四 统计表和条形统计图（一） 第2节 数据的分段整理（课件 共20张PPT) 2025-2026学年苏教版三年级数学下册

(共20张PPT)
苏教版数学三年级下册
四 统计表和条形统计图（一）
第2节 数据的分段整理
下面是茶杯的价格情况，请你先按照价格分类整理，再填表。
2个
4个
3个
9个
2
按男、女生分组，测量并记录每人一分钟跳绳的次数。
姓名 次数
你一分钟跳绳的成绩是多少 在自己班级男生或女生中处于什么水平
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
2
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
通过这些数据你知道了些什么？
跳绳成绩在100次以下的人数最多。
三年级男生一分钟跳绳成绩标准
根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生一分钟跳绳成绩的等级标准如下。
1
优秀 良好 及格 不及格
超过115次 104~115次 34~103次 不足34次
三年级女生一分钟跳绳成绩标准
优秀 良好 及格 不及格
超过124次 109~124次 39~108次 不足39次
2
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
要知道全班同学一分钟跳绳成绩处于不同等级的各有多少人，可以怎样做 和同学交流。
全班同学一分钟跳绳成绩处于不同等级的各是多少人
2
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
按男、女生的成绩标准分别整理收集的数据，完成统计表和条形统计图。
2
三年级（ 1 ）班（女）生一分钟跳绳成绩统计表
等级 合计 优秀 良好 及格 不及格
数量/人
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
三年级女生一分钟跳绳成绩标准
优秀 良好 及格 不及格
超过124次 109~124次 39~108次 不足39次
1
3
8
0
12
月 日
9 14
2
三年级（ 1 ）班（男）生一分钟跳绳成绩统计表
等级 合计 优秀 良好 及格 不及格
数量/人
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
姓名 次数
王丽
张红
于亮
李腾
刘颖
祁明
78
56
32
118
115
112
李颖
刘丽
王淼
李娜
刘莹
肖肖
110
107
87
78
83
79
李强
李晓
秦亮
王琴琴
昊天
吴敏
114
89
118
98
45
65
李明
王红
刘红
肖强
洪珊珊
李红亮
112
125
116
50
76
111
2
4
5
1
12
月 日
9 14
三年级男生一分钟跳绳成绩标准
优秀 良好 及格 不及格
超过115次 104~115次 34~103次 不足34次
2
三年级（ 1 ）班（女）生一分钟跳绳成绩统计表
等级 合计 优秀 良好 及格 不及格
数量/人
1
3
8
0
12
三年级（ 1 ）班（女）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
1
3
等级
8
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
月 日
9 14
2
三年级（ 1 ）班（男）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
2
4
等级
5
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
三年级（ 1 ）班（男）生一分钟跳绳成绩统计表
等级 合计 优秀 良好 及格 不及格
数量/人
2
4
5
1
12
月 日
9 14
1
2
三年级（ 1 ）班（女）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
1
3
等级
8
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
(1)统计图中每格表示多少人
每格表示2人。
(2)男生一分钟跳绳成绩达到不同等级的各有多少人 女生呢
男生优秀的有2人，良好的有4人，及格的有5人，不及格的有1人;女生优秀的有1人，良好的有3人，及格的有8人，不及格的0人。
三年级（ 1 ）班（男）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
2
4
等级
5
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
1
2
三年级（ 1 ）班（女）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
1
3
等级
8
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
(3)你是怎样比较全班男、女生跳绳成绩的
可以从多个方面进行比较，比如从优秀人数看，男生优秀人数多于女生；从良好人数看,男生良好人数多于女生；从及格人数看，女生及格人数多于男生；从不及格人数看，男生不及格人数多于女生。
三年级（ 1 ）班（男）生一分钟跳绳成绩统计图
数量/人
（ ）
优秀
良好
及格
不及格
2
4
等级
5
0
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
10
8
6
4
2
月 日
9 14
1
想想做做
1、梅峰小学鼓号队队员的身高情况如下图。（教材第65页第1题）
梅峰小学鼓号队队员的身高情况统计图
身高低于146厘米的适合穿小号服装，身高 146~152厘米的适合穿中号服装，其余队员适合穿大号服装。中号服装要比小号服装多准备多少套 比大号服装呢
13-6=7（套）
13-12=1（套）
答：中号服装要比小号服装多准备7套；比大号服装多准备1套。
分析：
统计图横轴表示人数；求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
解答：
5月13日
想想做做
1、梅峰小学鼓号队队员的身高情况如下图。（教材第65页第1题）
梅峰小学鼓号队队员的身高情况统计图
身高低于146厘米的适合穿小号服装，身高 146~152厘米的适合穿中号服装，其余队员适合穿大号服装。中号服装要比小号服装多准备多少套 比大号服装呢
5月13日
总结：
本题主要考查用条形统计图解决问题。统计图横轴表示人数；求一个数比另一个数多多少，用减法计算。
想想做做
2、调查自己班男生或女生一分钟仰卧起坐的成绩，按标准分类整理数据，完成下面的统计图。（教材第66页第3题）
从图中你能获得哪些信息？
分析：
每格表示4人。
解答：
优秀4人；良好12人；及格10人；不及格2人。
答：成绩良好的人数最多，成绩不及格的人数最少。（合理即可）
1 女
月 日
9 10
20
16
12
8
4
4
12
10
2
想想做做
2、调查自己班男生或女生一分钟仰卧起坐的成绩，按标准分类整理数据，完成下面的统计图。（教材第66页第3题）
从图中你能获得哪些信息？
1 女
月 日
9 10
20
16
12
8
4
4
12
10
2
总结：
本题主要考查用条形统计图解决问题。根据每格表示的人数和每个等级的人数画图。
这节课你有什么收获？
数据的分段整理
1、分段整理数据就是根据题目提供的条件，分段收集和整理数据，并根据整理的数据填写统计表，注意要明确隔断数据。
2、分类整理数据时要按顺序整理，做到不重复、不遗漏。
数据的分段整理
这节课你有什么收获？
学习重点
能根据实际需要收集、分段整理并用统计表表示数据，初步学会统计结果进行简单分析。
经历在解决实际问题中分段整理数据的过程，体会分段整理、统计数据是解决实际问题的需要，积累统计的初步经验，培养简单的数据整理技能和复杂数据分析观念。
学习难点
课程结束 谢谢观看
苏教版数学三年级下册
四 统计表和条形统计图（一）