湖南省初中学业水平考试模拟密卷（一）语文（无答案）

湖南省初中学业水平考试模拟密卷语文（一）
本试题卷共8页。时量120分钟。满分120分。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；
4.在草稿纸、试题卷上作答无效；
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、积累与运用（20分）
（原创）学校开展“大美湖南，锦绣中华”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。
【龙韵家乡】
“咚！咚！咚！”不远处传来一阵牛皮大鼓声，参加竞渡的18条龙船缓缓（①露相 ②亮相）：这些体形狭长的“水上蛟龙”龙头高昂，龙尾翘起 ，龙睛（①闪耀 ②闪烁），龙须飘飘，威风凛凛。只见一艘25米长的龙船上，40多位汉子摩拳擦掌：鼓手站在船中央，手上的鼓棒稍稍抬起，时刻准备着击鼓鸣响；划手们身体前倾，双手推桨，严阵以待；船头和船尾处的舵手看起来十分（①淡定 ②淡泊），他们望着远处的弯道，若有所思。突然，“哗”的一声哨响，龙船上的几十支桨应声而动，船如离弦的箭一般向前冲去 ，河道里瞬间泛起惊滔hài浪。河面上发出鼓号震天，河畔边的看台上有将近2000余位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！
1.结合语段中加点字的注音，根据拼音写汉字。（2分）
（1）翘起 （2）惊滔hài浪
2.从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。（3分）
（1） （2） （3）
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A.河面上发出鼓号震天，河畔边的看台上有2000余位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！
B.河面上鼓号震天，河畔边的看台上有将近2000位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！
C.河面上鼓号震天，河畔看台上有将近2000位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！
D.河面上发出鼓号震天，河畔的看台上有2000余位观众呐喊助威，场面蔚为壮观！
【腾飞中国】
4月25日20时58分57秒，搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。______大家纷纷表示，每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
4.把下面句子填入语段横线处，衔接排列最恰当的一项是（ ）（3分）
①26日20时，2024航天之夜群星演唱会火热上演，飞天颂歌响彻夜空。
②演唱会通过搭建创意舞台，以科技感、艺术性、潮流化的表达，带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。
③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题，旨在致敬航天梦想，展现科技与艺术的交融。
④现场每一位中华儿女，在倾听饱含激情音乐的同时，进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。
A. ①③②④ B. ①④②③ C. ④①③② D. ④②③①
5. 4月8日，“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士当选感动中国2023年度人物，他见证了我国神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。请结合下面的材料，写一两句话向俞老表达你的敬意。（4分）
俞鸿儒颁奖辞
前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家黄金般的心。
尊敬的俞老，_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
【花开神州】
6. 山河锦绣，盛世花开。中华经典诗文中不乏含有“花”字的名句，请你根据提示，写出含有“花”字的名句。（5分）
（1）东风吹拂，万物复苏，白居易用“____________，____________”准确生动地写出花草萌发、欣欣向荣的趋势，给人早春的清新之感。
（2）清晨阳光明媚，诗人常建漫步山林，进入古寺，“____________，____________”（《题破山寺后禅院》），一幅幽静深远、花木掩映的画面引人遐思。
（3）欧阳修在《醉翁亭记》中，用“____________，佳木秀而繁阴”两句以野花飘香写山林间的美好景色。
二、阅读（50分）
（一）现代文阅读Ⅰ（10分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
①2009年，我国自主研发的第一代载人潜水器“蛟龙”号开始海试的时候，杨申申还是一名正在熟悉深海装备的年轻人。到2017年“深海勇士”号投用时，他已先后攻克了深海锂电池技术、液压技术等多项关键技术难关，助力了我国深海技术发展和关键设备的自主可控。2020年，“奋斗者”号前往试验海区的航行途中，杨申申带领团队解决了遇到的困难，为其下潜顺利开展做出了贡献。
②如今已成为我国载人潜水器机电一体化领域学科带头人的杨申申，正在与团队成员研制“全通透载人潜水器”，预计今年年底前就会制造出模拟球，2025年投入使用。杨申申说，自己的梦想在深海，科研方向能够跟国之重器连接在一起，感到非常幸运，自己也将为之奋斗一生。
③从载人潜水器实现零的突破的“蛟龙”号，到由集成创新迈向自主创新的“深海勇士”号，再到关键部件国产化率超过96．5%的“奋斗者”号，以及应用场景更为广阔的下一代“全通透载人潜水器”，我国一代代的载人潜水器经历了从跟跑到并跑到领跑的过程，也见证着一代代科技工作者的不断成长。
（摘编自《人民日报》2023年5月2日，姚雪青报道）
材料二：
①近日，中国科学院海洋研究所“科学”号科考船完成西太平洋科考任务返回青岛母港。本航次是第13个“西太平洋科学考察实验研究”航次。在系列航次支撑下，我国科研人员在西太平洋画出了五条“观测线”，为开展西太平洋科学研究提供了数据支撑。
②从科考地图上来看，这五条“观测线”长短不一。科研人员介绍，这五条“观测线”并不是一次画出来的。2010年，国家自然科学基金委设立共享航次计划“西太平洋科学考察实验研究”航次正式实施。最开始，主要使用“科学一号”考察船，对一条线开展观测。2012年，“科学”号在青岛正式交付中国科学院海洋研究所运行管理，我国海洋科考真正具备了走向深海大洋的能力。2015年以来，“科学”号代替“科学一号”开展系列航次科考，“观测线”逐渐增加到五条。
③“科学”号作为我国新一代海洋科学综合考察船，被誉为最先进的“海上移动实验室”。“科学”号使我国海洋科学研究从近海迈向远海，从浅海迈向深海．
（摘编自《青岛日报》2023年5月24日，李勋祥报道）
材料三：
①4月16日清晨，在青岛国家深远海绿色养殖试验区，养殖工船的尾部起重臂旋转，将一根吸鱼泵递出，伸进全潜式深海渔业养殖装备“深蓝1号”网箱内部，刹那间，一条条活蹦乱跳的大西洋鲑被“吸”上了工船。
②大西洋鲑是三文鱼的一种，主要分布在高纬度的北大西洋和北太平洋海域。受气候等因素影响，我国大西洋鲑长期依赖进口。2018年7月，作为山东“海上粮仓”重点建设项目，“深蓝1号”正式启用，目前已实现大西洋鲑低纬度深海规模化养殖。
③“深蓝1号”直径60米，重约1400吨，养殖水体达5万立方米，该装备突破了沉浮控制、鲨鱼防护等多项关键技术，同时配备摄像头、传感器等设备，打造了智慧化的养殖集控管理系统。
④此次“深蓝1号”获得丰收，标志着青岛国家深远海绿色养殖试验区由试验阶段迈入生产阶段。
（摘编自《人民日报》2023年4月25日，李蕊报道）
7. 根据材料一，下列理解不正确的一项是（ ）（3分）
A. “蛟龙”号是我国自主研发的第一代载人潜水器，实现了我国载人潜水器零的突破。
B. “深海勇士”号投用时，杨申申的研究助力了我国深海技术发展和关键设备的自主可控。
C. 应用场景更为广阔的“全通透载人潜水器”是我国目前已投入使用的载人潜水器。
D. 在一代代科技工作者努力下，我国载人潜水器经历了从跟跑到并跑到领跑的过程。
8. 根据材料二和材料三，下列理解不正确的一项是（ ）（3分）
A. “科学”号是新一代海洋科学综合考察船，“深蓝1号”是全潜式深海渔业养殖装备。
B. “科学”号被誉为“海上移动实验室”，"深蓝1号”是山东“海上粮仓”重点建设项目。
C. 我国科研人员在西太平洋画出的五条“观测线”，长短不一，并不是一次画出来的。
D. “深蓝1号”获得丰收，标志着大西洋鲑低纬度深海规模化养殖已经进入试验阶段。
9. 学校计划举办“海洋科普节”，要用以上三则材料制作展板。请你补写展板主题和材料三的标题。（4分）
展板主题 ① 要求：根据三则材料，提炼主题。
材料一标题 科研人员筑梦深海，与大国重器同发展 要求：体现相应材料的主要内容。
材料二标题 中国在西太平洋画出五条“观测线”
材料三标题 ②
（二）现代文阅读Ⅱ（14分）
（2024 潍坊中考）阅读下面的文字，完成下面小题。
长城上的雕花
张立忠
①永安长城是一处“野长城”，却一直吸引着我去探访一番。
②穿行在燕山余脉的山谷中，青山巍巍，草木葱茏，车像一叶扁舟在绿海中航行。走着走着，路的左边出现了一道高大漫长的石墙，如巨龙劲舞，盘旋于崇山峻岭之间，令人肃然。
③这一段为锥子山段长城。走近石墙，垒墙的石头之间没有浇筑任何灰浆，墙面也没有抹缝，一块块石头就那么粗裸地互相叠压着、挨挤着、牵制着，形成了一个看似并不密致实则坚不可摧的整体。据史料记载，永安长城是由抗倭有功的戚家军奉旨所建，建成后戚继光将长城分为三等：双侧包砖为一等边墙，单侧包砖为二等边墙，而眼前的这种“干垒”为三等边墙。“干垒”的石墙要做到年深日久地坚固强稳，非常不易。古代工匠们以超乎寻常的智慧和技艺，把这一切都做到了。从垒筑的石头颜色和质地来看，石墙就像附近某座山的拆分，与其脚下的山岭重新结成一个整体，又像山一样巍峨稳固。
④在大毛山段长城，我们又见到了这种粗石垒就的城墙，但又明显不同。它巧妙地依山而建，前壁陡直高立，顶端则与山脊平齐，好像人工筑就了一道山的陡崖，于陡崖上再建成胸墙。这种技艺更难，因它是就着山势建成的，底部与山的斜坡相接，早已与山体结成一体。
⑤全石垒筑的长城让我记忆深刻。而记忆的另一面，则是长城的残缺和损毁。
⑥永安长城上，我看到岁月与大自然的联手摧蚀，让它损毁异常严重，残缺不全。即使是一些保存相对较好的长城，也都遍布着破败的景象，看了让人心痛。然而，它的美依然是无与伦比的。夕阳下，它像祖先雕刻在华夏版图上的巨大花纹，点缀着江山的厚重与宏大。它的宏伟与庄严、粗犷与精致，都传递着人类独有的创造之美。
⑦在大毛山段城墙上，我见到了一座坍塌了的敌楼。一座残破的拱形门楼，在阳光下顽强地矗立于城墙顶上。西方的半边已经垮塌，参差的砖石就那样裸露着、支梭着，看起来摇摇欲坠。东方的一半则大致完好，那残存的拱形砖门造型优美，工艺精细，每一个稍微完整的细节，都呈现出巧夺天工之精美……永安长城以一种不完整的残躯，坚守着历史的精彩。从某种意义上说，残损不是古物的缺失，而是时光对历史的遮掩。恰恰是这种自然真实的历史之美，让我们感受到历史的沧桑，感受到原始长城不可复制的珍贵。
⑧从大毛山段长城下来，我们又驱车来到“小河口长城”，登上了蜿蜒于山谷东侧的长城。在不远处的山坡上，赫然矗立着一座相对完整的敌楼。我们顺着一条被荒草掩蔽的小路来到了敌楼前。它的基础由花岗岩条石砌筑，上面由著名的长城青砖垒成，砖缝用白色灰浆勾抹，墙面规整平滑，墙体棱角分明。它的每一块砖石，每一个细节，都透着历史建筑不可思议的精致，组合营造出一种居高临下的威严霸气。尽管经历了六七百年的风雨侵蚀，部分墙体出现了损毁，但仍然不失其造型优美、筑工精细、坚固沉稳、气势恢宏的建筑品质。
⑨敌楼分上下两层，底层是由许多拱门组成的横竖相遇的隧道。有砖梯通到楼上，砖梯又窄又陡，因年深日久，棱角已被磨掉，成为一个大致的斜坡。上面是一个正方形的平台，四周有近人高的胸墙，胸墙上有垛口，都保存相对完整，只是不见了当年的旌旗猎猎、刀枪耀眼、甲兵森严。出人意料的是，靠北侧的胸墙前长着一棵茶杯口粗的小树，枝繁叶茂，绿意丰盈，精神抖擞地代替着古代的士兵守护着这座敌楼。举目四望，大明的疆土和塞外的山河都在我的视域之内，心中隐隐涌起一股守疆卫土的豪气和物是人非的怅然。
⑩从敌楼里出来，不经意间，我惊讶地看到，那楼门的石框上雕刻着许多精美的花纹，有“祥云彩带”“狮子绣球”“木兰花”“缠枝莲”等。在那当花纹中间，还刻着两朵小花，左右门框上各有一朵，小花有四片花瓣，应该是一种生活中常见的十字科花朵。据史料记载，那些花纹都是由戚继光帐下的浙江义乌将士所刻，是义乌民间建筑上常见花纹的复制。实际上，这是戍边将士们把敌楼变成家居，把长城变成故乡，把守土保国变成日常生活的一种尝试和努力。
离开永安长城，再回首凝望它的时候，那绽放在长城上的雕花似乎在风中摇曳，感慨着历史的日常是如此鲜活，感叹着古往今来人们对生活的爱无所不在、经久不衰。
（选自《鸭绿江》2024年第4期，有删改）
10.下列关于文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第⑤段是过渡段，起承上启下的作用，将内容不同的两个部分巧妙结合在一起，使文章结构更加紧凑。
B.第③⑩两段中的“据史料记载”，补充有关历史事实，丰富了文章内容，有助于读者理解长城的历史和精神。
C.第⑧段中，“蜿蜒”写出了小河口段长城地势的陡峭险峻；“赫然”表现了相对完整的敌楼的高大、引人注目。
D.第⑨段在对敌楼北侧胸墙前小树的描写中，融入了作者对古代守卫长城士兵的敬意和对长城更加珍视的情感。
11.与永安长城的相遇，也是一次与历史的相会。请根据文章内容，梳理作者写作思路，把下面的简图补充完整。（3分）
12.古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》虽然缺了双臂，但她的美依然无与伦比。有同学认为，永安长城完全可以与之媲美。请结合第⑥⑦两段谈谈你对此的认识。（4分）
13.文章最后一段有什么作用？请结合全文简要分析。（4分）
（三）古诗文阅读（18分）
14. （2024 山东中考）阅读下面的唐诗，完成小题。
出塞
王褒①
飞蓬似征客，千里自长驱。塞禽唯有雁，关树但生榆。
背山看故垒，系马识馀蒲②。还因麾下骑，来送月支图③。
[注]①王褒：琅邪临沂（今属山东）人，北周文学家。②馀蒲：指西域蒲类国的遗迹。③来送月支图：指西域月氏国遣使来贡、臣服汉朝。月支，即月氏。
小元选择本诗参加“诗意中国”古诗文朗诵会，老师建议“塞禽唯有雁，关树但生榆”中“唯”“但”二字要重读。请你简要说明这样朗读的理由。（4分）
（2024 河南中考改编）阅读下面两则文言短文，完成下面小题。
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》）
【乙】郧①人军于蒲骚②，将与随、绞、州、蓼伐楚师。莫敖③患之，曰：“盍④请济师于王？”斗廉⑤对曰：“师克在和，不在众。商、周之不敌⑥，君之所闻也。成军⑦以出，又何济焉？”莫敖曰：“卜之？”对曰：“卜以决疑，不疑何卜？”遂败郧师于蒲骚。
（摘选自《左传·桓公十一年》）
【注释】①郧（yún）：古国名。②蒲骚；郧国地名。③莫敖：楚国官职名，掌管军旅之事。④盍：何不。⑤斗廉：楚国大夫。⑥商、周之不敌：商不敌周。据史书记载，商纣王军事实力远超周武王，结果却被周武王所灭。⑦成军：整顿军队。
15.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“又何间焉”中的“间”是“参与”的意思，与“时时而间进”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“间”意思不同。
B.“必以信”中的“信”是“实情”的意思，与“与朋友交而不信乎”（《论语·学而》）中的“信”意思不同。
C.“军”有“军队”“军队驻扎”“攻击”等义项，根据语境推测，“郧人军于蒲骚”中的“军”是“攻击”的意思。
D.“闻”有“听到”“闻名”“名声”“传播”等义项，根据语境推测，“君之所闻也”中的“闻”是“听到”的意思。
16. 借助下面的知识卡片，将短文【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
请：①谒见，拜访 ②请求 ③邀请 ④告诉济：①完成，实现 ②渡，渡水 ③帮助，救济
17. 作战时，智者能抓住机会，巧者能果断决策。你认为曹刿是“智者”和“巧者”吗？请结合甲文第二段和第三段的内容简述理由。（4分）
18. 曹刿认为“可以一战”，斗廉认为不必请求增援，他们作出判断的依据分别是什么？这些依据中蕴含的共同道理是什么？（4分）
（四）名著阅读（8分）
19.《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，根据名著内容，请你完成下面表格，绽放英雄风采。（3 ）
《水浒传》丰富多彩的侠义精神图谱
英雄人物 英雄事迹 英雄品质
①______ 义释晁盖、怒杀阎婆惜等 义薄云天 有胆有识
花和尚鲁智深 ②______、大闹野猪林等 嫉恶如仇 侠肝义胆
行者武松 景阳冈打虎、醉打蒋门神等 英勇无畏 ③______
20.“读一本书，寻一束光”，经典烛照人生。请你在“红色经典”主题阅读成果展示会上选择一部名著，结合相关内容，用简洁的语言分享你的阅读体验或心灵启迪。（5分）
备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》。
三、写作（50分）
21. 阅读下面的文字，根据要求写作。
一位马拉松运动员这样说过：掌声，鲜花，名次，成绩，固然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过一个个终点。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。