3 列夫·托尔斯泰【一课一练】统编版语文七年级下册（含答案）

统编版语文七年级下册
3 列夫·托尔斯泰
【一课一练】
学完本课后，为进一步了解伟人深邃的思想，七年级（1）班拟举行以“走近列夫·托尔斯泰”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
【文辞共咀嚼】活动小组选取了一段描写托尔斯泰外貌及眼神的文段供大家品读，在品读过程中遇到了一些问题，请你协助解决，完成1~2题。
托尔斯泰的脸就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，这张脸不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。他所具有的天（fù）____ 统统集中在他的眼睛里，他那犀利的目光，就像枪弹穿透了伪装的甲胄，就像金刚刀切开了玻璃。在这种【甲】一切的审视之下，谁都没法【乙】。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”#1.1.1
1.根据文段中的拼音写汉字，给文段中加点的字注音。
（1）（fù）____
（2）胄( )
2.中考新考法·根据语境选用词语 根据文段语境，选择两个恰当的词语。
（填选项）
【甲】___ 【乙】___
A.诚惶诚恐 B.洞彻
C.遮遮掩掩 D.洞见
【角色扮演家】小文拟在活动中扮演“老师”这一角色，并为了模仿老师讲话的语气写了一段串场词。但串场词中有一些问题，邀请你来帮他解决。
学习了《列夫·托尔斯泰》一文后，很多同学反映文章内容不好把握，原因是同学们对托尔斯泰缺乏了解造成的。同学们可以通过阅读《名人传》（尤其是托尔斯泰部分），加深对托尔斯泰的认知，以便更好地理解、把握文章内容。
3.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
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4.【留言寄感悟】活动结束后,同学们纷纷在留言板写下自己的感受。下面句子中标点符号使用不恰当的一项是( )
A.人们称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”,这一评价十分恰当。
B.我在他的作品中感受到了爱、恨、悲、喜等复杂的情感。
C.他的一生充满矛盾:既渴望平凡的生活;又无法摆脱精神的痛苦。
D.他用文字搭起桥梁,让我们窥见人性深处的光明与幽暗,也让我们反思自身与所处的社会。
5.【感悟汇华章】小星在加深了对列夫·托尔斯泰的认知后写了一段优美的文字，但不小心打乱了语段顺序。下列组成语段的句子，顺序排列正确的一项是( )
①在烟波浩渺中，在浮华喧嚣里，给自己一片净土，还自己方寸空间。
②俄国大文豪列夫·托尔斯泰说过，每个人的心灵深处都有着只有他自己
理解的东西。
③只有心灵安顿了，平衡了，丰盈了，我们的人生才会快乐无憾。
④累了，就停歇一下；想了，就思念一下；烦了，就放松一下。
A.①②④③ B.②①④③ C.③②④① D.④①③②
6.【对联巧评价】根据对列夫·托尔斯泰及其作品的了解，用一副对联评
价他。
上联：三尺侏儒相貌丑陋
下联：________________________________________
[2024南昌期中改编]阅读下面的文字，回答1~4题。（12分）
老舍先生
汪曾祺
①北京东城遒兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树（现在大概已经很大了），到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生曾说：“花在人养。”老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了。汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意思恰好。
②A客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。老舍先生爱喝茶，喝得很勤，而且很酽。他曾告诉我，到莫斯科去开会，旅馆里倒是为他特备了一只暖壶。可是他沏了茶，刚喝了几口，一转眼，服务员就给倒了。“他们不知道，中国人是一天到晚喝茶的！”
③B有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
④老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”如何画？白石老人只画了一脉活泼的流泉，两旁是乌黑的石崖，画的下端画了几只摆尾的蝌蚪。画刚刚裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。
⑤老舍先生极其爱重齐白石，谈起来总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事，大都是从老舍先生那里听来的。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三
下……行了！”——“再添一点，再添一点！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。
⑥老舍先生很好客，每天下午，来访的客人不断。作家，画家，戏曲、曲艺演员……老舍先生都是以礼相待，谈得很投机。
⑦C每年，老舍先生要把市文联的同人约到家里聚两次。一次是菊花开的时候，赏菊。一次是他的生日，——我记得是腊月二十三。酒菜丰盛，而有特点。酒是“敞开供应”，汾酒、竹叶青、伏特加，愿意喝什么喝什么，能喝多少喝多少。有一次很郑重地拿出一瓶葡萄酒，说是毛主席送来的，让大家都喝一点。菜是老舍先生亲自掂配的。老舍先生有意叫大家尝尝地道的北京风味。我记得有次有一瓷钵芝麻酱炖黄花鱼。这道菜我从未吃过，以后也再没有吃过。老舍家的芥末墩是我吃过的最好的芥末墩！有一年，他特意订了两大盒“盒子菜”。直径三尺许的朱红扁圆漆盒，里面分开若干格，装的不过是火腿、腊鸭、小肚、口条之类的切片，但都很精致。熬白菜端上来了，老舍先生举起筷子：“来来来！这才是真正的
好东西！”
⑧老舍先生是市文联的主席，自然也要处理一些“公务”，看文件，开会，作报告（也是由别人起草的）……D
⑨新中国成立前北京有一些盲艺人，他们沿街卖艺，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。
⑩老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文件汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。
老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。
（选自《汪曾祺散文》，有删改）#1.1.13
7.下面这句话应该放在文中A、B、C、D中的哪一处( )（2分）
但作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。
8.阅读选文第①～④段，说说老舍先生有哪些生活情趣。（4分）
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9.品味下列加点的词语，分析其表达效果。（3分）
天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。
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10.文章的主题是回忆老舍先生，为什么第④⑤段要花大量笔墨写齐白石的逸事？（3分）
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答案解析
1.（1）赋 （2）zhòu
2.B C
【解析】 本题考查选词填空。洞彻：透彻地了解。能准确形容其目光像“枪弹穿透甲胄”“金刚刀切开玻璃”般，可看透事物本质，符合“审视”的深度。洞见：很清楚地见到。侧重“深刻的见解”，无法修饰“审视”这一动作。遮遮掩掩：形容遮盖掩藏，不想被人发现。与“洞彻一切”形成逻辑呼应，符合语境。诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。与“在目光审视下无法隐藏”的语义无关。
3.删除“原因”或“造成的”。
【解析】 本题考查病句修改。画波浪线句子的语病类型为句式杂糅，去掉“原因”或“造成的”任意一个即可。
4.C
【解析】 本题考查标点符号的运用。C项,分号使用错误。“既……又……”是表示并列关系的关联词语,连接的两个分句中间应用逗号。故选C。
5.B
【解析】 本题考查句子的排序。文段是围绕托尔斯泰的话展开的，②句是总起句，应放在开头。①句是对②句“心灵深处”的具体阐释，承接“心灵”话题，说明如何对待心灵，与②句逻辑连贯。④句是对①句“给自己一片净土”的进一步细化，列举具体的心灵调节方式，衔接自然。③句“只有……才……”是总结心灵调节的最终意义，升华语段主旨，作为结尾收束语段。故选B。
6.示例：百年巨人文笔煊赫（其他合理亦可）
【解析】 本题考查拟写对联。拟写对联的要求：字数相等，词性一致；句式相同，位置相对；语意相关，上下衔接；平仄相合，音调和谐。上联结构为：四字偏正短语+四字主谓短语。据此作答即可。
7.D
【解析】 本题考查语句衔接。根据“但作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题”可推测下文应该写老舍先生作为文联主席，想别人未曾想的工作方面。根据第⑨段“老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的‘玩意儿’绝了”可知，这符合第⑨段写老舍先生作为市文联主席为盲艺人寻找生活出路一事，故该句话应放在D处。故选D。
8.①爱花成性；②喜爱喝茶；③摆杏闻香；④喜好藏画。（4分，每点1分）
【解析】 本题考查对文章内容的理解与概括。由第①段“老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步，不是可有可无的了”，可概括为：爱花成性。由第②段“老舍先生爱喝茶，喝得很勤，而且很酽”，可概括为：喜爱喝茶。由第③段“如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的”，可概括为：摆杏闻香。由第④段“老舍先生藏画甚富，大都是精品”，可概括为：喜好藏画。
9.“一盆一盆”“一身热汗”运用了反复的修辞手法，（1分）既表现出老舍先生和夫人爱花成性、不辞辛苦的样子，也体现出老舍先生高雅的生活情趣。（2分）
【解析】 本题考查对词语的赏析。“一盆一盆”“一身热汗”重复出现，运用反复的修辞手法，写出老舍先生养花之多、搬运费时费力，也可见老舍先生对花非常爱护，生活情趣高雅，表达了作者对老舍先生的敬佩、欣赏。
10.这两段写老舍先生对白石先生的理解和对其生活习惯的尊重，体现了他对白石先生的爱重和关怀，从侧面表现了老舍先生的高尚品质和高雅情趣，使人物形象更加丰满。（3分，意思相近即可）
【解析】 本题考查情节设置的作用。可以从故事情节的需要、表现手法的匠心运用、整体构思的独到等角度考虑。作者写齐白石并非废笔、败笔。根据第④段“老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓‘绝品’”可知，老舍先生喜爱字画，志趣高雅；根据第④段“老舍先生对白石老人的设想赞叹不止”可知，老舍先生对齐白石老人画“蛙声”的巧妙构思很是赞叹和敬佩；根据第⑤段“老舍先生极其爱重齐白石，谈起来总是充满感情”可知，老舍先生对齐白石老人敬业精神、求实精神的理解和尊重；根据第⑤段“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了”可知，老舍先生对齐白石老人的真切关爱。这两段通过正面和侧面结合的手法，表现了老舍先生对白石先生敬业精神、求实精神的理解和对其生活习惯的尊重，体现了他对白石先生的爱重和关怀，从侧面表现了老舍先生的高尚品质和高雅情趣，使人物形象更加丰满。
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