人教版高中历史必修一第一单元第3课《从汉至元政治制度的演变》课件 (共20张PPT)

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名称 人教版高中历史必修一第一单元第3课《从汉至元政治制度的演变》课件 (共20张PPT)
格式 zip
文件大小 36.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-11-10 10:40:02

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文档简介

课件20张PPT。第3课
从汉至元政治制度的演变课程要求:
列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。组卷网专制主义中央集权制度在其发展过程中会产生哪两对矛盾?中央集权君主专制组卷网一、中央集权的发展
(中央集权与地方分权的矛盾)二、君主专制的演进
(皇权与相权的矛盾)三、选官﹑用官制度的变化从汉至元政治制度的演变组卷网(一)汉朝:
1、背景:
(1)郡国并行制
(2)“七国之乱”
2、措施:
汉武帝颁布“推恩令”
3、影响:
王国越分越小,中央集权加强。(二)唐朝:
1、措施:
节度使,权力很大。
2、结果:
安史之乱后,形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。(三)北宋:
1、措施:
(1)军事
(2)行政
(3)财政
2、影响:
(1)积极 解决了地方分权的问题。
(2)消极(四)元朝(行省制度)
1、措施:
实行行省制度:
(1)河北、山西、山东
(2)路、府、州、县
(3)宣慰司
2、影响:
(1)对元
(2)对中国汉初实行郡国并行制→景帝平定“七国之乱”,削弱封国势力→武帝颁布“推恩令”,解决王国问题唐中期在地方设节度使, 安史之乱后形成藩镇割据局面军事
行政
财政 实行行省制度:
河北、山西、山东 行省之下,设路、府、州、县; 边远民族地区,设宣慰司中央集权不断加强
地方权力不断削弱两汉时期,皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时,皇帝起立,赐丞相座。丞相病了,皇帝还要亲自去探视。
隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。
但到了宋朝,宰相大臣就只能站着同皇帝议事。
明代自朱元璋起,明文规定“大朝仪”须“众官皆跪”。
清朝的官僚上朝跪地时间特别长,以至于大臣们都准备有特别的护膝。请思考:宰相大臣由坐到站再到跪的上朝礼仪的变化,说明了什么?君主专制的加强(一)汉朝
1、背景
决策、司法、行政,位高权重。
2、措施
汉武帝
“中朝”(决策机构)
“外朝”(执行机构)
3、影响
削弱了相权,加强了皇权。 “中朝”和“外朝”(二)魏晋南北朝至隋唐(三省六部制)1、过程:
(1)魏晋南北朝时期,逐步形成三省体制
尚书省、中书省、门下省
(2)隋唐时期,确立并完善了三省六部制
2、影响:
(1)对魏晋隋唐
(2)对中国三省六部制决策审议执行 唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序应该是怎样的呢?中书省→门下省→皇帝 →尚书省→工部 (三)北宋(二府三司)
1、措施
2、影响中书门下
参知政事 枢密使 三司使
行政权 财权 军权(四)元朝(一省二院)1、措施
最高行政机关:中书省
2、影响
相权过大,威胁皇权。 皇权不断加强
相权不断削弱
汉武帝时,重用侍从、秘书担任
尚书令、侍中,形成中朝和外朝三省六部制形成、完善设中书门下;增设参知政事、枢密使、
三司使分割宰相行政权、军权、财权。设中书省,替代三省,为最高行政机关; 中书省长官,行使相权,位高权重。世卿世禄制 血缘
军功爵制 军功
察举制 孝廉九品中正制 门第
科举制 才学
结合所学知识,谈谈你对科举制的看法。
积极影响:
1.是封建选官制度的一大进步
2.大大加强了中央集权
消极影响:
1、严重禁锢了人们的思想;
2、忽视实用性学问,不利于科技的发展。地方权力不断削弱
中央集权不断加强相权不断削弱,皇权不断加强中国古代政治制度的特点:分封制-郡县制-行省制
低级到高级不断发展1、总特征:不断发展了专制主义中央集权2、弊端:地方对中央和君主的绝对依赖,难免人浮于事;地方没有相应的自主权,难以实施有效的治理。