4.2《日晷》分层练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.2《日晷》分层练习（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 458.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 大象版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-09 00:00:00 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
大象版（2017）·科学四年级下册（2024）分层作业
单元 第四单元 精确时间的步伐 课题 2.日晷
学习目标 科学观念目标：知道日晷是古代利用太阳投影计时的仪器，了解赤道式日晷的基本结构和计时原理。 科学思维目标：能通过观察日晷图片，分析其结构特点和计时原理，培养观察分析和逻辑推理能力。 探究实践目标：能观察日晷图片解决相关问题，尝试理解自制赤道式日晷的步骤和注意事项。 态度责任目标：感受古代人类的智慧，乐于探究日晷的奥秘，养成严谨的探究态度和合作意识。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.日晷又称“日规”，是古代利用太阳的（ ）方向来测量时刻的计时仪器。 2.赤道式日晷通常由（ ）和晷针两部分构成。 3.日晷的晷针要朝向正北方，且仰角等于当地的地理（ ）。 4.夏季读取日晷时间要从上晷面读取，冬季则要从（ ）读取。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察赤道式日晷结构图片，解决相关问题： （1）图中赤道式日晷的两个主要组成部分是（ ）和（ ）。 （2）图中晷针的安装的要求晷针（ ）穿过晷面，朝向（ ）方，且仰角等于当地的地理纬度；目的：使晷针正好指向北极星，保证计时准确。 （3）赤道式日晷的晷面是斜着的，因为晷面与赤道面（ ），这样设计能更准确地利用太阳投影指示时间，这也是它被称为赤道式日晷的原因。 6.观察日晷计时示意图（阳光照射下的日晷），解决问题： （1）日晷是依靠晷针在阳光照射下投在晷面上的（ ）来指示时间。 （2）图中晷针的影子落在晷面的刻度上，这一现象说明太阳的位置在不断变化，晷针的影子也会随之移动，影子对应的刻度就是当前的（ ）。 （3）如果图中是夏季的日晷，我们应该从（ ）晷面读取时间。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析（阅读题）： 日晷是古代人类发明的重要计时仪器，被沿用了几千年，其中赤道式日晷既简单又相对准确。它由晷针和晷面组成，晷针垂直穿过晷面，朝向正北方，仰角等于当地的地理纬度，这样晷针就正好指向北极星。晷面与赤道面平行，上面有刻度线，阳光照射晷针形成的影子会落在刻度上，指示当前时刻。夏季太阳靠北，影子会落在上晷面，需从上晷面读时间；冬季太阳靠南，影子会落在下晷面，需从下晷面读时间。我们还可以用橡皮泥、牙签、纸板等材料自制赤道式日晷，制作时要注意晷针和晷面的安装要求，制作完成后可实地检测计时准确性并不断改进。 （1）赤道式日晷相对准确，其原因是赤道式日晷的晷面与赤道面平行，晷针垂直穿过晷面且朝向（ ）方、仰角等于当地地理纬度，正好指向（ ）星，能准确利用太阳投影指示时间，所以相对准确。 （2）自制赤道式日晷时，晷针的安装的关键要求：①晷针要（ ）固定在晷面中心点；②晷针朝向（ ）方；③晷针的仰角等于当地的地理（ ）。 （3）夏季和冬季读取日晷时间的区别：夏季从（ ）晷面读取时间，冬季从（ ）晷面读取时间。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择： 小明想自制一个赤道式日晷，在安装晷针时，他遇到了疑问，下列关于晷针安装的说法，正确的是（ ）。 A.晷针可以随意安装，只要能形成影子即可 B.晷针垂直穿过晷面，朝向正南方，仰角随意 C.晷针垂直穿过晷面，朝向正北方，仰角等于当地的地理纬度 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.小小辩论会：现代计时工具（如原子钟、秒表）广泛使用的今天，继续学习和制作日晷，是利大于弊，还是弊大于利？ 活动要求： （1）小组合作，分为正方（利大于弊）和反方（弊大于利），结合课文内容和生活实际搜集相关资料。 （2）正方重点阐述：学习、制作日晷的好处（如了解古代人类的智慧、感受古代科技的魅力、培养动手能力和探究兴趣、传承传统文化等）。 （3）反方重点阐述：学习、制作日晷的弊端（如日晷计时不够精确、受天气影响大，现代有更精准的计时工具，学习制作日晷浪费时间和精力等）。 （4）辩论时文明表达、认真倾听，尊重不同观点，不打断他人发言，最后每组派1名代表总结发言，梳理本组核心观点。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.投影 2.晷面 3.纬度 4.下晷面
实验探究 做一做
5.（1）晷针、晷面 （2）垂直、正北 （3）平行
6.（1）影子 （2）时刻 （3）上
实践应用 固一固
7.（1）正北、北极 （2）垂直、正北、纬度 （3）上、下
迁移创新 试一试
8.C
解析：A选项错误，晷针安装有严格要求，不能随意安装，否则无法准确计时；B选项错误，晷针应朝向正北方，且仰角等于当地地理纬度，不是正南方、仰角随意；C选项正确，符合赤道式日晷晷针的安装要求，这样能使晷针指向北极星，保证计时准确。
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：虽然现代有更精确的计时工具，但日晷是古代人类智慧的结晶，学习日晷能让我们了解古代计时文化，感受古人的智慧；动手制作日晷能锻炼我们的动手能力和探究能力，培养对科学和传统文化的兴趣，这种文化传承和能力培养是现代计时工具无法替代的。
反方（弊大于利）：日晷的计时局限性很大，受天气、光照影响，无法在阴天、夜晚使用，且计时精度远不如原子钟、秒表等现代工具；在现代社会，我们需要的是精准、便捷的计时方式，花费时间学习、制作实用性不强的日晷，得不偿失，不如将精力放在学习现代精准计时工具上。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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大象版（2017）·科学四年级下册（2024）分层作业
单元 第四单元 精确时间的步伐 课题 2.日晷
学习目标 科学观念目标：知道日晷是古代利用太阳投影计时的仪器，了解赤道式日晷的基本结构和计时原理。 科学思维目标：能通过观察日晷图片，分析其结构特点和计时原理，培养观察分析和逻辑推理能力。 探究实践目标：能观察日晷图片解决相关问题，尝试理解自制赤道式日晷的步骤和注意事项。 态度责任目标：感受古代人类的智慧，乐于探究日晷的奥秘，养成严谨的探究态度和合作意识。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
填空题： 1.日晷又称“日规”，是古代利用太阳的（ ）方向来测量时刻的计时仪器。 2.赤道式日晷通常由（ ）和晷针两部分构成。 3.日晷的晷针要朝向正北方，且仰角等于当地的地理（ ）。 4.夏季读取日晷时间要从上晷面读取，冬季则要从（ ）读取。 4分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
5.观察赤道式日晷结构图片，解决相关问题： （1）图中赤道式日晷的两个主要组成部分是（ ）和（ ）。 （2）图中晷针的安装的要求晷针（ ）穿过晷面，朝向（ ）方，且仰角等于当地的地理纬度；目的：使晷针正好指向北极星，保证计时准确。 （3）赤道式日晷的晷面是斜着的，因为晷面与赤道面（ ），这样设计能更准确地利用太阳投影指示时间，这也是它被称为赤道式日晷的原因。 6.观察日晷计时示意图（阳光照射下的日晷），解决问题： （1）日晷是依靠晷针在阳光照射下投在晷面上的（ ）来指示时间。 （2）图中晷针的影子落在晷面的刻度上，这一现象说明太阳的位置在不断变化，晷针的影子也会随之移动，影子对应的刻度就是当前的（ ）。 （3）如果图中是夏季的日晷，我们应该从（ ）晷面读取时间。 第五题 第六题 6分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.根据材料分析（阅读题）： 日晷是古代人类发明的重要计时仪器，被沿用了几千年，其中赤道式日晷既简单又相对准确。它由晷针和晷面组成，晷针垂直穿过晷面，朝向正北方，仰角等于当地的地理纬度，这样晷针就正好指向北极星。晷面与赤道面平行，上面有刻度线，阳光照射晷针形成的影子会落在刻度上，指示当前时刻。夏季太阳靠北，影子会落在上晷面，需从上晷面读时间；冬季太阳靠南，影子会落在下晷面，需从下晷面读时间。我们还可以用橡皮泥、牙签、纸板等材料自制赤道式日晷，制作时要注意晷针和晷面的安装要求，制作完成后可实地检测计时准确性并不断改进。 （1）赤道式日晷相对准确，其原因是赤道式日晷的晷面与赤道面平行，晷针垂直穿过晷面且朝向（ ）方、仰角等于当地地理纬度，正好指向（ ）星，能准确利用太阳投影指示时间，所以相对准确。 （2）自制赤道式日晷时，晷针的安装的关键要求：①晷针要（ ）固定在晷面中心点；②晷针朝向（ ）方；③晷针的仰角等于当地的地理（ ）。 （3）夏季和冬季读取日晷时间的区别：夏季从（ ）晷面读取时间，冬季从（ ）晷面读取时间。 6分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8.根据材料选择： 小明想自制一个赤道式日晷，在安装晷针时，他遇到了疑问，下列关于晷针安装的说法，正确的是（ ）。 A.晷针可以随意安装，只要能形成影子即可 B.晷针垂直穿过晷面，朝向正南方，仰角随意 C.晷针垂直穿过晷面，朝向正北方，仰角等于当地的地理纬度 2分钟
项目类、实践类 （合作完成）☆☆☆☆☆ 预估时间
9.小小辩论会：现代计时工具（如原子钟、秒表）广泛使用的今天，继续学习和制作日晷，是利大于弊，还是弊大于利？ 活动要求： （1）小组合作，分为正方（利大于弊）和反方（弊大于利），结合课文内容和生活实际搜集相关资料。 （2）正方重点阐述：学习、制作日晷的好处（如了解古代人类的智慧、感受古代科技的魅力、培养动手能力和探究兴趣、传承传统文化等）。 （3）反方重点阐述：学习、制作日晷的弊端（如日晷计时不够精确、受天气影响大，现代有更精准的计时工具，学习制作日晷浪费时间和精力等）。 （4）辩论时文明表达、认真倾听，尊重不同观点，不打断他人发言，最后每组派1名代表总结发言，梳理本组核心观点。 12分钟
参考答案：
理解掌握 练一练
1.投影 2.晷面 3.纬度 4.下晷面
实验探究 做一做
5.（1）晷针、晷面 （2）垂直、正北 （3）平行
6.（1）影子 （2）时刻 （3）上
实践应用 固一固
7.（1）正北、北极 （2）垂直、正北、纬度 （3）上、下
迁移创新 试一试
8.C
解析：A选项错误，晷针安装有严格要求，不能随意安装，否则无法准确计时；B选项错误，晷针应朝向正北方，且仰角等于当地地理纬度，不是正南方、仰角随意；C选项正确，符合赤道式日晷晷针的安装要求，这样能使晷针指向北极星，保证计时准确。
项目类、实践类（合作完成）
9.正方（利大于弊）：虽然现代有更精确的计时工具，但日晷是古代人类智慧的结晶，学习日晷能让我们了解古代计时文化，感受古人的智慧；动手制作日晷能锻炼我们的动手能力和探究能力，培养对科学和传统文化的兴趣，这种文化传承和能力培养是现代计时工具无法替代的。
反方（弊大于利）：日晷的计时局限性很大，受天气、光照影响，无法在阴天、夜晚使用，且计时精度远不如原子钟、秒表等现代工具；在现代社会，我们需要的是精准、便捷的计时方式，花费时间学习、制作实用性不强的日晷，得不偿失，不如将精力放在学习现代精准计时工具上。
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