人教版五年级语文上册《桂花雨》课件

文档属性

名称 人教版五年级语文上册《桂花雨》课件
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2016-11-11 11:19:38

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文档简介

课件19张PPT。桂花雨预习:
一、认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。
会认字:箩 杭
1.读音提示。
“盛”一 读 “shèng”,解释有①兴盛。②强烈、旺盛。③隆重。④深厚。⑤盛行。⑥用力大,程度深。⑦姓。 解释。如:“盛会、盛开、盛宴、昌盛。”;二读“chéng”。①把东西放在器具里。②容纳。如:“盛饭、盛东西。”
二、我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。
家乡(??????? )观赏(??????? )认真(??????? )
担忧(??????? )赶忙(??????? )时期(??????? )三、读准下列词语,并在文中圈划。
姿态 迷人 至少 邻居 成熟
完整 尤其 提前 香飘十里
四、初步感知
1.读通课文,了解课文围绕“桂花”写了哪几件事?用词语概括。
( ) ( ) ( )
2.找出描写“桂花雨”的语句,多读几遍,想象桂花雨的情景。
3.想想桂花给我带来了哪些快乐?
4.你觉得这篇课文,表达了作者和母亲的什么情感?
5.找出最能表现作者和母亲情感的语句,思考:作者是怎样表达这种情感的?
6.说说你对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”的理解。

、搜集资料
1.关于桂花。
2.关于桂花做成的食品。作者简介:
有这样一位作家,名叫琦君,她是浙江温州人,12岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,她一生漂泊,84岁才回到故乡温州,就是这样一位八十多岁的老人,久久难忘家乡的桂花,为此写了一篇文章,叫《桂花雨》,以此怀念家乡的桂花。 重点句子交流:
“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”
“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”
提示:
(1) 读完这句话,你感受到了什么,从哪些词感受到?
(2)理解“浸”的意思,品味“浸”字。它和“泡”有什么区别?
(3)如果你是琦君的邻居,你有什么感受?
(4)换位感悟:
a.看着那漂亮的桂花,我多想:
b.闻着那沁人的花香,我多想:
c.看着那一袋袋的桂花茶,我多想:
d.看着那一盒盒的桂花糕,我多想:
(5)感情朗读。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”提示:
(1)这段文字描写的是作者童年时代( )的场景。作者用了哪些动词来表现这个场景?把动词写在下面????????????????????????????????????????????????????????????
(2)发挥你的想象,描绘桂花雨的情景。
点拨:
①摇啊摇,桂花纷纷落下来,桂花像什么一样落下来?
②纷纷扬扬的桂花落在了你的——,落在了你的——,你的——你的——,你的——,可以说是落得我们—— 
③此时桂花落在你的头上、颈上、身上,你有什么感受?
④此时此刻,如果是你,你会怎样喊?
我( )地喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
⑤天真烂漫的琦君,使劲地摇呀摇,桂花像雨一样落下来,她和小伙伴们蹦跳着,欢笑着,展现在我们面前的是多么美丽而又温馨的画面。
说话练习:我们抱着桂花树,使劲地摇呀摇,摇出了 。
“啊!真像下雨,好香的雨啊!” “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
(1)把描写家乡桂花的语句和描写杭州桂花的语句找出来品读,比较。
(2)母亲为什么这么说?
(3)家乡院子里的桂花除了花香,还有什么?
作者家乡院子里的桂花杭州小山上的桂花歌咏桂花的诗句:
叶密千层绿,花开万点黄。——宋 朱熹《咏岩桂》
自从分下月中秋,果若飘来天际香。
——宋 吕声之《桂花》

风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香?
——唐 李商隐《无题 重帷深下》
描写思乡的诗句:
行人无限秋风思,隔水青山似故乡。
——戴叔伦《题稚川山水》
故乡今夜思千里,霜鬓明天又一年。
——高适《除夜作》 桂花的故事
传说好久好久以前,咸宁这个地方发了一场瘟疫,人们用各种偏方都不见效果.挂榜山下,有一个小伙子叫吴刚,小伙子每天上山采药救母。一天,观音东游归来,见小伙子在峭壁上采药,深受感动。晚上托梦给他,说月宫中有一种叫木樨的树,也叫桂花,开着一种金黄色的小花,用它泡水喝,可以治这种瘟疫。   
这天晚上是八月十二,还有三天就八月十五中秋节了。吴刚花了千辛万苦,终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶,赶上了通向月宫的天梯。吴刚顺着香气来到桂花树下,他就拼命的摘呀摘,总想多摘一点回去救母亲,救乡亲。可摘多了他抱不了,于是他想了一个办法,他摇动着桂花树,让桂花纷纷飘落,掉到了挂榜山下的河中。顿时,河水被染成了金黄色.人们喝着这河水,疫病全都好了,于是人们都说,这哪是河水呀,这分明就是一河的比金子还贵的救命水,于是人们就给这条河取名为金水。后来,又在金字旁边加上三点水,取名”淦河”。   这时桂花的香气冲到天上,惊动了神仙们,于是派差调查。报告给了玉帝,玉帝一听大怒。于是就派天兵天将将吴刚抓来。   
吴刚抓来后,把当晚发生的事一五一十的对玉帝说了。问吴刚有什么要求,吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是玉帝想了一个主意,既可惩罚吴刚,又可答应吴刚的要求,他说,只要你把桂花砍倒,你就拿去吧。于是吴刚找来大斧大砍起来,想快速砍倒大树,谁知,玉帝施了法术,砍一刀长一刀,这样吴刚长年累月的砍,砍了几千年。吴刚见砍树不倒,思乡思母心切,于是他在每年的中秋之夜都丢下一支桂花到挂榜山上,以寄托思乡之情。年复一年,于是挂榜山上都长满了桂花,乡亲们就用这桂花泡茶喝,咸宁再也没有了灾难。