-统编版2026学年语文类文阅读专项训练一年级下册第一单元类文阅读专项训练（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
2026学年语文统编版一年级下册第一单元
类文阅读专项训练
【卷首语】 小同学们，欢迎走进趣味满满的类文阅读小课堂！这里藏着姓氏的小秘密、四季的美风景、可爱的小动物，还有有趣的字谜和朗朗上口的儿歌。跟着文字读一读、做一做，在闯关里认生字、学知识、练本领，感受语文的快乐吧！
一、语段阅读（紧扣课文，理解词句）
（一） 课内阅读。
河水（　　）（　　）天气（　　），小小（　　）蛙大眼（　　）。
保护（　　）（　　）吃害虫，做了不少好事（　　）。
（　　）你爱护小（　　）蛙，好让禾苗不得病。
1.把课文内容补充完整。
2.下面哪个词语是“爱护”的近义词（　　）。
A．拥护 B．看护 C．保护
3.青蛙做了什么好事情？在文中用横线画出来。
（二）再读课文理解语句段
姓氏歌（节选）
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
1. 比一比，连一连
古月 徐
口天 胡
双人 许
言午 吴
2. 照样子，拆一拆姓氏（填一填）
例：李 =（木）+（子）
张 =（____）+（____）
胡 =（____）+（____）
吴 =（____）+（____）
3. 读一读，选一选（填序号）
①双人徐 ②弓长张 ③言午许 ④古月胡
（1）“徐”姓的拆解口诀是（____）
（2）“许”姓的拆解口诀是（____）
（3）“张”姓的拆解口诀是（____）
4. 照样子，写一写姓氏问答
例：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
你姓什么？我姓____。什么____？____。
5. 补全课文内容，再背一背
古月____，口天____，____徐，____许。
6. 猜一猜，这个姓氏是什么（写汉字）
（1）子小拼一起，这个姓氏是（____）
（2）女生凑成对，这个姓氏是（____）
（3）文刀合起来，这个姓氏是（____）
（三）课内阅读
字谜节选
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
1. 圈一圈，把谜语中表示颜色的词语圈出来。
2. 填一填，绿的事物喜欢_______，红的事物最怕_______。
3. 猜一猜，谜底是（ ）（填序号）
①秋 ②春 ③夏
4. 写一写，谜底字是由（ ）和（ ）两个字组成的。
5. 想一想，为什么左右相遇会起凉风？简单写一句话。
课内阅读
春夏秋冬（节选）
池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。
1. 圈一圈，把文中表示颜色的字圈出来。
2. 找一找，文中的一对反义词是（______）——（______）。
3. 填一填，照课文样子补全短语
池草（青） 山花（______） 鱼（______）水 鸟（______）林
4. 读一读，连一连
池草青 鸟儿飞入树林里
山花红 池塘边的草儿青青的
鱼出水 山上的花儿红红的
鸟入林 小鱼跳出水面来
5. 仿一仿，照样子写句子（不会的字用拼音）
______青，______红。
6. 想一想，这首小语段描写的是（______）季的景色（填序号）
①春 ②夏 ③秋 ④冬
二、类文阅读（拓展积累，提升能力）
（一）课外阅读·猜字谜
“木”来长出枝叶，“火”来烧得通红，
“水”来汇成河流，“人”来相伴同行。
1. 猜一猜，谜底是______。（提示：加偏旁变新字）
2. 照样子，给“寸”编字谜：
“日”来时间不短，“木”来______，“女”来______。
3.猜简单字谜：一口咬掉牛尾巴。（______）
（二）课外阅读·春风是什么颜色的？
春风是什么颜色的？
春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？
春风一吹，就把杜鹃染红了。春风是红色的吗？
春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？
啊，春风，请你告诉我：你到底是什么颜色的？
1．“柳”“梨”的偏旁都是_________字旁，由此可以猜测它们都与_________（树木 花草）有关。
2．找出儿歌中表示颜色的词语，画“ ”。（重复的只画一次）
3．根据儿歌内容连一连。
染绿柳丝 染红杜鹃 染白梨花
4．仿照儿歌内容写一写。
春风一吹，就把_________染_________了。春风是_________的吗？
（三）课外阅读·池边的小青蛙
池塘边，小青蛙，披着绿衣大眼睛。
蹲在荷叶唱着歌，一看见虫跳起来。
舌头一卷粘住虫，保护荷花和浮萍。
人人都夸小青蛙，池塘的小卫兵。
1. 小青蛙的样子是：______、______。
2. 小青蛙是怎么捉虫的？用“﹏﹏”画出相关句子。
3. 大家为什么夸小青蛙是“池塘的小卫兵”？
（四）课外阅读·中国的复姓
中国的姓氏真有趣，有单姓，有复姓。
单姓有赵、钱、孙、李，复姓有东方、欧阳和诸葛。
复姓是两个字的姓，读起来朗朗上口，藏着古老的故事。
你姓什么，我姓什么，中华姓氏一家亲。
1. 用“______”画出文中的单姓，用“○”圈出文中的复姓。
2. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）复姓都是三个字的。（______）
（2）“东方”“欧阳”都是复姓。（______）
（3）中华姓氏只有单姓。（______）
3. 你还知道哪个复姓？写一个：______。
（五）课外阅读·数字谣
一只鸟，飞上天，两只兔，跳圈圈。
三只鹅，游水面，四只鸡，啄米粒。
五只雀，叫喳喳，六个数字真有趣。
1. 儿歌中出现的数字有：______、______、______、______、______、______。
2. 选一选，填序号。
①游水面 ②跳圈圈 ③飞上天 ④啄米粒
一只鸟——（______） 两只兔——（______） 四只鸡——（______）
3. 照样子，写一写：七只______，______。
（六）课外阅读·月儿弯弯
天上月儿弯又弯，像只小船飘蓝天。
星星眨着小眼睛，伴着小船慢慢游。
河里月儿弯又弯，像个银钩映水面。
鱼儿游过碰一碰，月儿碎了又圆圆。
1. 儿歌中把月儿比作了______和______。
2. 用“______”画出描写天上月儿的句子，用“﹏﹏”画出描写河里月儿的句子。
3. 河里的月儿为什么会“碎了又圆圆”？
（七）课外阅读·我爱红领巾
红领巾，红彤彤，系在脖子真光荣。
它是国旗的一角，革命先烈染成红。
上课认真听讲课，下课文明做游戏。
爱护红领巾，做个好队员。
1. 红领巾是______的一角，颜色是______。
2. 怎样做才是爱护红领巾的好队员？用“——”画出来。
3. 你还知道哪些爱国的小行为？写一个：
（八）课外阅读·猜姓氏
几个小朋友做游戏，猜对方的姓氏，他们各说一句话，让大家猜。
小雨说：“我姓‘一口吃掉方字头’。”
朵朵说：“我姓‘太阳西边下，月亮东边挂’。”
辰辰说：“我姓‘草字头下有个口’。”
1. 文中有______个小朋友在猜姓氏。
2. 猜一猜，他们分别姓什么？
小雨（______） 朵朵（______） 辰辰（______）
（九）课外阅读·小雪人
①小雪人，白又胖。大眼睛，红鼻头。
②头上戴顶歪歪帽，花花围巾脖上套。
③哎呀呀，哎呀呀！
④萝卜鼻头没有了，哪儿去了？
⑤准是淘气的小白兔，咬了一口逃跑了。
1．小雪人长着_____眼睛，_____鼻头，戴着_____帽，围着_____围巾，长得_____，可爱极了。
2．照样子，写词语。
例：白又胖 _____又_____ _____又_____
3．小雪人的红鼻头是用_____做成的，准是被_____咬了一口。
2026学年语文统编版一年级下册第一单元类文阅读专项训练答案
一、语段阅读（紧扣课文，理解词句）
（一）课内阅读
1. 清清、晴、青、睛、禾苗、情、请、青
2. C
3. 保护禾苗吃害虫
（二）再读课文理解语句段（姓氏歌节选）
1. 古月——胡；口天——吴；双人——徐；言午——许
2. 弓、长；古、月；口、天
3. （1）① （2）③ （3）②
4. 示例：你姓什么？我姓吴。什么吴？口天吴。
5. 胡、吴、双人、言午
6. （1）孙 （2）姓 （3）刘
（三）课内阅读（字谜节选）
1. 圈出：绿、红
2. 及时雨；水来攻
3. ①
4. 禾、火
5. 示例：因为禾代表秋天的庄稼，火代表秋天的凉爽，合起来是秋，秋天有凉风。
（四）课内阅读（春夏秋冬节选）
1. 圈出：青、红
2. 出、入
3. 红、出、入
4. 池草青——池塘边的草儿青青的；山花红——山上的花儿红红的；鱼出水——小鱼跳出水面来；鸟入林——鸟儿飞入树林里
5. 示例：柳丝青，桃花红。
6. ①
二、类文阅读（拓展积累，提升能力）
（一）课外阅读·猜字谜
1. 工
2. 示例：“木”来长出树木（村），“女”来变成媳妇（好）
3. 告
（二）课外阅读·春风是什么颜色的？
1. 木；树木
2. 画出：绿、红、白
3. 春风——染绿柳丝；春风——染红杜鹃；春风——染白梨花
4. 示例：春风一吹，就把油菜花染黄了。春风是黄色的吗？
（三）课外阅读·池边的小青蛙
1. 披着绿衣、大眼睛
2. 画出：舌头一卷粘住虫
3. 因为小青蛙捉害虫，保护荷花和浮萍，守护池塘的植物，所以大家夸它是池塘的小卫兵。
（四）课外阅读·中国的复姓
1. 画出单姓：赵、钱、孙、李；圈出复姓：东方、欧阳、诸葛
2. （1）× （2）√ （3）×
3. 示例：上官（司马、皇甫均可）
（五）课外阅读·数字谣
1. 一、二、三、四、五、六
2. ③、②、④
3. 示例：七只蝉，叫不停。
（六）课外阅读·月儿弯弯
1. 小船、银钩
2. 画出天上月儿：天上月儿弯又弯，像只小船飘蓝天。星星眨着小眼睛，伴着小船慢慢游。
画出河里月儿：河里月儿弯又弯，像个银钩映水面。鱼儿游过碰一碰，月儿碎了又圆圆。
因为鱼儿游过水面，碰碎了水面的月影，等水面平静后，月影又恢复成圆圆的样子了。
（七）课外阅读·我爱红领巾
1. 国旗；红彤彤（红色）
2. 画出：上课认真听讲课，下课文明做游戏。爱护红领巾，做个好队员。
3. 示例：升国旗时行注目礼。
（八）课外阅读·猜姓氏
1. 三
2. 小雨（吞）；朵朵（明）；辰辰（苦）
（九）课外阅读·小雪人
1. 大、红、歪歪、花花、白又胖
2. 示例：高又大、香又甜
3. 萝卜、小白兔
21世纪教育网(www.21cnjy.com)