人教鄂教版科学五年级上册6.植物的后代与亲代（课件）(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版科学五年级上册6.植物的后代与亲代（课件）(共23张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 217.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-06 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
科学实验
6、植物的后代与亲代
人们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”。怎样解释这句话？为什么？
问题引入
TEACHING ANALYSIS
问题引入
TEACHING ANALYSIS
想象你在花园里种下一颗西瓜种子，浇水、晒太阳后，会长出西瓜苗，最后结出甜甜的大西瓜，而不是苹果或桃子——这就是“种瓜得瓜”。同样，如果你种下一颗小绿豆，最后会长出豆荚，里面是一颗颗小绿豆，不会变成玉米粒哦！
比较植物的后代与亲代
黑美人
麒麟
特小凤
我们来看看这些同一种类的植物，它们身上有哪些永远不会变的‘家族标志’，它们是完全一样的复制粘贴吗？
性状比较
TEACHING ANALYSIS
对比维度
果实外观 形状：长椭圆形
果皮：深黑绿色，条纹极不明显， 形状：短椭圆形或近圆形 果皮：淡绿色底色，网状条纹 形状：小圆形
果皮：浅绿色带细纹，果皮极薄
果肉性状 颜色：鲜红色
种子：有黑籽，籽粒较多 颜色：粉红色至大红色
种子：无籽或极少白籽 颜色：金黄色
种子：有少量白籽，籽粒细小
初步结论
TEACHING ANALYSIS
相同点 均为一年生藤本植物，叶片均为绿色（成熟叶深绿，幼叶浅绿），表面覆有绒毛，果实外有绿色果皮，表面有条纹或斑纹。 不同点 果实在颜色、大小和形状等性状方面都会有差异 其他植物的性状比较
凤仙花
花
叶 深绿
边缘曲齿状 浅绿
边缘曲齿状 浅绿
边缘曲齿状
茎 红色、较粗 绿色、粗壮 上绿下红、细
凤仙花
辣椒
性状
叶 深绿 边缘光滑 浅绿
边缘光滑 浅绿
边缘光滑
果 长而宽、绿色 细长、绿色 细长、绿和红色
其他例子
结论
同一种类的植物，它们大体上长得很像，就像一家人一样。但在颜色、大小、形状这些细节上，又有点不一样。
遗传与变异
裂荚豌豆和爸爸妈妈完全一模一样吗？
遗传与变异
后代和亲代非常相似，这叫“遗传”。
后代和亲代又有一些细微的差异，这叫：“变异”。
西兰花
甘蓝
花菜
樟树
TEACHING STRATEGY
植物大家庭
TEACHING ANALYSIS
同一株草莓妈妈结出的不同孩子，它们相同在哪？不同在哪？
遗传与变异
科学研究发现，植物的后代与亲代都非常相似，但是在性状上又有一些差异。
遗传学之父——格雷戈尔·孟德尔（Gregor Johann Mendel）
奥地利修道士孟德尔（1822一1884）曾经利用修道 院一片可以自由耕作的土地做过长达8年的豌豆遗传实验。他选择了花、果实与种子具有的一些相对性状，用来研究豌菀豆后代与亲代的遗传规律。
遗传学之父——格雷戈尔·孟德尔（Gregor Johann Mendel）
格雷戈尔·孟德尔对豌豆的性状研究
豌豆的部位 有什么不同(性状) 不同的样子(表现)
植株 茎的高度 高茎vs矮茎
花 花的颜色 红花vs白花
种子 种子的形状 圆vs皱
豆荚 果实的形状 饱满vs不饱满
课堂练习——抱热忱
TEACHING STRATEGY
感谢观看
科学实验
6、植物的后代与亲代
人们常说“种瓜得瓜，种豆得豆”。怎样解释这句话？为什么？
问题引入
TEACHING ANALYSIS
问题引入
TEACHING ANALYSIS
想象你在花园里种下一颗西瓜种子，浇水、晒太阳后，会长出西瓜苗，最后结出甜甜的大西瓜，而不是苹果或桃子——这就是“种瓜得瓜”。同样，如果你种下一颗小绿豆，最后会长出豆荚，里面是一颗颗小绿豆，不会变成玉米粒哦！
比较植物的后代与亲代
黑美人
麒麟
特小凤
我们来看看这些同一种类的植物，它们身上有哪些永远不会变的‘家族标志’，它们是完全一样的复制粘贴吗？
性状比较
TEACHING ANALYSIS
对比维度
果实外观 形状：长椭圆形
果皮：深黑绿色，条纹极不明显， 形状：短椭圆形或近圆形 果皮：淡绿色底色，网状条纹 形状：小圆形
果皮：浅绿色带细纹，果皮极薄
果肉性状 颜色：鲜红色
种子：有黑籽，籽粒较多 颜色：粉红色至大红色
种子：无籽或极少白籽 颜色：金黄色
种子：有少量白籽，籽粒细小
初步结论
TEACHING ANALYSIS
相同点 均为一年生藤本植物，叶片均为绿色（成熟叶深绿，幼叶浅绿），表面覆有绒毛，果实外有绿色果皮，表面有条纹或斑纹。 不同点 果实在颜色、大小和形状等性状方面都会有差异 其他植物的性状比较
凤仙花
花
叶 深绿
边缘曲齿状 浅绿
边缘曲齿状 浅绿
边缘曲齿状
茎 红色、较粗 绿色、粗壮 上绿下红、细
凤仙花
辣椒
性状
叶 深绿 边缘光滑 浅绿
边缘光滑 浅绿
边缘光滑
果 长而宽、绿色 细长、绿色 细长、绿和红色
其他例子
结论
同一种类的植物，它们大体上长得很像，就像一家人一样。但在颜色、大小、形状这些细节上，又有点不一样。
遗传与变异
裂荚豌豆和爸爸妈妈完全一模一样吗？
遗传与变异
后代和亲代非常相似，这叫“遗传”。
后代和亲代又有一些细微的差异，这叫：“变异”。
西兰花
甘蓝
花菜
樟树
TEACHING STRATEGY
植物大家庭
TEACHING ANALYSIS
同一株草莓妈妈结出的不同孩子，它们相同在哪？不同在哪？
遗传与变异
科学研究发现，植物的后代与亲代都非常相似，但是在性状上又有一些差异。
遗传学之父——格雷戈尔·孟德尔（Gregor Johann Mendel）
奥地利修道士孟德尔（1822一1884）曾经利用修道 院一片可以自由耕作的土地做过长达8年的豌豆遗传实验。他选择了花、果实与种子具有的一些相对性状，用来研究豌菀豆后代与亲代的遗传规律。
遗传学之父——格雷戈尔·孟德尔（Gregor Johann Mendel）
格雷戈尔·孟德尔对豌豆的性状研究
豌豆的部位 有什么不同(性状) 不同的样子(表现)
植株 茎的高度 高茎vs矮茎
花 花的颜色 红花vs白花
种子 种子的形状 圆vs皱
豆荚 果实的形状 饱满vs不饱满
课堂练习——抱热忱
TEACHING STRATEGY
感谢观看