6.5 等值分数（2）课件(共12张PPT)2025-2026苏教版三年级数学下册

(共12张PPT)
义务教育苏教版三年级下册
第5课时 等值分数（2）
分数的初步认识
六
今天，小熊贝贝也来分饼了！
情境导入
7
奇奇和贝贝比，谁分得的饼多？
1
2
1
3
个是半个， 个不到半个，奇奇分得的饼多。
1
2
1
3
＞
探究新知
和 的分数单位不同，可以把它们转化成分数单位相同的分数，再比较大小。
1
2
1
3
把每 个依次平均分成2份、3份……找到 的等值分数。
1
2
1
2
1
2
（ ）
4
＝
（ ）
6
＝
＝…
2
3
把每 个依次平均分成2份、3份……找到 的等值分数。
1
3
1
3
1
3
（ ）
6
＝
（ ）
9
＝
＝…
2
3
观察对比，你
有什么发现？
1
2
＝ ，
3
6
1
3
＝ ，
2
6
3
6
和
2
6
单位都是 。
1
6
的分数
1
2
＝ ，
3
6
1
3
＝ 。
2
6
所以 。
1
2
1
3
＞
＞
3
6
2
6
因为
，
答：奇奇分得的饼多。
试一试
贝贝和乐乐比，谁分得的饼多？
你能找到 和
的等值分数吗？
1
4
1
3
2
3
4
2
3
4
3
4
3
＞
＞
想想做做
1.美美和芳芳分别从同样长的彩带上剪下一段做手工。
美美剪下这根彩带的 ，芳芳剪下这根彩带的 。
谁剪下的彩带长一些？（先找出 ， 的等值分数，
再比一比。）
1
4
1
6
1
4
1
6
1
4
＝
2
8
＝ ，
3
12
1
6
＝
2
12
3
12
＞
2
12
因为
，
所以
1
4
＞
1
6
。
答：美美剪下的
彩带长一些。
2.先找出 和 的等值分数，再比较它们的大小。
1
5
1
3
1
5
＝
2
10
＝ ，
3
15
5
15
＞
3
15
因为
，
所以
1
3
＞
1
5
。
1
3
＝
2
6
＝
3
9
＝
4
12
＝
5
15
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结