小学四年级语文（上）六单元检测题 有答案

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小学四年级语文（上）六单元检测题
一、
积累运用。42分
1.
重温单元字
( http: / / www.21cnjy.com )词。5分
bào
wú
jūn
ɡài
hé
xūn
lún
tuò
mò
西门（
）
荒（
）
（
）王
灌（
）
干（
）
白日（
）
（
）理
（
）
2.
区别组词语。5分
副（
）
筋（
）
揍（
）
添（
）
溉（
）
逼（
）
肋（
）
凑（
）
舔（
）
概（
）
3.
补充下面词语。6分
人烟（
）少
心（
）气（
）
喜出（
）外
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（
）头求饶
提心（
）胆
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东（
）西走
4.
在括号里填上含有“精”字的词语。5分
（1）这只小花篮做得多么（
）啊！
（2）祖冲之（
）地算出了圆周率的值。
（3）妈妈为我准备了一份（
）的生日礼物。
（4）电子计算机的核心部件相当（
）。
（5）今年的春节联欢晚会显然是经过（
）设计的。
5.用词的不同意思造句。4分
例：骄傲
长城是中华民族的骄傲。
你怎么取得了一丁点成绩就骄傲起来了？
收拾
（1）
（2）
6.“把”、“被”句意相同，可以互换。4分
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（1）巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领来了。
（2）路旁的小树被猛烈的北风吹得东倒西歪。
7.根据意思写词语。4分
（1）指住户人家少。（
）（2）心和胆都好像悬着没有着落。（
）
（3）遇到出乎意外的喜事特别高兴。（
）（4）孤独困苦，无依无靠。（
）
8.判断下列句子使用的修辞手法。4分
( http: / / www.21cnjy.com )（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（
）
（2）难道你不知道这样做于事无补吗？（
）
（3）七颗钻石在天空中闪闪烁烁，就像小姑娘一颗充满爱的心灵。（
）
（4）突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求。（
）
9.把下面顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。5分
（
）狼在陷阱里用尽气力也跳不出来，便大叫起来：“这太不道德了，凭什么设陷阱暗算别人。”21·cn·jy·com
（
）一次，贪心的狼又来了，他一心想吃羊，不知道地上有陷阱，一不留神，便跌进了陷阱。
（
）牧羊人便在牧场周围设了
( http: / / www.21cnjy.com )陷阱，要捉住狼。
（
）牧羊人笑了起来：“原来你是一只讲道德的狼。那么请问，你来偷吃我的羊，算什么道德呢？”
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（
）狼常常到牧场里偷吃羊。
二、
根据情景，完成题目。5分
班级是一个大家庭，假如你来当老师，你会想写什么办法让班上的活动更加丰富多
彩，让同学们都热爱班集体？同学是班级的小主人，假如你来当老师，学习上你会怎样
帮助他们，生活上你会怎样关心他们？把你的想法写下来。
三、
阅读理解。23分
( http: / / www.21cnjy.com )1.
填空。（3分）
《别董大》这首诗是代诗人送别时写的，其中“
，
。”这句诗是对朋友的劝慰。
2.《西门豹》课文片段理解6分
（1）这篇课文先写故事的
，接着写故事的
，最后写故事的
。西门豹惩治了
（2）结合内容解释。1分
眼睁睁：
（3）结合内容，用“人烟稀少”。造句。2分
3.
阅读短文，做题。14分
桥
过桥的人啊，成千上万，有谁能注意这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要
赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。它虽然没有华丽的外衣，但它（攻击
充实
充满）的内心。你看，
不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务。它把为人们开辟一条
女神像彼岸的通道，当作最大的欢乐。
我赞美桥的辛勤。每日从早到晚，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人从它身上
走过，脚下的流水一刻也不停地（攻击
打击
冲击）着它。然而，它从未有过半点懈怠，
也从未有过半句怨言，他只是埋头履行自己的职责
我赞美桥的无私。桥是通向目的地的必经之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往
忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己奉献给人们，甘当人们的垫脚石。
我赞美桥，更赞美我们可爱的老师。老
( http: / / www.21cnjy.com )师像桥一样朴实。他们不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培养下一代的神圣职责。那条条批语，那个个红钩儿，不全都凝聚着老师的心血吗？老师像桥一样无私。如果将来我们能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私奉献了一切。21教育网
我赞美桥，更赞美我敬爱的老师。
（1）“凝聚”的“凝”用音序查字法查字母
，用部首查字法查
部，除
部首外有
画。3分
（2）在文中括号里保留一个最恰当的词，画去其它两个。2分
（3）从文中找出下面词语的反义词。4分
批评（
）
特殊（
）
索取（
）
痛苦（
）
（4）在文中用横线画出一个比喻句，用曲线画出一个反问句。2分
（5）文中说“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”，对着这句话的正确理解是（
）2
分
A.主要是赞美桥和老师
B.赞美桥是为了赞美老师
C.主要赞美桥
D.赞美老师来赞美桥
四、习作表达。30分
题目：
趣事
要求：1.先补充题目，写一篇不少于400字的文章。
2.叙事清楚，句子通顺。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音，写字
词。豹，芜，君，溉，涸，曛，伦，唾沫。
2、组词。一幅，逼迫，脑筋，软肋，揍人，凑数，添加，舔净，灌溉，大概。
3、补充词语。稀，平和，望，跪，吊，奔。
4、（1）精致，（2）精确，（3）精美，（4）精密，（5）精心。
5、（1）敌人太猖狂了，得好好收拾收拾。（2）这屋子里太乱了，得收拾收拾。
6、（1）那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领来了。
（2）猛烈的北风把路旁的小树吹得东倒西歪。
7、（1）人烟稀少，（2）提心吊胆，（3）喜出望外，（4）孤苦伶仃。
8、（1）夸张
，（2）反问，（3）比喻，（4）排比。
9、4，3，2，5，1；
二、根据情景，完成题目。略
三、阅读理解。
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、（1）起因，发展，结果，巫婆和官绅头子，破除了“河伯娶媳妇”的迷信。
（2）眼看着，
（3）巫婆和官绅欺压人民，为逃避欺压百万富翁纷纷逃难，使这里田地荒芜，人烟稀少。
3、（1）N，冫，14，（2)正确词语。充实，冲击，
(3)赞美，普通，奉献，欢欣。
（4）略，
（5）B
四、习作表达略。
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