高中语文人教版必修三第一单元第1课《林黛玉进贾府》优秀教案

《林黛玉进贾府》教案
【教学目标】
1．知识目标：了解《红楼梦》的主要内容和伟大成就；了解《红楼梦》的语言风格
2．技能目标：把握人物性格特征及情节结构；学习运用外貌、神情、动作、语言等描写来表现人物性格的写作手法。
3．情感目标：认识《红楼梦》的反封建意义和作者对当时社会黑暗现实的批判态度。
【教学的重点与难点】
1．在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪；
2．能抓住课文的有关语句，分析贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特征；
3．多姿多彩的语言描写艺术。
【教学方法】自读，观看视频，讨论
【教学时数】4课时
【教学过程】
一、导语
在我国古代小说的发展的历程中，《红楼梦》是我国举世公认的光辉顶峰，其思想性和艺术性勘称现实主义的创作的最巍峨的丰碑。这部120回的长篇巨著，以贾府为中心背景，真实地反映了我国18世纪中期的社会生活；贾府是主人公贾宝玉和林黛玉及其众多人物活动的典型环境。今天，就让我们随着林黛玉一起走进这座富丽堂皇的荣国府，结识生活在这里的主要人物吧。

二、文学常识
1.作者简介及《红楼梦》的创作
曹雪芹（1715/1724～1763/1764），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。祖籍河北唐山（一说辽宁铁岭，一说辽宁辽阳）。他祖先原是汉人，但很早成了正白旗内务府的“包衣”(满语奴隶之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世龚江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙的“侍读”，两个女儿都被入选为王妃。在康熙时，曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官，抄家，家道从此衰落。作者的一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程，由“锦衣纨裤”的贵公子，降为落魄的“寒士”。当他著书时，已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回忆。这就为他能对社会上种种黑暗抱有不满和批判的态度，写出反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》，准备了良好基础。
曹雪芹写作《红楼梦》的具体年月已无从知晓，我们只能根据第一回中知道他“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。据专家考证，《红楼梦》共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后30回作者已基本上完成，只是由于某种原因未能传抄于世，后来终于失落，这是不可挽回的损失。到了18世纪末，高鹗续写了后40回，补成了现行的120回本。
《红楼梦》，中国古代四大名著之一，章回体长篇小说，成书于1784年（清乾隆帝四十九年），又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等几个别名。《红楼梦》高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。作品在写作艺术上，语言洗练、自然、优美生动，描写人物血肉饱满，个个鲜明，塑造了许多富有典型性格的艺术形象。写作规模宏大，结构谨严。该书具有高度的思想性和卓越的艺术成就，是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
2．介绍中国古典小说的起源和发展阶段
（1）中国古典小说的起源
我国小说起源于劳动。在劳动间隙，为了消遣，彼此讲些故事，这正是小说的起源。古代神话传说可以说是我国古代小说的渊源。《西游记》《聊斋志异》采用了神话传说中的浪漫主义手法。《红楼梦》则是以女娲补天的神话故事开篇的。
（2）我国古代小说的发展经历了四个阶段：
A．酝酿萌生时期：上古到先秦两汉的古代神话寓言故事促使小说的孕育形成。
B．初具规模时期：魏晋南北朝时，出现了情节结构比较简单的志怪志人的笔记小说。干宝《搜神记》
C．成熟时期：唐代传奇宋代话本明代拟话本相继出现。其中话本(民间说话人用的故事底本)的出现，对中国古代小说的发展产生了极为重要的影响，它比以前的小说在结构情节人物描写等方面都有了新的发展。拟话本(明代文人模仿 话本创作的小说)的题材更为广泛，情节更为曲折，描写更细。
D．高峰时期：明清时代《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》等一大批不朽名著产生。
3．本文题解介绍《红楼梦》前五回内容
标题点出了中心事件，题眼是“贾府”──全书的典型环境。
本文节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。
《红楼梦》前五回的内容和在小说中的作用：
《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从不同的角度，为全书情节的展开作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。因此，为了学习《林黛玉进贾府》，有必要对前五回的内容做一概要的了解。
第一回——开篇
用“女娲补天”，“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
“女娲补天”：作者描写一块“无材补天，幻形入世”的顽石，这便是随宝玉一起降生，又为宝玉随身佩带的“通灵宝玉”，它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻的作用：一方面暗示他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”，另一方面暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗改变。
“木石前盟”：交代这块顽石与绛珠仙草的关系。这顽石投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”，使其得以久延岁月，脱去草木之态，幻化人形，修成女体。所以顽石下凡，她为报灌溉之恩，也同走一遭，把一生的眼泪还他。这绛珠仙草就是林黛玉的前身。正因为这一段姻缘，他们初见时，林黛玉有“好生奇怪，倒像在那里见过一般”的感觉，贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”“看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢”。
第二回——交代贾府人物
通过“冷子兴演说荣国府”，简要介绍了贾府中的人物关系。图示如下：（投影）
贾 敷
宁国公 贾 演──贾代化 贾 珍──贾 蓉
贾 敬 （秦可卿）
贾惜春
贾 琏
贾 赦 （王熙凤） 巧 姐
（刑夫人） 贾迎春
贾 珠
贾 兰
荣国公 贾 源──贾代善 贾 政 （李 纨）
（贾 母） （王夫人） 贾元春
贾宝玉
贾探春（赵姨娘所生）
贾 敏
林黛玉
（林如海）
［注： 中人物，冷子兴演说时已不在世，（ ）的人物，是上一个人物的配偶。］

第三回——介绍小说的典型环境
通过林黛玉耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪, 是这一回介绍贾府人物，描写贾府环境的线索。图示如下：（投影，略）
第四回——展现小说更广阔的社会背景
通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系。由薛蟠案件带出宝钗进贾府的情节。
第五回——全书总纲
通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。《红楼梦》只流传下80回，遗失了结尾。因此，对《红楼梦》中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。

三、学生自读全文，结合注释，疏通文句
1．重点字词
杜撰zhuàn 敕造chì 纨绔wánkù 翠幄wò 忖度cǔnduó 阜盛fǔ盥洗guàn 懵懂měng 嫡生dí 丝绦tāo 惫懒bèi 绾着wǎn
2．古今义词
偏僻：古，形容人的思想行为偏激、不端正。
今，形容某一地区远离闹市、偏在一隅、荒凉冷落、交通不便。
便宜：古，方便。
今，物价低廉；占到不应得到的好处、小利。
风流：古，风韵。
今，有功绩又有文采的，英俊à的。
态度：古，人的神态和态度。
今，对人或事物的看法和由此产生的行动；人的举止神情。
可怜：古，怜惜。
今，同情怜悯，形容极少或极坏，不值一提。
媳妇：古，妻子：已婚的女仆。
今，儿子或其他晚辈的妻子；自己的妻子（北方）。
形容：古，形体容貌。
今，对人或事物的性状进行描摹。
老婆：古，老婆子；老年女仆。
今，妻子。
夸张：古，夸耀，自我炫耀。
今，夸大。
风骚：古，①姿容俏丽。②风，指《诗经》里的《国风》；骚，指屈原所作的《离骚》，后来泛指文学。
今，妇女举止轻佻放荡。
仔细：古，小心。
今，细心。
面善：古，面熟。
今，面容和蔼。

四、指导把握故事情节结构
以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分。
第一部分（1）：故事的开端，林黛玉来到荣国府。这部分着重描写环境。
第二部分（2—14）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。
第2—4段：写林黛玉拜见贾母与
王夫人、邢夫人等。
第5—6段：写林黛玉见王熙凤。
第7—11段：写林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。
第12—14段：写写林黛玉初次见到贾宝玉。
第三部分（15—16）：故事的结尾，为林黛玉安排住处。

五、解析贾府环境
课文交代，未进府之前，“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。
（1）贾府的“硬件”
首先请大家想想，这贾府的硬件措施是怎样的？
明确：主要表现在以下三方面：
一、宏伟的外观。处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观，而且也暗示了贾府显豁高贵的社会地位。
二、讲究的布局。比如贾母的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。就贾赦住处，虽不似贾母的正房那样，却也有仪门和厢庑游廊。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。
三、华贵的陈设。就“荣禧堂”而言，先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额，无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒；小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。
（2）贾府的“软件”
贾府庭院的的气势之宏、布局之妙、陈设之精，充分显示了高门大第的威严、显豁，社会地位的尊崇、高贵。但，这只是“硬件”。林黛玉进贾府，她所感的，还有贾府里处处透露着的一种逼人的神魄，可谓“软件”。请说说贾府“软件”的特点。
明确：主要体现在三个方面。
一、非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”，贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良”。
二、骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气。
三、更重要的，贾府有着一套繁文缛节。如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶。一套仪节，均不得乱来。由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。
（3）解题
至此，我们已经认识了贾府这一环境。我们接下来看看课文的题目。注解中指出，题目是编者所加。现在我想将这个题目改成“贾府迎黛玉”或“林黛玉住姥姥家”，你们看可以吗？
明确：不可以。“贾府迎黛玉”这个题目显得过于隆重，抬高了黛玉在小说中的地位，不像原来题目那样充分显示贾府的威严。“林黛玉住姥姥家”这个题目虽说通俗，贴近生活，给人一种亲切感；但是，贾府不是一般的姥姥家，而是一个声势赫赫的豪门贵族。因此这个题目将一个“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的环境温暖化了，不好。
宏伟的外观

硬件 讲究的布局
贾府
华贵的陈设 富贵尊荣

非凡的服饰 威严袭人

软件
骄矜的气质

烦琐的仪节

六、讨论分析人物形象
（一）林黛玉
1.文中那一句话最能说明林黛玉的性格特征？
明确：“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。”
2.林黛玉为什么要“留心、在意”呢？
明确：①早听说外祖母家宇别家不同。②外孙女，实属寄人篱下。
3.哪些地方表现了林的“留心、在意”呢？
明确：①谢绝邢夫人“留饭”，要去拜见二舅。
②不肯坐贾政的空位子。
③吃晚饭时不轻易入座。更改习惯。
④回答贾母“念书”的问题，与回答宝玉“念书”的问题不一样。
4.林黛玉的外貌怎样？
明确：（1）众人之目：“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”客观地介绍了黛玉的不俗气质和病弱身体。
（2）凤姐之目：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”用对贾母的奉承心理去发现、感受黛玉的自然美。
（3）宝玉之目：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”全面真切深刻地感受黛玉。
作者抓住其最生动典型的气韵神情：“罥烟眉”，清、淡、秀；“含情目”，性灵之光；“愁、娇、泪”暗示其悲剧命运，并寄寓深切的同情，使人顿生爱怜。
表现黛玉的共同点:美貌多情,体弱多病。尤其怕“哭”与“泪”，不但照应第一回中的“木石前盟”，又为以后的情节发展埋下伏笔。
5.关于黛玉穿戴竟无一字提及，为什么？
明确：A.黛玉身为大家闺秀，又是出门在外，去“钟鸣鼎食”“与别家不同”的贾府，以她的性格，行动言语尚恐被人耻笑了去，其衣着肯定不凡。但如重彩绘其服饰，势必喧宾夺主，减少人物寄人篱下的辛酸感，削弱其凄凉的悲剧色彩。因此，写黛玉的衣饰不仅是次要的，甚至是不必要的。
B.作者用虚笔写意展示黛玉的肖像，还为突出其才情女子超尘拔俗的空灵感：那种脉脉之情，袅娜之态，那种欲说还休的柔媚，“娇羞默默同谁诉”的眉目，那聪明灵慧的谈吐，都从这独具匠心的肖像描写中显示出来。
C.黛玉是集中国三千年文化于一身的理想化身，她的美不仅在外貌，更在精神气质——书卷气、灵秀气、孤傲气。她有的是“才”，而绝少世俗的所谓“德”。显其神而略其形，正是为免落俗臼，使这一形象更加美好、理想，更浪漫富有美丽。
D.如此笔法不仅是表现人物独具特色的美，也是情理的需要。此处的黛玉是宝玉眼中的黛玉，作为锦衣玉食的贵家公子，且“最喜在内帏厮混”，见惯了华衣艳饰，兼其与生俱来的“怪癖”，他怎会去留意黛玉的穿戴而不被其“与众各别”的“形容”所吸引呢？在宝玉眼里，她那“弱柳扶风”的身姿就显得脱俗飘逸，“风露清愁”的眉目就显得崇高深刻，通身的“灵淑之气”能使他的灵魂清爽、净化。此处的肖像描写，在表现黛玉性格的同时，也不忘展示宝玉的性情。

（二）王熙凤
王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母欢心，从而独揽了贾府的大权，成为贾府的实际统治者。
节选部分以四个层次展示王熙凤的性格特征：
①写出场：
这是《红楼梦》中极其精彩的一笔：未见其人，先闻其声。“我来迟了，不曾迎接远客”，然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。难怪黛玉纳罕，觉得与那些个“敛声屏气，恭肃严整”的人们相比，实在是“放诞无礼”，正说明她在贾府的特殊身份和地位。
通过贾母介绍，更证明了这一点：“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”“你管叫他‘凤辣子’就是了”。“老祖宗”能够用这样戏谑的语言与之谈笑的人实在不多，除了说明她性格泼辣之外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。
②绘肖像：
不但具体细腻刻画人物外部特征，而且透露出人物性格特征和精神世界。
头饰
集珍宝珠玉于一身──贪婪与俗气(内心世界的空虚)
服饰
肖像描写 “三角眼”
“吊梢眉”
容貌 美丽外表，刁钻狡黠(本性)
“粉 面”
“丹 唇”
③见黛玉：
通过她的言谈举止表现她的感情的变化，反映她的内心世界。先是恭维(因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿，不惜恭维到了令人肉麻的地步)“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!”继而拭泪(提到黛玉母亲，想到贾母定会为女儿去世而掉泪，抢先“以巾拭泪”)转悲为喜(因为她见贾母笑了，便匆忙完成这个感情的转变)
小结：入木三分描绘了王熙凤“察颜观色，机变逢迎”──得宠原因。
④回王夫人：
一笔带过，进一步说明由于她的察颜观色，机变逢迎，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。

（三）贾宝玉
贾宝玉是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。以下分三个描写重点来分析：
（1）宝玉出场前，作者是怎样从侧面描写贾宝玉的？这些描写表现贾宝玉怎样的性格特点？
王夫人：“孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”
黛玉：(听母亲说)“衔玉所生”的表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”
侧面介绍一般人对宝玉看法和他在贾府中的地位(贬斥态度)。
小结：这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建社会的“叛逆”，但由于他是贾府核心人物王夫人唯一的儿子，自幼受“老太太疼爱”，所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。
（2）肖像描写
反映黛玉的客观观察：一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，非常眼熟，产生亲热感。使用了比喻、排比、对偶等修辞手法，句式整齐，音韵和谐。
（3）两首《西江月》
怎样理解这两首《西江月》
①词中所展示的人物思想性格和形象。
思想性格：生活“潦倒不通世务”，却钟情于女孩子，说“女儿是水做的骨肉”“我见了女儿便清爽”；“行为偏僻”，常常“有天无日”地批驳不合理的现象，讽刺那些热衷功名的人是“沽名钓誉之徒”“国贼禄鬼之流”，反对“男尊女卑”的封建道德观念，嘲笑道学所鼓吹的“文死谏，武死战”的所谓“大丈夫名节”是“胡闹”，是“沽名钓誉”，“怕读”被封建统治者奉为经典的、具有莫大权威的《四书》之类的“文章”，却对《西厢记》《牡丹亭》之类理学先生所最反对的书视如珍宝，这些都与传统道德背道而驰。可见“顽劣”“乖张”──叛逆是其主要性格特征。
宝玉形象：他“天下无能第一，古今不肖无双”，不是封建时代的忠臣孝子，而是“于国于家无望”的逆子贰臣。
作者对宝玉的态度似贬实褒，寓褒于贬，正文反作，赞颂宝玉。
②该词之作用。
其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉的似嘲实赞，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。
其二，作者用“说反话”的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。他的“愁”和“恨”，正是要求摆脱“世务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现；他的“傻”“狂”，是专制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神状态。

七、研究、讨论人物出场描写
1.贾母出场
贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她“迎”“搂”“哭”三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感，而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心理特点，无怪乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此等地方，所谓‘颊上三毫’也”。
2.王熙凤的出场
明确：王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声。“一群媳妇丫鬟围拥着”，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，
其实都是表演给老太太看的。
3.贾宝玉的出场
明确：宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的卓然独立，潇潇洒洒。丫鬟的“笑道”和一声“宝玉来了”的禀报尤其显得不寻常。因为宝玉是贾府中最具民主思想的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉的平易随和而又超拔不俗。
作者安排这个时机出场有何好处？
明确：①在最后相见之前，把该写的人和事都谢了，可以集中笔墨来写此二人相会。②“净场”，不发生其他干扰，避免分散读者注意力。
4.两位舅父为什么不出场？
明确：这是作者专门设计安排的。如果人人都见面，势必个个问候叙说一番，不但会使内容重复，文字枯燥，而且两次甥舅直接晤谈，写起来也很困难。因此，作者采用了避难就易，避实就虚的方法，既按礼规让黛玉拜见舅父，引出对贾府结构的描写，又免去了与二人直接相见的场面。

四、布置作业
1.抽时间阅读小说《红楼梦》，或观看光碟电视连续剧《红楼梦》。
2.选取一个角度写一篇关于《红楼梦》的赏析文字。