跨学科主题学习——了解二十四节气【课件】 2026年新教材人教版地理八下

(共28张PPT)
气
二十四
节
-人教版·八年级下册·跨学科主题学习-
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视频导入：《舌尖上的中国》之“春分吃春菜”......
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视频导入：《舌尖上的中国》之“冬至吃饺子”......
区域认知：通过分析不同节气对应的物候、农事活动，理解我国南北方、东西部在同一节气下自然景观和人类活动的差异。
综合思维：能够从地理、历史、语文、生物等多学科角度，综合分析二十四节气的成因、内涵及其与人类生产生活的关系。
人地协调观：深刻体会二十四节气是古人认识自然、顺应自然、利用自然的智慧结晶，树立尊重自然规律、与自然和谐共生的可持续发展观念。
地理实践力：能够运用二十四节气知识，解释身边的自然现象。
学
标
目
习
目录
一、了解二十四节气的主要内容
二、了解二十四节气与地球公转的关系
三、探究二十四节气对生产和生活的影响
节气的非遗地位：
2016年，二十四节气被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，这不仅是对节气文化价值的肯定，更是对中华民族智慧的国际认可。
节气的定义：
二十四节气是将太阳周年运动划分为24等份的时间制度，每个节气大约15天，它精准地反映了季节变化的规律，是古人智慧的结晶。
节气的核心价值
二十四节气的核心价值在于指导农事生产和规范民俗生活，它贯穿了古代人对自然规律的理解与应用，至今仍对我们的生活有着深远的影响。
古人观天测时的伟大发明
01
了解二十四节气
的主要内容
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
节气名称与顺序速记口诀
了解24节气的主要内容
（1）查询相关资料，了解二十四节气的名称和含义。
表示寒来暑往变化
象征气温变化
反映降水量
反映物候现象或农事活动
立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。
雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。
惊蛰、清明、小满、芒种。
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视频：二十四节气介绍
节气名称与顺序速记口诀
（2）收集与各节气相关的古诗词，开展“诗歌咏节气”活动，完成表1。
序号 节气 与节气相关的古诗词
1 立春 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。
2 雨水
3 惊蛰
4 春分
表1 诗歌咏节气
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
02
了解二十四节气与地球公转的关系
了解24节气的主要内容
观察视频中地球公转过程，回忆地球公转时太阳直射点的变化。
了解24节气的主要内容
回忆地球公转时昼夜长短的变化。
全球昼夜平分
全球昼夜平分
北半球昼长夜短
北极圈极昼
南半球反之
昼渐长，夜渐短。
昼渐长，夜渐短。
昼渐短，夜渐长。
昼渐短，夜渐长。
北半球昼短夜长
北极圈极夜
南半球反之
了解24节气的主要内容
24个节气是如何确定的？它们在地球公转轨道上是如何分布的？
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春分（3.21）
夏至（6.21）
秋分（9.23）
冬至（12.22）
春分（次年3.21）
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了解24节气的主要内容
将二十四节气其余节气的名称标注在图1相应位置。
03
探究二十四节气
对生产和生活的影响
谷雨与温度条件
谷雨时节，气温逐渐升高，土壤温度也提高了，为种子萌发提供了适宜的条件。因此，谷雨前后是种瓜点豆的最佳时期。
节气与农事的对应关系
节气与农事活动紧密相连，谷雨时节的气候条件为农业生产提供了重要的时间参考，体现了节气对农业生产的指导作用。
“谷雨前后、种瓜点豆”的地理逻辑
谷雨节气风俗
采谷雨茶
吃香椿
赏谷雨花
冬至饺子与热量补给
冬至的气候特点
冬至时，太阳高度角低，昼短夜长，人体基础代谢增加，需要补充更多热量来抵御寒冷。
冬至习俗
北方冬至吃饺子，饺子馅料高脂高蛋白，能有效补充热量。而南方冬至吃汤圆，反映了不同地区的气候差异和饮食习俗。
（1）小组合作，选择一个节气，收集不同地方相关的农作谚语和文化习俗。
（2）根据收集的资料，设计相关的节气名片，向其他同学介绍。
节气名称：__________
农作谚语：_______________
文化习俗：_______________
探究二十四节气对生产和生活的影响
“麦熟一晌”为何“贵在抢收”？
芒种与干热风
芒种时节，黄淮海麦区常出现干热风，气温高、湿度低、风速大，对小麦生长造成不利影响。
麦熟一晌的紧迫性
干热风可能导致小麦千粒重下降，因此麦熟一晌，必须及时抢收，以减少损失。
现代农业的应对措施
现代联合收割机的跨区作业，有效解决了麦收时间短、劳动力不足的问题，提高了农业生产效率。
春争日，夏争时，“争时”即指这个时节的收种农忙。人们常说“三夏”大忙季节，即指忙于夏收、夏种和春播作物的夏管。所以，“芒种”也是农民朋友的播种、下地最为繁忙的时机。
芒种
农历二月初二日花朝节上迎花神。芒种已近五月间，百花开始凋残、零落，民间多在芒种日举行祭祀花神仪式，饯送花神归位，同时表达对花神的感激之情，盼望来年再次相会。此俗今已不存在。
送花神
《红楼梦》第二十七回中可窥见一斑：“（大观园中）那些女孩子们，或用花瓣柳枝编成轿马的，或用绫锦纱罗叠成千旄旌幢的，都用彩线系了。每一棵树上，每一枝花上，都系了这些物事。满园里绣带飘飘，花枝招展，更兼这些人打扮得桃羞杏让，燕妒莺惭，一时也道不尽由此可见大户人家芒种节为花神饯行的热闹场面。
芒种安苗习俗安苗系皖南的农事习俗活动，始于明初。每到芒种时节，种完水稻，为祈求秋天有个好收成，各地都要举行安苗祭祀活动。家家户户用新麦面蒸发包，把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形状，然后用蔬菜汁染上颜色，作为祭祀供品，祈求五谷丰登、村民平安。
安苗
在南方，每年五、六月是梅子成熟的季节，三国时有“青梅煮酒论英雄”的典故。青梅含有多种天然优质有机酸和丰富的矿物质，具有净血、整肠、降血脂、消除疲劳、美容、调节酸碱平衡，增强人体免疫力等独特营养保健功能。但是，新鲜梅子大多味道酸涩，难以直接入口，需加工后方可食用，这种加工过程便是煮梅。
煮梅
芒种不种，再种了无用。
端阳好插秧，家家谷满仓。
芒种插秧谷满尖，夏至插的结半边。
芒种打火夜插秧，抢好火色多打粮。
芒种 丨谚语
栽秧割麦两头忙，芒种打火夜插秧。
老乡种西瓜，头刀不结瓜，二刀结小瓜，三刀结大瓜。
芒种有雨豌豆收，夏至有雨豌豆丢。
麦子去了头，高粱没了牛。
谢
谢
【人教版】初二地理 下册 ◎