2026年小学英语赢战小升初 第一部分 听力 04 听对话
一、听对话
（2025三上·广州期末） 爱文和同学们在聊天。听情景小对话三次，选出相应的图片。
1．
A． B． C．
2．
A． B． C．
3．
A． B． C．
4．
A． B． C．
5．
A． B． C．
（2025三上·广州期末） 爱文的同学在谈论学校发生的事情。听情景小对话三次，选出正确体现对话的图片，把图片序号写在横线上。
A. B . C. D. E.
6． 7． 8． 9． 10．
（2025三上·期中） 听录音, 按所听顺序，用数字给下列图片排序。
11．
12．
13．
14．
15．
16． 听录音，给下列句子标序号。
What would you like to drink
I'd like some water.
Here you are.
Thank you.
OK. Let's have lunch!
（2025四上·廉江期中） A. 听对话，完成小题。
17．What does Miss Jones do
A．A teacher. B．A nurse. C．A worker.
18．What's Miss Jones like
A．Funny. B．Strict. C．Kind.
Xiaoyuan 和 Leilei在互相询问。听对话，选择正确答案。
19．Where does Leilei go in his free time
A．The library.
B．The park.
C．The basketball court.
20．What club can the boy join
A．The Sports Club. B．The Music Club. C．The Art Club.
21．Xiaoyuan likes____·
A．painting B．swimming C．reading
22．What is Xiaoyuan good at
A．Dancing. B．Singing. C．Playing basketball.
23．Who is on her bike
A．Congcong. B．Xiaolan. C．Junjun.
（2025三下·期末） 听录音，给下列图片用阿拉伯数字排序。
24．
25．
26．
27．
28．
听录音，把下列对话补充完整，一空一词。
29．—What's your favourite food
—I love .
30．—What would you like to eat
—I'd like a .
31．—What would you like to drink
—I'd like some .
32．—Do you like salad
—Yes, It is .
33．—What would you like to eat
—I love sandwiches. They're .
（2025三下·期末） 听对话三次，判断句子是否符合内容。
34．Tom gets up at 6:45.
35．Lily is a line leader today.
36．They have a new classroom rule: "Say nice words."
37．The students are playing football in the hallway.
38．Amy wants to join the art club.
39．It's time to go to bed at 8:30.
（2025三下·期末） 听对话和问题三次，选出相应的图片。
40．
A．
B．
C．
41．
A．
B．
C．
42．
A．
B．
C．
43．
A．
B．
C．
答案解析部分
【答案】1．C
2．A
3．B
4．C
5．B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: Show me HB, please.
B: Here. It's on the pencil.
2. A: What's this in Chinese
B: It's jiaozi.
3. A: What's this
B: It's a rabbit.
4. A: How do you spell body
B: It's B-O-D-Y.
5. A: What's the Wi-Fi password
B: It's XY202501.
【点评】考查听力，快速读题，仔细听录音，获取关键词选择图片。
1．听力原文：A：请给我看看HB。B：在这里。它在铅笔上。与选项C图片"铅笔"相符，故选C。
2．听力原文：A：这个用中文怎么说？B：是饺子。与选项A图片"饺子"相符，故选A。
3．听力原文：A：这是什么？B：它是一只兔子。与选项B图片"兔子"相符，故选B。
4．听力原文：A：身体怎么拼？B：是B-O-D-Y。与选项C图片"B-O-D-Y"相符，故选C。
5．听力原文：A: Wi-Fi的密码是什么？B: XY202501。与选项B图片"Wi-Fi密码: XY202501"相符，故选B。
【答案】6．C；7．A；8．E；9．D；10．B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: Look! I can type words on the keyboard.
B: That looks cool! Can you teach me
A: Sure. Try L-U-C-A-S first.
B:OK.
2. A: What's the Wi-Fi password
B: It's b-o-p-t-2-0-n.
A: Can you say that again
B: Yes. It's b-o-p-t-2-0-n.
3. A: How can you be a good listener
B: I face my teacher and listen to my teacher.
4. A: Good morning!
B: Good morning, Miss Yang. Can I get a library card, please
A: Sure. Here you are.
B: Thank you!
5. A: Are you a good student at school
B: Yes,I am. I wait my turn.
A: Good for you!
【点评】考查听力，观察图片，仔细听录音，理解对话含义，与选项图片进行匹配。
6．听力原文：A：看！我可以在键盘上打字。B：看起来很酷！你能教我吗？A:当然。先试试L-U-C-A-S。B：好吧。对话谈论，与选项C图片"键盘"相符，故答案为C。
7．听力原文：A: Wi-Fi的密码是什么？B：是B -o-p-t-2-0-n。A: 你能再说一遍吗？B:是的。b-o-p-t-2-0-n。对话谈论Wi-Fi密码，与选项A图片"Wi-Fi"相符，故答案为A。
8．听力原文：A：你怎样才能成为一个好的倾听者？B：我面对老师，听老师讲课。对话谈论认真听讲，与选项E图片"上课认真听讲"相符，故答案为E。
9．听力原文：A：早上好！B：早上好，杨小姐。能给我一张借书证吗？ A: 当然。给你。B：谢谢！对话谈论借书证，与选项D图片"图书馆办借书证"相符，故答案为D。
10．听力原文：A：你在学校是个好学生吗？B：是的，我是。我等着轮到我。 A: 真有你的！对话谈论好学生，与选项B图片"上课排队"相符，故答案为B。
【答案】11．2；12．5；13．1；14．4；15．3
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】1. Dad, this is my friend, Sarah.
Nice to meet you.
2. Point to your ear, John!
3. Good morning, come in.
4.Is that your brother
No, it ' s my cousin.
5. Look,it ' s a red panda.
Look,it ' s a red panda.
【点评】此题考查听力排序，听前仔细观察图片，听时要注意力集中，抓住关键词，找到与句子信息相匹配的图片。
11．图片人物指着耳朵。与听力原文2. 约翰，指着你的耳朵！相匹配，排序为2，故答案为：2。
12．图片有一只小熊猫。与听力原文5.看，那是一只小熊猫。相匹配，排序为5，故答案为：5。
13．图片有一个成年男性还有两个女孩。与听力原文1.爸爸，这是我的朋友，莎拉。见到你很高兴。相匹配，排序为1，故答案为：1。
14．图片其中一个男孩指着照片上的男孩。与听力原文4. 那是你的哥哥吗？不是，那是我的表哥。相匹配，排序为4，故答案为：4。
15．图片中女孩让男孩进屋。与听力原文3. 早上好，请进。相匹配，排序为3，故答案为：3。
16．【答案】2；3；4；5；1
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】——OK. Let's have lunch!
——What would you like to drink
——I'd like some water.
——Here you are.
——Thank you.
【分析】（1）句意：你想喝点什么？与听力原文2相匹配，排序为2。故答案为2。
（2）句意：我想喝点水。与听力原文3相匹配，排序为3。故答案为3。
（3）句意：你在这里。与听力原文4相匹配，排序为4。故答案为4。
（4）句意：谢谢你。与听力原文5相匹配，排序为5。故答案为5。
（5）句意：好的。让我们吃午饭吧！与听力原文1相匹配，排序为1。故答案为1。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
【答案】17．A
18．C
【知识点】对话型听力；kind
【解析】【听力原文】Hi, Jack, do you know Miss Jones
Sorry, I don't. Who's she
She is our new English teacher.
Is she kind
Yes, she is. She often helps me with my English.
【点评】考查对话听力，阅读题目，理解题目要求和选项句意，通过仔细聆听和分析对话信息，注意关键信息，选出正确的答案。
17．句意：琼斯小姐是做什么的？A：教师。B：护士。C：工人。根据She is our new English teacher.可知琼斯小姐是教师，故选A。
18．句意：琼斯小姐是什么样的人？A：有趣的。B：严格的。C：善良的。根据Is she kind Yes, she is. She often helps me with my English.可知琼斯小姐是善良的，故选C。
【答案】19．B
20．C
21．A
22．A
23．B
【知识点】对话型听力；dancing；painting
【解析】【听力原文】1. Girl:What do you do in your free time, Leilei
Boy: I go to the park with my friends. We play games there.
2. Girl: I can join the Sports Club. What about you, Leilei
Boy: I like painting. I can join the Art Club.
3. Boy: What do you like doing, Xiaoyuan
Girl: I like painting.
4. Boy: Xiaoyuan, are you good at singing
Girl: Oh, no. Congcong is good at singing. I am good at dancing.
Boy: Cool.
5. Boy: Look at this photo, this is me at the basketball court. Send me your photo, Xiaolan.
Girl: Look, Congcong, this is me on my bike.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
19．句意：雷雷空闲时间去哪里？A图书馆。B公园。C篮球场。听力原文：—蕾蕾，你空闲时间做什么？—我和朋友们去公园。我们在那里玩游戏。可知雷雷空闲时间去公园。故答案为B。
20．句意：这个男孩可以加入什么俱乐部？A体育俱乐部。B音乐俱乐部。C美术俱乐部。听力原文：—我可以加入体育俱乐部。你呢，雷雷？—我喜欢画画。我可以加入美术俱乐部。可知这个男孩可以加入美术俱乐部。故答案为C。
21．句意：晓远喜欢……。A画画；B游泳；C阅读。听力原文：—小远，你喜欢做什么？—我喜欢画画。 可知晓远喜欢画画。故答案为A。
22．句意：小远擅长什么？A跳舞。B唱歌。C打篮球。听力原文：—小远，你唱歌唱得好吗？—哦，不。聪聪擅长唱歌。我擅长跳舞。—酷。可知小远擅长跳舞。故答案为A。
23．句意：谁在她的自行车上？A聪聪。B小兰。C俊君。听力原文：—看这张照片，这是我在篮球场。小兰，把你的照片发给我。—看，聪聪，这是我骑自行车的样子。可知小兰在她的自行车上。故答案为B。
【答案】24．2；25．3；26．5；27．1；28．4
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】1. —Who's that man —He's my grandfather.
2. —Where are you from —I'm from China.
3. Look at the giraffe. It's so tall.
4. Big, big, big, make your eyes big.
5. My sister is a pupil.
【点评】考查句子型听力，先浏览图片，再结合听力原文，正确排序作答。
24．图片是中国国旗，与听力原文2. —Where are you from —I'm from China.（——你来自哪里？——我来自中国。）相匹配，排第2，故答案为2。
25．图片是长颈鹿，与听力原文3. Look at the giraffe. It's so tall.（看这只长颈鹿。它真高。）相匹配，排第3，故答案为3。
26．图片是一名小学生，与听力原文5. My sister is a pupil.（我姐姐是一名小学生。）相匹配，排第5，故答案为5。
27．图片是爷爷，与听力原文1. —Who's that man —He's my grandfather.（——那个男人是谁？——他是我爷爷。）相匹配，排第1，故答案为1。
28．图片是睁开大眼睛，与听力原文4. Big, big, big, make your eyes big.（大的，大的，把你的眼睛睁大。）相匹配，排第4，故答案为4。
【答案】29．ice cream
30．hamburger
31．tea
32．healthy
33．delicious
【知识点】对话型听力；ice cream；delicious；hamburger；healthy；tea
【解析】【听力原文】1. —What's your favourite food
—I love ice cream.
2. —What would you like to eat
—I'd like a hamburger.
3. —What would you like to drink
—I'd like some tea.
4. —Do you like salad
—Yes. It is healthy.
5. —What would you like to eat
—I love sandwiches.They're delicious.
【点评】考查听力题，听前迅速浏览对话及空格，听时专注捕捉关键信息，精准填写所缺单词。
29．听力原文：——你最喜欢的食物是什么？——我爱冰淇淋。ice cream冰淇淋，故答案为ice cream。
30．听力原文：——你想吃什么？——我想吃一个汉堡包。a hamburger一个汉堡包，故答案为hamburger。
31．听力原文：——你想喝什么？——我想喝一些茶。some tea一些茶，故答案为tea。
32．听力原文：——你喜欢沙拉吗？——是的，它是健康的。healthy健康的，故答案为healthy。
33．听力原文：——你想吃什么？——我爱三明治。它们是美味的。delicious美味的，故答案为delicious。
【答案】34．正确
35．正确
36．正确
37．错误
38．正确
39．错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Lily: Hi, Tom! What time do you get up
Tom: I get up at 6:45, Lily. What about you
Lily: I get up at 6:30. I'm a line leader today. I need to help students stand in line.
Tom: That's nice! Our classroom has a new rule: "Say nice words." Do you like it
Lily: Yes! It's important. Oh, look! Some boys are running in the hallway.
Tom: That's not good. They should keep to the right and walk.
Lily: Amy wants to join the art club. She likes drawing.
Tom: Great! What time is it now
Lily: It's 8:30. Time to go to class!
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
34．句意：汤姆六点四十五分起床。听力原文：Tom: I get up at 6:45, Lily.汤姆：莉莉，我六点四十五分起床。可知汤姆六点四十五分起床。故答案为正确。
35．句意：莉莉今天是班长。听力原文：Lily: I get up at 6:30. I'm a line leader today.莉莉：我六点半起床。我今天是一线班长。故答案为正确。
36．句意：他们有一个新的课堂规则："说好话。"听力原文：Our classroom has a new rule: "Say nice words." 我们教室有一条新规定："说好话。"故答案为正确。
37．句意：学生们正在走廊里踢足球。听力原文： Some boys are running in the hallway.一些男孩在走廊里跑。故答案为错误。
38．句意：艾米想加入美术俱乐部。听力原文：Amy wants to join the art club. 艾米想加入美术俱乐部。故答案为正确。
39．句意：八点半该睡觉了。听力原文：Lily: It's 8:30. Time to go to class!莉莉：现在是八点半。该去上课了！八点半该上课了。故答案为错误。
【答案】40．A
41．A
42．B
43．C
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: What time do you go to school
B: At 7:30.
Question: When does the boy go to school
2. A: Can I join your game
B: Sure! Play with us.
Question: What are they doing
3. A: What's the classroom rule
B: Take turns to speak.
Question: Which picture shows the rule
4. A: When do you have breakfast
B: At 7:15.
Question: What's the activity
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中，抓住关键词。
40．图片A是时钟表示7:30；图片B是男孩早上去上学；图片C是孩子们在上课。听力原文：—你几点去上学？—7:30。问题：这个男孩什么时候上学？答语表示上学时间，与图片A相匹配。故选A。
41．图片A是孩子们在踢足球；图片B是孩子们在讨论；图片C是一些人在排队买票。听力原文：—我能加入你们的游戏吗？ —当然！和我们一起玩。问题：他们在做什么？ 可知表示运动，与图片A相匹配。故选A。
42．图片A是禁止跑步；图片B是女孩举手表示要发言，轮流发言；图片C是男孩在书房。听力原文：—课堂规则是什么？—轮流发言。问题：哪张图片显示了规则？可知答语表示规则，与图片B相匹配。故选B。
43．图片A是女士在刷牙；图片B是男士整理衣服；图片C是男孩在食堂吃饭。听力原文：—你什么时候吃早餐？ —7点15分。 问题：活动是什么？ 与图片C相匹配。故选C。
1 / 12026年小学英语赢战小升初 第一部分 听力 04 听对话
一、听对话
（2025三上·广州期末） 爱文和同学们在聊天。听情景小对话三次，选出相应的图片。
1．
A． B． C．
2．
A． B． C．
3．
A． B． C．
4．
A． B． C．
5．
A． B． C．
【答案】1．C
2．A
3．B
4．C
5．B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: Show me HB, please.
B: Here. It's on the pencil.
2. A: What's this in Chinese
B: It's jiaozi.
3. A: What's this
B: It's a rabbit.
4. A: How do you spell body
B: It's B-O-D-Y.
5. A: What's the Wi-Fi password
B: It's XY202501.
【点评】考查听力，快速读题，仔细听录音，获取关键词选择图片。
1．听力原文：A：请给我看看HB。B：在这里。它在铅笔上。与选项C图片"铅笔"相符，故选C。
2．听力原文：A：这个用中文怎么说？B：是饺子。与选项A图片"饺子"相符，故选A。
3．听力原文：A：这是什么？B：它是一只兔子。与选项B图片"兔子"相符，故选B。
4．听力原文：A：身体怎么拼？B：是B-O-D-Y。与选项C图片"B-O-D-Y"相符，故选C。
5．听力原文：A: Wi-Fi的密码是什么？B: XY202501。与选项B图片"Wi-Fi密码: XY202501"相符，故选B。
（2025三上·广州期末） 爱文的同学在谈论学校发生的事情。听情景小对话三次，选出正确体现对话的图片，把图片序号写在横线上。
A. B . C. D. E.
6． 7． 8． 9． 10．
【答案】6．C；7．A；8．E；9．D；10．B
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: Look! I can type words on the keyboard.
B: That looks cool! Can you teach me
A: Sure. Try L-U-C-A-S first.
B:OK.
2. A: What's the Wi-Fi password
B: It's b-o-p-t-2-0-n.
A: Can you say that again
B: Yes. It's b-o-p-t-2-0-n.
3. A: How can you be a good listener
B: I face my teacher and listen to my teacher.
4. A: Good morning!
B: Good morning, Miss Yang. Can I get a library card, please
A: Sure. Here you are.
B: Thank you!
5. A: Are you a good student at school
B: Yes,I am. I wait my turn.
A: Good for you!
【点评】考查听力，观察图片，仔细听录音，理解对话含义，与选项图片进行匹配。
6．听力原文：A：看！我可以在键盘上打字。B：看起来很酷！你能教我吗？A:当然。先试试L-U-C-A-S。B：好吧。对话谈论，与选项C图片"键盘"相符，故答案为C。
7．听力原文：A: Wi-Fi的密码是什么？B：是B -o-p-t-2-0-n。A: 你能再说一遍吗？B:是的。b-o-p-t-2-0-n。对话谈论Wi-Fi密码，与选项A图片"Wi-Fi"相符，故答案为A。
8．听力原文：A：你怎样才能成为一个好的倾听者？B：我面对老师，听老师讲课。对话谈论认真听讲，与选项E图片"上课认真听讲"相符，故答案为E。
9．听力原文：A：早上好！B：早上好，杨小姐。能给我一张借书证吗？ A: 当然。给你。B：谢谢！对话谈论借书证，与选项D图片"图书馆办借书证"相符，故答案为D。
10．听力原文：A：你在学校是个好学生吗？B：是的，我是。我等着轮到我。 A: 真有你的！对话谈论好学生，与选项B图片"上课排队"相符，故答案为B。
（2025三上·期中） 听录音, 按所听顺序，用数字给下列图片排序。
11．
12．
13．
14．
15．
【答案】11．2；12．5；13．1；14．4；15．3
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】1. Dad, this is my friend, Sarah.
Nice to meet you.
2. Point to your ear, John!
3. Good morning, come in.
4.Is that your brother
No, it ' s my cousin.
5. Look,it ' s a red panda.
Look,it ' s a red panda.
【点评】此题考查听力排序，听前仔细观察图片，听时要注意力集中，抓住关键词，找到与句子信息相匹配的图片。
11．图片人物指着耳朵。与听力原文2. 约翰，指着你的耳朵！相匹配，排序为2，故答案为：2。
12．图片有一只小熊猫。与听力原文5.看，那是一只小熊猫。相匹配，排序为5，故答案为：5。
13．图片有一个成年男性还有两个女孩。与听力原文1.爸爸，这是我的朋友，莎拉。见到你很高兴。相匹配，排序为1，故答案为：1。
14．图片其中一个男孩指着照片上的男孩。与听力原文4. 那是你的哥哥吗？不是，那是我的表哥。相匹配，排序为4，故答案为：4。
15．图片中女孩让男孩进屋。与听力原文3. 早上好，请进。相匹配，排序为3，故答案为：3。
16． 听录音，给下列句子标序号。
What would you like to drink
I'd like some water.
Here you are.
Thank you.
OK. Let's have lunch!
【答案】2；3；4；5；1
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】——OK. Let's have lunch!
——What would you like to drink
——I'd like some water.
——Here you are.
——Thank you.
【分析】（1）句意：你想喝点什么？与听力原文2相匹配，排序为2。故答案为2。
（2）句意：我想喝点水。与听力原文3相匹配，排序为3。故答案为3。
（3）句意：你在这里。与听力原文4相匹配，排序为4。故答案为4。
（4）句意：谢谢你。与听力原文5相匹配，排序为5。故答案为5。
（5）句意：好的。让我们吃午饭吧！与听力原文1相匹配，排序为1。故答案为1。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
（2025四上·廉江期中） A. 听对话，完成小题。
17．What does Miss Jones do
A．A teacher. B．A nurse. C．A worker.
18．What's Miss Jones like
A．Funny. B．Strict. C．Kind.
【答案】17．A
18．C
【知识点】对话型听力；kind
【解析】【听力原文】Hi, Jack, do you know Miss Jones
Sorry, I don't. Who's she
She is our new English teacher.
Is she kind
Yes, she is. She often helps me with my English.
【点评】考查对话听力，阅读题目，理解题目要求和选项句意，通过仔细聆听和分析对话信息，注意关键信息，选出正确的答案。
17．句意：琼斯小姐是做什么的？A：教师。B：护士。C：工人。根据She is our new English teacher.可知琼斯小姐是教师，故选A。
18．句意：琼斯小姐是什么样的人？A：有趣的。B：严格的。C：善良的。根据Is she kind Yes, she is. She often helps me with my English.可知琼斯小姐是善良的，故选C。
Xiaoyuan 和 Leilei在互相询问。听对话，选择正确答案。
19．Where does Leilei go in his free time
A．The library.
B．The park.
C．The basketball court.
20．What club can the boy join
A．The Sports Club. B．The Music Club. C．The Art Club.
21．Xiaoyuan likes____·
A．painting B．swimming C．reading
22．What is Xiaoyuan good at
A．Dancing. B．Singing. C．Playing basketball.
23．Who is on her bike
A．Congcong. B．Xiaolan. C．Junjun.
【答案】19．B
20．C
21．A
22．A
23．B
【知识点】对话型听力；dancing；painting
【解析】【听力原文】1. Girl:What do you do in your free time, Leilei
Boy: I go to the park with my friends. We play games there.
2. Girl: I can join the Sports Club. What about you, Leilei
Boy: I like painting. I can join the Art Club.
3. Boy: What do you like doing, Xiaoyuan
Girl: I like painting.
4. Boy: Xiaoyuan, are you good at singing
Girl: Oh, no. Congcong is good at singing. I am good at dancing.
Boy: Cool.
5. Boy: Look at this photo, this is me at the basketball court. Send me your photo, Xiaolan.
Girl: Look, Congcong, this is me on my bike.
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中，抓住关键词。
19．句意：雷雷空闲时间去哪里？A图书馆。B公园。C篮球场。听力原文：—蕾蕾，你空闲时间做什么？—我和朋友们去公园。我们在那里玩游戏。可知雷雷空闲时间去公园。故答案为B。
20．句意：这个男孩可以加入什么俱乐部？A体育俱乐部。B音乐俱乐部。C美术俱乐部。听力原文：—我可以加入体育俱乐部。你呢，雷雷？—我喜欢画画。我可以加入美术俱乐部。可知这个男孩可以加入美术俱乐部。故答案为C。
21．句意：晓远喜欢……。A画画；B游泳；C阅读。听力原文：—小远，你喜欢做什么？—我喜欢画画。 可知晓远喜欢画画。故答案为A。
22．句意：小远擅长什么？A跳舞。B唱歌。C打篮球。听力原文：—小远，你唱歌唱得好吗？—哦，不。聪聪擅长唱歌。我擅长跳舞。—酷。可知小远擅长跳舞。故答案为A。
23．句意：谁在她的自行车上？A聪聪。B小兰。C俊君。听力原文：—看这张照片，这是我在篮球场。小兰，把你的照片发给我。—看，聪聪，这是我骑自行车的样子。可知小兰在她的自行车上。故答案为B。
（2025三下·期末） 听录音，给下列图片用阿拉伯数字排序。
24．
25．
26．
27．
28．
【答案】24．2；25．3；26．5；27．1；28．4
【知识点】句子型听力；对话型听力
【解析】【听力原文】1. —Who's that man —He's my grandfather.
2. —Where are you from —I'm from China.
3. Look at the giraffe. It's so tall.
4. Big, big, big, make your eyes big.
5. My sister is a pupil.
【点评】考查句子型听力，先浏览图片，再结合听力原文，正确排序作答。
24．图片是中国国旗，与听力原文2. —Where are you from —I'm from China.（——你来自哪里？——我来自中国。）相匹配，排第2，故答案为2。
25．图片是长颈鹿，与听力原文3. Look at the giraffe. It's so tall.（看这只长颈鹿。它真高。）相匹配，排第3，故答案为3。
26．图片是一名小学生，与听力原文5. My sister is a pupil.（我姐姐是一名小学生。）相匹配，排第5，故答案为5。
27．图片是爷爷，与听力原文1. —Who's that man —He's my grandfather.（——那个男人是谁？——他是我爷爷。）相匹配，排第1，故答案为1。
28．图片是睁开大眼睛，与听力原文4. Big, big, big, make your eyes big.（大的，大的，把你的眼睛睁大。）相匹配，排第4，故答案为4。
听录音，把下列对话补充完整，一空一词。
29．—What's your favourite food
—I love .
30．—What would you like to eat
—I'd like a .
31．—What would you like to drink
—I'd like some .
32．—Do you like salad
—Yes, It is .
33．—What would you like to eat
—I love sandwiches. They're .
【答案】29．ice cream
30．hamburger
31．tea
32．healthy
33．delicious
【知识点】对话型听力；ice cream；delicious；hamburger；healthy；tea
【解析】【听力原文】1. —What's your favourite food
—I love ice cream.
2. —What would you like to eat
—I'd like a hamburger.
3. —What would you like to drink
—I'd like some tea.
4. —Do you like salad
—Yes. It is healthy.
5. —What would you like to eat
—I love sandwiches.They're delicious.
【点评】考查听力题，听前迅速浏览对话及空格，听时专注捕捉关键信息，精准填写所缺单词。
29．听力原文：——你最喜欢的食物是什么？——我爱冰淇淋。ice cream冰淇淋，故答案为ice cream。
30．听力原文：——你想吃什么？——我想吃一个汉堡包。a hamburger一个汉堡包，故答案为hamburger。
31．听力原文：——你想喝什么？——我想喝一些茶。some tea一些茶，故答案为tea。
32．听力原文：——你喜欢沙拉吗？——是的，它是健康的。healthy健康的，故答案为healthy。
33．听力原文：——你想吃什么？——我爱三明治。它们是美味的。delicious美味的，故答案为delicious。
（2025三下·期末） 听对话三次，判断句子是否符合内容。
34．Tom gets up at 6:45.
35．Lily is a line leader today.
36．They have a new classroom rule: "Say nice words."
37．The students are playing football in the hallway.
38．Amy wants to join the art club.
39．It's time to go to bed at 8:30.
【答案】34．正确
35．正确
36．正确
37．错误
38．正确
39．错误
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Lily: Hi, Tom! What time do you get up
Tom: I get up at 6:45, Lily. What about you
Lily: I get up at 6:30. I'm a line leader today. I need to help students stand in line.
Tom: That's nice! Our classroom has a new rule: "Say nice words." Do you like it
Lily: Yes! It's important. Oh, look! Some boys are running in the hallway.
Tom: That's not good. They should keep to the right and walk.
Lily: Amy wants to join the art club. She likes drawing.
Tom: Great! What time is it now
Lily: It's 8:30. Time to go to class!
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
34．句意：汤姆六点四十五分起床。听力原文：Tom: I get up at 6:45, Lily.汤姆：莉莉，我六点四十五分起床。可知汤姆六点四十五分起床。故答案为正确。
35．句意：莉莉今天是班长。听力原文：Lily: I get up at 6:30. I'm a line leader today.莉莉：我六点半起床。我今天是一线班长。故答案为正确。
36．句意：他们有一个新的课堂规则："说好话。"听力原文：Our classroom has a new rule: "Say nice words." 我们教室有一条新规定："说好话。"故答案为正确。
37．句意：学生们正在走廊里踢足球。听力原文： Some boys are running in the hallway.一些男孩在走廊里跑。故答案为错误。
38．句意：艾米想加入美术俱乐部。听力原文：Amy wants to join the art club. 艾米想加入美术俱乐部。故答案为正确。
39．句意：八点半该睡觉了。听力原文：Lily: It's 8:30. Time to go to class!莉莉：现在是八点半。该去上课了！八点半该上课了。故答案为错误。
（2025三下·期末） 听对话和问题三次，选出相应的图片。
40．
A．
B．
C．
41．
A．
B．
C．
42．
A．
B．
C．
43．
A．
B．
C．
【答案】40．A
41．A
42．B
43．C
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】1. A: What time do you go to school
B: At 7:30.
Question: When does the boy go to school
2. A: Can I join your game
B: Sure! Play with us.
Question: What are they doing
3. A: What's the classroom rule
B: Take turns to speak.
Question: Which picture shows the rule
4. A: When do you have breakfast
B: At 7:15.
Question: What's the activity
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中，抓住关键词。
40．图片A是时钟表示7:30；图片B是男孩早上去上学；图片C是孩子们在上课。听力原文：—你几点去上学？—7:30。问题：这个男孩什么时候上学？答语表示上学时间，与图片A相匹配。故选A。
41．图片A是孩子们在踢足球；图片B是孩子们在讨论；图片C是一些人在排队买票。听力原文：—我能加入你们的游戏吗？ —当然！和我们一起玩。问题：他们在做什么？ 可知表示运动，与图片A相匹配。故选A。
42．图片A是禁止跑步；图片B是女孩举手表示要发言，轮流发言；图片C是男孩在书房。听力原文：—课堂规则是什么？—轮流发言。问题：哪张图片显示了规则？可知答语表示规则，与图片B相匹配。故选B。
43．图片A是女士在刷牙；图片B是男士整理衣服；图片C是男孩在食堂吃饭。听力原文：—你什么时候吃早餐？ —7点15分。 问题：活动是什么？ 与图片C相匹配。故选C。
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