《中考快车道》初中总复习历史 第1单元　先秦时期：中国境内早期人类与文明的起源　早期国家与社会变革 试卷（含答案）

第一部分　中国古代史
第一单元　先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源　早期国家与社会变革
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中考回顾
1.(2025·广东)在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时(　　)
A.铁制农具的出现　　　　
B.青铜工艺的进步
C.原始农业的发展
D.制陶技艺的成熟
答案:C
2.(2025·四川遂宁)位于浙江省杭州市的良渚古城距今5 300—4 300年。经考古发现,古城北面有一个延绵20余千米的外围水利系统;古城中部的高台上建有大型广场和多组高等级建筑。上述考古成果属于(　　)
A.实物史料　　 B.影像史料
C.口述史料 D.文献史料
答案:A
3.(2024·新疆)考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽,还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉;在北京人居住的洞穴里,发现了不同动物的化石。由此可知北京人(　　)
A.以采集狩猎为生
B.已经会人工取火
C.开始种植农作物
D.会使用磨制石器
答案:A
解析:根据题干材料“考古学家在北京人地层处发现了大量的朴树籽,还有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉;在北京人居住的洞穴里,发现了不同动物的化石”,可知这说明北京人以采集狩猎为生。故A项符合题意。
4.(2024·云南)下图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握(　　)
人面鱼纹陶盆
A.种植技术　　 B.制陶技术
C.凿井技术 D.纺织技术
答案:B
5.(2024·四川眉山)1975年12月,湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里,他们特地询问,因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到,相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法(　　)
A.建立县制 B.奖励军功
C.鼓励耕织 D.废除特权
答案:B
解析:根据题干材料“因杀敌立功而晋升爵位的立功文书”和所学知识,可知商鞅变法在军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,B项正确。
6.(2023·云南)中国是农业大国,农业生产历史悠久。如果要研究我国原始农业的发展情况,下列最为可信的依据是(　　)
A.史书记载 B.考古发现
C.神话传说 D.主观推测
答案:B
解析:根据所学知识,可知一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等,可信度最高,考古发现属于一手史料,B项正确;关于我国原始农业的史书记载是后人所作,属于二手史料,排除A项;神话传说的真实性有待考究,属于二手史料,排除C项;主观推测不属于一手史料,排除D项。
7.(2023·云南)西周时期,天子“授民授疆土”,将王畿(jī)以外的土地连同土地上的人民赐给诸侯,由他们去建立诸侯国。材料描述的是(　　)
A.禅让制 B.分封制
C.郡县制 D.行省制
答案:B
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1.在学完《中国境内早期人类的代表——北京人》一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景中,与史实相符的是(　　)
A.建造房屋
B.种植庄稼
C.制作陶器
D.烧烤食物
答案:D
2.考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是(　　)
A.北京人遗址出土的各类石器
B.山顶洞人使用的骨针和装饰品
C.河姆渡遗址出土的炭化稻谷
D.三星堆遗址出土的青铜面具
答案:C
3.小历同学读了一本关于尧舜禹时期的历史传记,书中可能出现的情节是(　　)
A.鲧主持治理黄河水患获得成功
B.仓颉被推举为联盟首领
C.尧让位于禹
D.大禹治水“三过家门而不入”
答案:D
4.禹死后,启继承父位成为夏朝的第二代国王,“公天下”变成了“家天下”。这标志着下列哪一制度的出现(　　)
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.种姓制
答案:B
5.“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是(　　)
A.实行世袭制
B.实行分封制
C.实行郡县制
D.实行行省制
答案:B
6.周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周王。诸侯这样做,与下列哪个制度有关(　　)
A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
答案:B
7.文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是(　　)
A.原始居民的生活
B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争
D.秦汉时期大一统
答案:B
8.构成中国内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、古老的商朝的书面语。材料中的“商朝的书面语”具体指(　　)
A.甲骨文
B.大篆
C.小篆
D.隶书
答案:A
9.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”该材料说明春秋时期(　　)
①周天子威望下降　②诸侯不再完全听从周天子的命令　③诸侯之间经常进行争霸战争　④最终秦国完成国家统一
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③
答案:B
10.据史书记载,春秋初年有一百多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个。这反映的历史发展趋势是(　　)
A.诸侯割据混战扩大
B.人民遭受的灾难深重
C.封建制度逐步瓦解
D.国家走向统一的趋势
答案:D
11.东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折措施是(　　)
A.确立县制,由国君直接派官吏治理
B.改革户籍制度,加强对人民的管理
C.奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
D.奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
答案:A
12.“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是(　　)
A.都江堰
B.郑国渠
C.灵渠
D.大运河
答案:A
13.战国时期,李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。他们主要依据的是哪一学派的思想(　　)
A.道家
B.法家
C.墨家
D.兵家
答案:B
14.反对战争、珍爱和平是人类的共同追求。战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对相互攻伐兼并、残害生命的是(　　)
A.墨子
B.孟子
C.庄子
D.韩非
答案:A
15.我们的先人很早就认识到生态环境的重要性。孔子说:“子钓而不纲,弋不射宿。”意思是“不用大网捕鱼,不射夜宿之鸟”。这一观点出自(　　)
A.儒家 B.道家
C.墨家 D.法家
答案:A
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一　秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
——班固《汉书》
材料二　努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅,废除贵族的世袭特权。
——摘编自禹平、韩雪松主编《中国古代史》
材料三　孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——司马迁《史记》
(1)根据材料一、材料二,概括商鞅变法的内容。
(2)商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大
(3)根据材料三,概括商鞅变法的历史意义。根据材料并结合所学知识,谈谈你对改革的看法。
参考答案:(1)废除井田制;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;废除贵族的世袭特权。
(2)奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,废除贵族的世袭特权。
(3)历史意义:使秦国的国力大为增强,为以后秦国统一全国奠定了基础(或经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,一跃成为最强盛的诸侯国)。看法:改革是强国之路、动力之源等。(言之有理即可)
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