进入了梦乡……
名师点评 (1)选材新颖,真情流露。在诸多亲情作文中,本文脱颖而出,仅借一瓶酒,就紧紧地抓住了读者的心。作者写出了真情实感,引起了读者的共鸣。(2)技法超群,不同凡响。作者对爸爸的情态、举止、心理的刻画非常成功,笔法十分老练。文中的两处插叙,道出了爸爸心理变化的原委,让爸爸的形象更为高大。这是父子情深的根基,更是作者抒发情感的源泉。(3)观察细心,描写细腻。文章的成功之处在于作者对爸爸的了解与体贴,语言细腻、生动,对爸爸的情态等描写得细致入微。