人教版五年级语文上册《窃读记》课件

文档属性

名称 人教版五年级语文上册《窃读记》课件
格式 zip
文件大小 473.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-11-10 14:45:03

图片预览

文档简介

课件16张PPT。窃读记 林海音预习:
一、学习本课14个会写字,7个会认字。
会认:窃 腋 哟 婪 惧 辘 撑
会写:窃 炒 锅 踮 哟 饿 惧 充 檐 皱 碗 酸 撑 柜
1. 读音指导:“目的地”的“的”读dì;“踮起脚尖”
中的“踮”读diǎn;“暂时”中的“暂”读zàn。
2.书写指导。
酸:左右结构,左窄右宽。注意左边是“酉”不是
“西”,右边的笔画比较多,一定要注意。
檐:左窄右宽,“木”做偏旁捺变点,右边的“詹”
要紧凑,“言”的第一横长,后两横短。
撑:左窄右宽。注意右上部分是“?”字头,不能
写成“学”的上半部分。
饿:左窄右宽。“我”第四笔不能写成“丿”。
惧:左窄右宽,右边是三横,不能写成两横。
二、读一读下面的词语,并在文中圈画出来。
挤满、顾客、担忧、跨进、急切、饿狼、惧怕、知趣、隐藏、
仿佛、屋檐、支撑、暂时、唾沫、智慧、花花绿绿、倾盆大雨、
皱起眉头、饥肠辘辘
三、初读课文,然后填空。
1.“窃读”就是趁店员不注意暗中偷读,这不是一件轻而易举的事。为了成功“窃读”,“我”想了不少办法,文中简略地记叙了一系列方法。请你找找看,分别用一句话概括这些“窃读”的方法。 ?
????? ???
2.熟读课文,用笔在描写作者窃读过程中心理变化的词语下面打上着重号。多读一读,想想除了快乐与惧怕,窃读的滋味还有哪些?
??? ????
3.自读课文,提出不懂的问题。
????? ????林海音:
(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。《城南旧事》电影剧照英子和爸爸“窃读记”中的“窃”是什么意思?1、偷
2、偷偷地
3、谦指自己文思品读读准下列词语:
炒菜 锅勺 腋下 哟
饿狼 贪婪 惧怕 适宜
知趣 充足 屋檐 腿酸
书柜 鼓励 目的地 踮脚尖
倾盆大雨 饥肠辘辘 依依不舍重点语句交流:
1.我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
提示:
(1)用横线划出句中表示动作的词语。
(2)你从这些动词中体会到作者什么心情?
(3)在头脑中想象画面。
2.“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”。
提示:
(1)“贪婪”是什么意思?
(2)作者把自己比作了什么?
(3)这样写,表达了什么情感?
3.我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!
(1)作者快乐的是什么?
(2)作者害怕的是什么?
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
(1)她为什么这么做?
(2)你看到了一个什么样的作者? 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
这句话通过对发愁的( )和快乐的( )对比描写,趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而( )无比,更加表现出了“我”对读书的( )。

“我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞读下去了,-------我默默地把书放回书架上。”

作者用“ ”这样一个动作,写出了此时的“我”尽管是 、 ,却在两个多钟头的饱读之后有一种 感、 感。这种窃读犹如一次精神的盛宴,收获了知识与智慧。这种精神的满足不仅快乐,而且幸福。所以她说“脚站得有些麻木,但我却浑身轻松。” 可是第二天走过几家书店都没看见那本书,我惨淡无神地提着书包走进最末一家书店,看见书架上那本书的位置换了另外的书,正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了,心整个地下沉了。
正在这时,一个耳朵架着铅笔的店员走过来了,看那样子是来招呼我的(我多么怕受人招待),我慌忙把眼睛送上了书架,装作没看见。但是一本书触着我的胳膊,轻轻地送到我面前:“请看吧,我多留了一天没有卖。”
啊,我接过书害羞得不知应当如何表示对他的感激,他却若无其事地走开了。那情感,使我的眼久久不能落在书本上。
关于读书的言论
立身以立学为先,立学以读书为本 ——欧阳修
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李苦禅
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。   
——培 根
一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 ——凯 勒

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌 德
名人读书的故事
鲁迅卖奖章
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

曹禺真读书假洗澡
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。