4《邓小平爷爷植树》课件

(共55张PPT)
邓小平爷爷植树
邓小平 （中国共产党第二代领导集体核心人物）
邓小平(1904—1997)：伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中华人民共和国开国元勋之一，中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。
春天到了，正是植树的好季节，你知道吗？伟人孙中山、邓小平爷爷都是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1984年4月5日，邓爷爷来到了天坛公园植树，我们一起去看看吧！
请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈出不认识的字以及不理解的词语。
读一读，看看这些生字你认识几个！
邓 坛 龄 格 额 致 勃
挖 汗 仍 肯 茁 移 挥 扶
dènɡ
tán
línɡ
ɡé
é
zhì
bó
wā
hàn
réng
yí
huī
kěn
fú
zhuó
我会认
天坛
地坛
高龄
年龄
识字方法
加一加
坛
tán
=土＋云
天坛：本次植树活动的地点。
古代为了举行重大活动，用土和石头筑的高台。
天坛公园
龄
识字方法
línɡ
比较识记
含“令”的字大多读后鼻音：玲、领、零、岭
含“今”的大多读前鼻音：含、吟、琴、念
在古时人们同过牙齿来看年龄的大小，所以“龄”的形旁是“齿”。
高龄
是对老年人的年龄的敬称。
我会认
兴致
致敬
格外
方格
我会认
生机勃勃
蓬勃
额头
读完生字后，我们一起来看看课本中的新词吧！
茁壮
zhuó
瘦弱
茁壮
植物长势很好。
我会认
移动
愚公移山
我会认
扶苗
扶贫
挥手
发挥
挖掘
挖土
挥锹
huī
挖坑
wá
扶正
fú
动作演示
三点水的字
生字归类
左右 结构
邓
木字旁的字
格
引
注
满
植
植
格
注
满
重难点字书写指导
邓
dènɡ
引
yǐn
左右等宽
左宽右窄
识字游戏
快乐植树
茁壮
格外
高龄
挑选
兴致勃勃
扶正
整体感知
课文一共有 个自然段。课文第 自然段写了邓小平爷爷植树的全过程。
读课文，给每个自然段标上序号：
5
2、3、4
初读课文
思考：课文主要讲的是什么故事？
时间：
地点：
人物：
干什么：
1987年4月5日
北京天坛公园
邓小平爷爷
植树
课文讲的是：
1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园植树的事情。
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
令人难忘
说明了什么？
表明1987年4月5日在作者心目中占据着十分重要的位置。
互动课堂
自读1-2自然段，圈画出文中的四字词语。
这一天，碧空如洗，万里无云。
碧空如洗
万里无云
万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩；形容天气晴朗。
心情轻松愉悦
碧空如洗：蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
怀着轻松愉悦的心情，再读读这句话。
这一天，碧空如洗，万里无云。
朗读指导
边读边想象画面，朗读的节奏应稍快，表现愉悦心情。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
引人注目
岁数大
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树，真令人敬佩
朗读指导
重读“格外”加以强调、突出。
为什么邓小平爷爷在人群中格外引人注目
用“引人注目”说一句话。
操场上_____________格外引人注目。
__________________引人注目。
只见他手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑
兴致勃勃
兴致勃勃
xìng zhì bó bó
形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
ABCC的词语
看图说句子
兴致勃勃：
同学们在草坪上兴致勃勃地玩游戏。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
▲ ▲ ▲ ▲
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▲ ▲
说明了邓小平爷爷植树的兴致高昂
▲ ▲ ▲ ▲
进一步体现了邓爷爷做事认真执着
说明他挖坑时很用力、认真
互动课堂
默读第2-3自然段，思考：邓小平爷爷是怎样植树的？画出邓小平爷爷植树的动词吧！
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
结合课文内容和插图，和描写邓小平爷爷植树的动词你能用自己的话说一说邓爷爷当时植树的情景吗？
邓小平爷爷手（ ）铁锹，兴致勃勃地（ ）着树坑，一个坑挖好了，他精心地（ ）了一棵粗壮的柏树苗，小地
（ ）树坑，又（ ）（ ）。他站到几步外仔细地看看，觉得不是很直，又走上前把树苗（ ），满意地笑了。
握
挖
挑选
移入
挥锹
填土
扶正
根据提示，带上动作演一演邓爷爷植树吧。
挖树坑
挑选树苗
移入树坑
挥锹填土
扶正树苗
①
②
③
④
⑤
观察课本插图，说说你从图中看出了什么？
邓小平爷爷植树认真、专注
再读第2-4自然段，你从文中哪些词语中可以看出邓小平爷爷植树很认真呢？
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
反映了邓爷爷做事严肃认真，容不得半点儿马虎。
他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
邓爷爷对自己植的树满意吗？
不行，不行
不满意，读出紧凑感
邓爷爷为什么会连声说“不行，不行”呢？
邓爷爷对自己要求很高
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
互动课堂
重读表示郑爷爷动作的词语，“不行，不行”要读得紧凑。
邓爷爷栽的小树是什么样子的？
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
将“小柏树”比作“战士”，说明这棵小柏树很精神。
这是邓小平爷爷认真植树的结果。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
多么神气无比的小柏树啊，我们快来读读这句话夸夸它吧！
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
朗读指导
带着赞美的感觉去读，读得神气一些。
看到小柏树这么直，邓爷爷可高兴啦，我们一起读读吧！
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
朗读指导
把“满意”读得重些，读出那种植树后的满足感和幸福感。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景？
山清水秀 VS 光秃秃
山清水秀 VS 光秃秃
山清水秀 VS 光秃秃
因为树长得茂盛、挺拔，特别漂亮，当然是美的；邓小平爷爷植树绿化的精神如今还影响着人们。因此，邓爷爷亲手栽种的柏树是天坛公园一处美丽的风景。
植树造林的好处
天然蓄水库：植树造林可以控制水土流失，防风固沙，从而大大改善生态环境，减轻洪涝灾害带来的损失。
拓展延伸
抵挡风沙：植树造林能防风固沙。风一旦遇上防护林，速度要减弱70%至80%。如果相隔一定的距离，并行排列许多林带，再种上草，这样风能刮起的沙砾也就减少了。
天然除尘器：树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
氧气制造厂：树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
说一说
　　站在“小平树”前，我想说：
　
结构梳理
邓小平爷爷植树
时间：1987年4月5日，难忘
植树经过
手握铁锹
挖着树坑
挑选树苗
移入坑中
挥锹填土
扶正树苗
不知疲倦一丝不苟
重视绿化以身作则
板书设计
邓小平爷爷植树
美丽的风景
挖
选
填
看
（树坑）
（树苗）
（土）
（扶正）
词语对对碰
课堂练习