樱花 教学设计
1教学目标
一、情感·态度·价值观
在主动探寻中了解日本音乐文化特点，开阔视野，学习尊重世界文化的多样性；同时见证中国文化对其深刻的影响，激发民族自豪感。
二、过程和方法
1、用“花”来引入课堂；通过《樱花》的学唱和赏析，初步感受、理解、表现日本音乐文化风格及相关知识，最终准确表现歌曲。
2、通过准确学唱，力求用自己的声音表达音乐的情感。
3、在日本民歌《樱花》的学习中，用聆听作品、找出骨干音等方法，辨别“都节调式”。通过中国歌曲《茉莉花》的旋律，进一步区分日本都节调式和中国五声调式，体会日本民歌的特点。
三、知识与技能
准确演唱《樱花》，了解日本都节调式和主要乐器。
2重点难点
重点：感受日本音乐的特点，了解其音乐文化。
难点：能够准确《樱花》的旋律和意境，锻炼气息的控制能力。
3教学过程
活动1【导入】导入教学
导入教学
１、学生踏着欢快的音乐进教室。
２、播放两组花的图片，引出日本国花-----樱花，让学生了解樱花及樱花节。
活动2【讲授】进行新课
学习新课，展开主题
1、观看歌曲《樱花》视频，让学生思考：歌曲给你带来什么样的感受？歌词描写了什么情景？
2、播放歌曲《樱花》，让学生用“la”小声哼唱，并分别从速度、力度、情
绪、旋律等音乐特点方面来分析歌曲。
3、再次随音乐小声跟唱，思考：用怎么样的声音来演唱歌曲？（加入强弱对比，让音乐更有律动感）
4、唱一唱：边听边跟唱歌曲直至唱熟，男女分组演唱，看哪组唱得更好听。（2~3遍）
5、请学生回答歌曲总共有几个音，并讲解都节调式。
6、对比日本“都节调式”和中国“五声调式”。
7、欣赏：《樱花》三重奏，让学生了解日本民族乐器三味线、尺八和日本筝。
8、对比日本民族乐器与中国民族乐器。
9、课堂练习
课件24张PPT。环球之旅（一）
——亚洲之声
樱花——日本的国花
日本被称为“樱花之国”，樱花是日本的国花。樱花属蔷薇科落叶树，有30多个种类，300多个品种，世界上共有800多品种。樱花花期很短，开则齐开，落则齐落，被日本人看成是理想的标志，也象征着人短暂的一生，所以我们要珍惜时间，珍惜生命。东京樱花菊樱绿色樱花 因为樱花它的热烈、纯洁、高尚，严冬过后，最先将春天的气息带给日本，所以每年的3月15日至4月15日为日本樱花节，人们举家出动，去野外赏樱，到处可听到“樱花啊，樱花啊，暮春三月天空里，万里无云多明净……”。 樱花节樱花 优美，抒情的
阳光明媚的三月，人们怀着喜悦的心情去看樱花的情景。 歌曲给你带来什么样的感受？歌词描写了什么情景？想一想： 再听一遍歌曲，随音乐用“la”哼唱，思考歌曲有什么音乐特点？试着从速度、力度、情绪、旋律等方面分析。速度：
力度：
情绪：
旋律：稍慢、平缓稍弱优美抒情、淡淡的忧伤
一字一音，自然流畅，起伏不大 小声随音乐跟唱，思考：歌曲用怎么样的声音演唱呢？PPPmpmfmf渐慢唱一唱： 男女同学分组演唱歌曲，比比看，哪组唱得好！ 请同学们认真看乐谱，思考问题，歌曲《樱花》中共使用了哪几个音符？3467i 音乐体验 《樱花》这首歌旋律中只出现了mi、fa、la、 si 、do五个音，这就是日本“都节调式”。它是十七世纪以来日本都市音乐中最典型的音阶，它有两个半音，特别强调fa 和si 的色彩效果，使乐曲在听觉上会有一种忧郁的感觉。它体现了日本民族的音乐风格，这与我们中国民族五声调式是有明显区别的。音乐体验 日本民族音乐深受中国古代文化影响，很多研究说明日本音乐的都节调式很有可能就是来源于中国古代的五声调式。音乐体验音乐体验音乐体验3、4、6、7、 i1、2、3、5、62、54、7忧 伤明 亮音乐体验感受中国五声调式
音乐风格
茉莉花知识拓展 日本的传统音乐有：神乐、雅乐、伎能乐、歌舞伎等形式，大多以fa和si应用频繁、风格鲜明的都节调式为基础。 欣赏：樱花（重奏）
乐曲由什么乐器演奏？ 三味线、尺八、日本筝知识拓展日本民族乐器——三味线
是日本舞蹈、戏曲中代表性的伴奏乐器，与琴并称为“日本乐器之王”。 日本民族乐器——尺八
日本的一种传统木管乐器，笛子的一种，以其长度一尺八寸得名。知识拓展知识拓展 日本民族乐器——日本筝
十三弦的大型筝，演奏以跪坐的方式用右手的前三指演奏，而琴体平卧在演奏者前面。三 弦 洞 箫古 筝中国民族乐器 为什么日本的乐器跟中国的乐器如此相似呢？
想一想： 日本自古就与中国进行着文化上的沟通。在唐朝时，文化的交流达到高峰；其中，佛教交流尤为深入，日本的音乐文化也受到中国传入的佛教的巨大影响。做一做：下列选项哪个属于日本“都节调式”？（ ）
A：1 2 3 5 6 B：1 2 3 4 5 6 7 C：3 4 6 7 i
请将下列日本乐器与其发展相关的中国乐器相连：
尺八 三弦
日本筝 筝
三味线 笛、萧 C小 结 通过本课的学习，我们了解了日本民歌的旋律特点和都节调式，熟练演唱歌曲《樱花》，也见证了中国文化对日本深刻的影响。音乐是没有国界的，我们应该尊重世界文化的多样性，课后同学们可通过收集资料，加深对日本民族音乐的认识。谢 谢！
