6《会摇尾巴的狼》课件

(共35张PPT)
羊
狼
看这两张图，狼和羊分别是怎样的形象？
会摇尾巴的狼
严文井（1915—2005），原名严文锦。现代作家、散文家、著名儿童文学家。他的作品以童话和寓言的影响为大。他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意，被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意停顿。
初读课文
mú
xùn liánɡ
háo yóu yù
jiǎo huá
xiōnɡ è
毫不 犹 豫
驯 良
模 样
狡 猾
凶 恶
猎人
狠心
liè
hěn
xiànɡ
相 貌
检查字词
多音字
模范
模
mó
模样
mú
模仿
模糊
模板
①模范、榜样。
②模仿、效法。
①模子。
②形状，样子。
模具
互相
相
xiāng
照相
xiàng
相同
相信
亮相
相片
毫
凶
字理识记：
字源识记：
与毛相关，本义指长而尖的毛
地面裂陷，大坑里充满了木桩和荆棘，这是十分险恶的状况。
书写：上下结构。
上部“壮”点有力，两横平行，竖画正直；下部“衣”点画居中，横画均匀，撇捺舒展。
组词：服装 装饰
zhuānɡ
书写：左右结构。
左边“马”横短竖折钩圆；右边“川”撇画舒展，竖画正直，末竖稍长。
组词：驯服 驯良
xùn
书写：独体字。
点画居中，横画均匀，竖提正直，捺画稍长，重心平稳。
组词：良好 优良
liánɡ
书写：上下结构。
点撇距离适中，横画均匀、平行，中横要长，竖画正直居中。“口”稍扁，上宽下窄，大小适中。上下中心对齐。
组词：善良 善意
shàn
书写：左右结构。
左边“亻”撇短竖正；右边“申”横画均匀，竖画下伸。
组词：伸展 伸手
shēn
书写：左右结构。
左边“讠”点横分离；右边“射”中的“ ”撇画不出头，“寸”竖钩正直。射
组词：谢谢 感谢
xiè
书写：上下结构。
上部“小”字无钩，竖画正直，；下部“土”横平竖直，末横较长。
组词：尘土 灰尘
chén
书写：半包围结构。
半包围的外框“凵”横折角度适中，竖短折长；内部“乂”撇点交叉居中，撇画舒展有力。
组词：凶恶 凶狠
xiōnɡ
书写：上下结构。
上部“亚”横画均匀，下横稍长，竖画正直，；下部“心”卧钩圆润，三点错落。
组词：恶劣 恶人
è
书写：左右结构。
左边“犭”弯钩弧度适中；右边“艮”横画均匀，竖提正直，撇短小，捺画稍长。
组词：狠心 凶狠
hěn
书写：左右结构。
左边“犭”弯钩弧度适中；右边“昔”横画均匀、平行，竖画正直。
组词：猎人 打猎
liè
书写：左右结构。
左边“扌”横画稍短，提画左伸；右边“合”上部“人”撇捺舒展，覆盖下部，下部“口”大小适中，整体左窄右宽。
组词：拾取 捡拾
shí
故事主要讲了哪两个角色？他们之间发生了什么事？
掉进陷阱的狼假装善良，用花言巧语欺骗老山羊救它，最终被老山羊识破诡计。
狼
老山羊
精读探究
小组合作，找出老山羊识破骗局的语句，思考：老山羊是如何一步步识破狼的骗局的。
老山羊识破骗局的过程
老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
第一步：质疑身份
狼求救时
老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
第二步：观察外貌、怀疑
“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
第三步：怀疑、不轻信
狼装成狗
花言
巧语
老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
第四步：识破伪装
狼装狗摇尾巴
思考：狼露出凶相时，有哪些动作、语言和神态？
狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
动作
语言
神态
朗读语句，对比狼前后的表现。说说你的体会。
狡猾、凶恶
狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷……
狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，……
分角色朗读狼和老山羊的对话。
用横线画出狼说的话，用波浪线画出老山羊说的话。
同桌分角色朗读对话，注意读出语气的变化。
假装老实
凶相毕露
怀疑
识破
阅读“阅读链接”，思考：蛇和狼的共同点是什么？
拓展阅读
从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来，就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它。”
——根据《伊索寓言》相关内容改写。
凶恶
农夫和老山羊的反应或做法有何异同。
相同：
不同：
老山羊识破狼的伪装，走开了；农夫被蛇咬死了。
认清楚了邪恶的本质。
小组讨论：从《会摇尾巴的狼》和《农夫与蛇》的结局中，明白了什么道理？
不要被坏人的花言巧语和伪装所迷惑，要保持警惕，认清其真面目；对待坏人不能心慈手软。
生活中遇到类似骗人的情况，你会怎么做？
提高警惕，不要被外表或花言巧语所迷惑，要分清善恶，对恶人不能心软。遇到坏人，可以寻求警察或家人的帮助。
小组交流：你还读过哪些寓言故事？
说说从这些故事中你懂得了什么道理。
课后希望大家多读寓言故事。
花言巧语
不要被表面现象迷惑
摇尾巴
暴露本性
特点：狡猾、虚伪
半信半疑
观察细节
拒绝
特点：聪明、警惕