2025-2026学年五年级下学期语文单元练习卷 第二单元（含答案）

2025-2026学年统编版语文五（下）单元练习卷
第二单元
（考试时间：80分钟 满分：100分）
为迎接第32个世界读书日，五年级策划举办“走进四大名著”的读书文化活动，请你参与策划。
任务一：设计宣传短片
一、下面语段是本次读书文化活动宣传短片的导语，请你帮忙完善。（9分）
读四大名著，识千人姿态。书中有dù jì（ ）心强的周瑜，有生性多yí（ ）的cáo（ ）操,还有wǔ yì（ ）高强的武松,善于观察人心、dòng xī（ ）世事的王熙凤，身jiān（ ）数职、神通广大的孙悟空；读四大名著，品社会风情。我们见识了精致风流的荣国府，领略了豪迈壮阔的梁山gǔ zhài（ ），听到了水泊上人群的nà hǎn（ ）；读四大名著,看神奇世界。我们见识了重达13500 jīn（ ）的金箍棒,能zhē tiān（ ）蔽日的皂雕旗……通过走进四大名著，使我们体会到人间百味。
1．看拼音，写字词，把宣传导语补充完整。（5分）
2．下面词语中加点字的读音和导语中“水泊”的“泊”读音相同的一项是（ ）（2分）
A．停泊 B．漂泊 C．淡泊 D．血泊
3．导语中画线句有语病，请你在下面横线上写上修改意见。（2分）
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任务二：挑战名著知识
二、下面是同学们准备的考题，请你来选一选。（16分）
1．读准名著中的生僻字：下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．石窍（qiào） 擒拿（qín） 霹雳（pī） B．胯下（kuà） 镌刻（juān） 踉跄（qiàng）
C．猕猿（mí） 偷袭（xí） 山冈（gāng） D．高墩（dūn） 金钗（cǎi） 绰棍子（chāo）
2．理解名著中的重点词：依次填入下面的括号中的词语，正确的一项是（ ）
①店家 ②货郎 ③郎中 ④墨客
今日店中生意颇好，往来歇脚的人甚多，有采购种子的农夫，有游乡卖药、给人治病的（ ），还有走街串巷叫卖的（ ）。没过多久，几位书生打扮的（ ）也跨进店来。一时间，小店照照攘攘，见此情景，（ ）眉开眼笑。
A．③②①④ B．③②④① C．③①②④ D．②③④①
3．积累名著中的四字词：下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是（ ）
A．王熙凤看到刘姥姥的滑稽模样，喜不自胜，哈哈大笑起来。
B．诸葛亮神机妙算，巧借东风之势“借”箭成功，如期交箭。
C．菩提祖师特意选择在半夜三更传授给孙悟空真本事。
D．忠义堂是梁山好汉聚义的地方，走进这里，你会为这天造地设的景观而惊叹。
4．学习名著中的写作手法：下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．怎么敢跟都督开玩笑？（反问）
B．与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（比喻、拟人）
C．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（比喻）
D．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（比喻、夸张）
5．回顾名著的内容：下列关于课文内容的说法有误的一项是（ ）
A．《草船借箭》中以“借”为主线，按事情发展顺序展开叙述。
B．《景阳冈》塑造了一个豪放勇武却又要面子的鲁莽的武松形象。
C．《猴王出世》主要写了花果山上的一块仙石，孕育出一只石猴，因为敢于第一个跳进水帘洞，被拜为猴王。
D．《红楼春趣》选自清代长篇小说《红楼梦》，主要讲的是宝玉和黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事。
6．认识名著中的称号：下列故事标题里的称号与人物搭配相符的一项是（ ）
①“豹子头”雪夜上梁山 ②太史慈酣斗“小霸王”
③“潇湘妃子”夺魁菊花诗 ④官封“弼马”心何足
A．①宋江 ②孙策 ③林黛玉 ④孙悟空 B．①宋江 ②孙权 ③薛宝钗 ④猪八戒
C．①林冲 ②孙策 ③林黛玉 ④孙悟空 D．①林冲 ②孙权 ③薛宝钗 ④猪八戒
7．获得名著中的启示：三国时，诸葛亮没有屈事于强者曹操、孙权，而是辅助力量最弱的刘备，协助他夺荆襄，得东西两川，开创了基业。其中有一个十分重要的原因，就是刘备三顾草庐，不辞劳苦，诚意请诸葛亮出山。如果用一句名言来说明人们熟知的“刘玄德三顾草庐”故事的启示，你认为最恰当的一项是（ ）
A．读万卷书，行万里路。 B．奇文共欣赏，疑义相与析。
C．精诚所至，金石为开。 D．天行健，君子以自强不息。
8．探究名著的故事主题：下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）
《水浒传》是一部什么性质的书？
①一种观点认为《水浒传》表现的是忠义思想，主要的代表人物是明代的李贽。
②这在它刚开始流传的时候，就有不同的意见。
③当时的朝廷接受了他的建议，在全国各地收缴《水浒传》。
④他认为《水浒传》败坏世风，应该禁毁。
⑤现在，人们对《水浒传》的评价就比较客观公正了。
⑥另外一种观点认为这是一部写给强盗看的书，是教人做强盗的书，主要是明代的左懋第提出的。
A．⑤③④⑥②① B．②①④③⑥⑤ C．⑤②①④③⑥ D．②①⑥④③⑤
任务三：筹办趣味互动
三、同学们借助AI设计了一组名著主题趣味互动，请你根据提示，完善表格。（3分）
活动形式 活动内容
AI动画 用AI制作《水浒传》武松专题的动画脚本，情节大纲如下： 景阳冈打虎——斗杀西门庆——醉打① ——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭。
AI封面 用核心意象“石头”和“仙草”生成名为②《 》的读书笔记封面。
AI数字人 用AI生成一个数字人——③ （人名） AI提示语：设计一个“金盔紧系腮边带，勒甲丝绦蟒退鳞。手执钉钯龙探爪，腰挎弯弓月半轮”形象的人物。
任务四：探秘名著经典
四、阅读四大名著的相关文章，按要求完成练习。（42分）
（一）（13分）
吕蒙闻曹操欲东兵，说孙权夹濡须①水口立坞②。诸将皆曰：“上岸击贼，洗足入船，何用坞为？”蒙曰：“兵有利钝，战无百胜，如有邂逅③，敌步骑蹙④人，不暇⑤及水，其得入船乎？”权曰：“善！”遂作濡须坞。
（选自《资治通鉴》，有删改）
【注释】①濡（rú）须：三国时古城。②坞：此指防卫用的营寨。③邂逅：偶然碰上。④蹙（cù）：逼迫。⑤不暇：没有空闲。
1．根据表格提示，解释加点字。（3分）
文言词句 方法 解释
吕蒙闻曹操欲东兵 课本迁移法：问之，曰：“欲作针。” （1）
说孙权夹濡须水口立坞 语境推测法：根据上文“吕蒙闻”与下文“诸将皆曰”的内容可推测句中“说”字的意思 （2）
不暇及水 成语解释法：由近及远 （3）
2．请你用自己的话说说下面句子的意思。（3分）
权曰：“善！”遂作濡须坞。
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3．吕蒙认为应在濡须水口的两岸修建营寨的理由是（ ）（3分）
A．曹操多精兵强将，恐我方不敌 B．上岸时间长，需要缓冲
C．害怕敌人突袭，以备不时之需 D．敌人已兵临城下，情势危急
4．选“诸葛亮”还是“吕蒙”？某小组在推荐“芳香”人物时发生分歧，请你结合课文和文章内容，以小组代表的身份做出选择并阐述理由。（4分）
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（二）（11分）
【材料一】凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄地嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢。”调停已毕，然后归坐。
那刘姥姥入了座，拿起箸来，沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这叉爬子比俺那里铁锨还沉，哪里犟得过他。”说得众人都笑起来。
李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈地大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子叫“嗳哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
（节选自《红楼梦》第四十回，有删改）
【材料二】武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李逵之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。
——金圣叹
有超人之志，无过人之才；有过人之才，无惊人之事；皆不足以有成，何以言之？无其才则不足以展其志，无其事又不足以应其才用之也。若武松者则于此三点，庶几乎无遗憾矣。
——张恨水
【材料三】以下是《西游记》目录摘选和小明自己阅读后绘制的西天取经路线图。
【材料四】
人物 “三绝”称号 代表事件 相关成语/典故
诸葛亮 智绝 草船借箭、七擒孟获 三顾茅庐、空城计
关羽 义绝 过五关斩六将、单刀赴会 刮骨疗毒、大意失荆州
曹操 奸绝 青梅煮酒论英雄 望梅止渴、割发代首
1．对照材料，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A．《西游记》中唐僧师徒四人西天取经时途经了平顶山的琵琶洞。
B．武松具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之雅，阮七之快。
C．关羽有“义绝”的称号，其中“望梅止渴”的典故也与其息息相关。
D．听完刘姥姥说的话，众人大笑，薛姨妈口里的茶喷到了探春的裙子上。
2．材料三中，第六十一回的故事发生在小明绘制的路线图里的“ ”这一地点。（2分）
3．材料一中，刘姥姥的话让众人哈哈大笑，为何独有凤姐、鸳鸯二人撑着没有笑呢？请结合材料，说说你的看法。（3分）
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4．四大名著中的人物各有特点。你最喜欢哪本书中的哪个角色？联系材料和阅读积累说一说。（3分）
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（三）水浒传（节选）（18分）
①智深叫道：“都来廦宇里坐地说话。”智深先居中坐了，指着众人，道：“你那伙鸟人休要瞒洒家！你等都是甚么鸟人，到这里戏弄洒家？”那张三、李四并众火伴一齐跪下。
②次日，众泼皮商量，凑些钱物，买了十瓶酒，牵了一个猪，来请智深。都在廨字安排了，请鲁智深居中坐了，两边一带坐定那三二十泼皮饮酒。智深道：“甚么道理叫你众人们坏钞？”众人道：“我们有福，今日得师父在这里，与我等众人做主。”智深大喜。吃到半酣里，只听门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的，齐道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你们做甚么鸟乱？”众人道：“老鸦叫，怕有口舌。”智深道：“那里取这话？”那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截。把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”智深道：“打甚鸟紧。明日都看洒家演武使器械。”众波皮当晚各自散了。从明日为始，这二三十个破落户见智深匾匾的伏，每日将酒肉来请智深，看他演武使拳。
③过了数日，智深寻思道：“每日吃他们酒食多矣，洒家今日也安排些还席。”叫道人去城中买了几般果子，沽了两三担酒，杀翻一口猪，一腔羊。那时正是三月尽，天气正热。智深道：“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。大碗斟酒，大块切肉，叫众人吃得饱了。再取果子吃酒，又吃得正浓，众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。”智深道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”智深接过来，飕飕的使动，浑身上下，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。
④那日智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝彩道：“端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边立着一个官人，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材。
（有删改）
1．［读台词］下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．甚么道理叫你众人们坏钞（破费） B．明日都看洒家演武使器械（大家）
C．每日直聒到晚（吵闹） D．这几日见师父演力（演武使拳）
2．［明意思］阅读文学名著，我们可以结合上下文猜测语句的意思。结合上下文，下列对第③段画横线句子的理解正确的一项是（ ）（2分）
A．众人惊叹的是鲁智深的两臂膊和水牛一样粗 B．众人惊叹的是鲁智深的力气大
C．众人说的是自己不如鲁智深，深感惭愧 D．这是众人在拍鲁智深的马屁
3．［理情节］选文第②段的主要内容是 （不超过15字）。梳理故事内容，将下面的导图填写完整。（3分）
4．［析人物］（1）文章第②段画横线的句子是对鲁智深的 描写，形象地写出了鲁智深的 ，从中可以看出鲁智深 的性格。（3分）
（2）文中的鲁智深还是一个细心的人，请你在第③段中用“﹏”画出一处相应的句子。（1分）
5．［究细节］为什么众泼皮“见智深匾匾的伏”？请结合文章内容说说理由。（3分）
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6．［畅想曲］根据你对《水浒传》的理解，文末的“官人”是 ，推测后续他们会发生什么故事？（4分）
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任务五：体验人物生活
五、习作。（30分）
完成本次活动策划之后，你对四大名著的印象是否更加深刻了呢？假如让你走进书中，你最想成为谁？成为他（她/它）之后，你又会经历怎样的奇遇呢？展示你的想象，自拟题目，写一篇不少于450字的作文。
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参考答案
一、（9分）
1．（5分）妒忌 疑 曹 武艺 洞悉 兼 古寨 呐喊 斤 遮天
2．（2分）D
3．（2分）删除“通过”或删除“使”
二、（16分，每小题2分）
1．D 2．B 3．D 4．B 5．B 6．C 7．C 8．D
三、（3分）
①蒋门神；②红楼梦；③猪八戒。
四、（42分）
（一）（13分）
1．（3分）（1）想要；（2）劝说；（3）到。
2．（3分）孙权说：“很对！”于是下令修筑濡须坞。
3．（3分）C
4．（4分）示例：我们组推荐吕蒙。在诸将反对吕蒙提出的“立坞”建议时，从吕蒙的进一步解释可见他有出色的军事才能，考虑缜密周全。所以吕蒙留香千里，足以成为“芳香”人物。
（二）（11分）
1．（3分）D
2．（2分）火焰山
3．（3分）因为凤姐和鸳鸯是这场“戏”的策划者，她们故意拿象牙镶金筷子、鸽子蛋捉弄刘姥姥，就是为了逗贾母和众人开心，所以她们要撑着不笑，才能让这场“戏”继续，达到逗乐的目的。
4．（3分）示例：我最喜欢《水浒传》中的武松。从材料二可知，武松兼具鲁达的阔达、石秀的警觉等优点，有超人之志、过人之才且能成惊人之事。他景阳冈打虎，面对猛虎毫不畏惧，展现出非凡的勇气和力量；他斗杀西门庆、醉打蒋门神，为兄报仇、伸张正义，体现出他的重情重义与刚正不阿，这些品质让我十分敬佩。
（三）（18分）
1．（2分）B
2．（2分）B
3．（3分）鲁智深倒拔垂杨柳 经过：众人怕树上的老鸦叫，于是鲁智深拔掉了垂杨柳 结果：众人拜服，各自散去
4．（1）（3分）动作 力气大 粗犷、直率
（2）（1分）智深道:“天色热！”叫道人绿槐树下铺了芦席，请那许多泼皮团团坐定。
5．（3分）因为鲁智深的武力很强，他们发自内心地佩服鲁智深，同时他们也被鲁智深治得服服帖帖。
6．（4分）林冲 鲁智深和林冲成为好朋友，后来林冲陷入危险，鲁智深救了他。
五、（30分）
【范文】
穿越后我成了黛玉
夜晚，我在灯下读《红楼梦》，为林黛玉的才情倾倒，也为她的悲剧命运叹息。恍惚间，书页化作流光将我包裹，再睁眼，我已身处雕梁画栋的荣国府，成了那个“心较比干多一窍”的林妹妹。
初入贾府，我压下内心的忐忑，不再似原著中那般敏感自怜。诗社集会时，众人皆作悲秋之句，我却挥笔写下“秋光不负凌云志，霜叶胜似二月花”，豁达之语令满座皆惊，连一向端庄的薛宝钗都投来赞许目光。我主动上前与她攀谈，以现代视角剖析诗词，消解了原著中两人间的嫌隙，竟成了惺惺相惜的知己。
日子渐长，我深知贾府危机四伏。借着探病之机，我委婉提醒王熙凤“月满则亏，水满则溢”，劝她收敛放贷之举；又在贾母面前提及“盛筵必散”，建议家族缩减不必要的排场，暗中为贾府积蓄力量。
一日，我在大观园中闲逛，竟误入太虚幻境。警幻仙姑指着新的判词对我说：“命运本无定数，全在人心抉择。”我望着判词上“木石前盟终得圆满，贾府中兴再续辉煌”的字样，心中坚定了改写命运的决心。
正当我着手为贾府规划新的出路时，一阵熟悉的书页翻动声将我拉回现实。望着桌上的《红楼梦》，我明白，黛玉的悲剧已成过往，但她的才情与我的奇遇，将化作我面对生活的勇气。此后，我不再为困境叹息，而是像书中那个全新的黛玉一样，以积极姿态，书写属于自己的精彩篇章。
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