2026中考历史一轮复习:七上 第3单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 课件

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名称 2026中考历史一轮复习:七上 第3单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-07 00:00:00

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文档简介

(共28张PPT)
中国古代史部分
第二讲 秦汉时期
秦汉时期是中国历史上统一多民族国家建立与巩固的关键阶段,对后世影响深远。
秦朝结束春秋战国长期战乱,完成全国统一,创立皇帝制、郡县制等中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,打破地域隔阂,为统一国家奠定制度与文化基础。
汉朝继承并发展秦朝制度,汉初实行休养生息政策,推动经济恢复与社会稳定。汉武帝时期从政治、思想、经济、军事等方面强化大一统,罢黜百家、独尊儒术,使儒家思想成为正统;北击匈奴、经营西域,加强对边疆地区管辖,疆域不断拓展。张骞出使西域,开辟丝绸之路,促进中外经济文化交流与民族交融。
秦汉时期政治制度成熟、经济发展、文化昌盛、民族联系日益紧密,统一多民族国家格局初步形成并不断巩固,为中华文明持续发展和后续王朝治理提供了重要范式。
1.专题概述
2.考情分析
从近几年中考来看,秦汉时期是必考重点,题型以选择题为主,偶尔出现在材料题中。考查集中在三大核心:一是秦朝专制主义中央集权制度与巩固统一措施;二是汉武帝推进大一统;三是丝绸之路的开辟与影响。命题紧扣“统一多民族国家的建立和巩固”这一主题,注重基础识记、理解运用,还会结合边疆治理、民族交往考查。
3.时空线索
公元前221
秦灭六国
完成统一
秦朝建立
公元前209
陈胜、吴广起义爆发
公元前207
秦朝因暴政而亡
公元前202
刘邦建立西汉
前2世纪中后期
汉武帝开创大一统的盛世局面
25年
刘秀建立东汉
4.知识梳理
1.读图,指出秦灭六国的顺序。
2.结合所学分析为何秦国能完成统一?
3.秦朝统一的历史意义
结束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面,是历史的必然结果。建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
①秦的统一和统治
统一是民心所向,历史趋势
4.知识梳理
①秦的统一和统治
建立中央集权制度
最高统治者称皇帝  ,总揽全国的一切军政大权。皇权至高无上。
皇帝 
中央:实行 :指丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,为主要辅佐大臣。
地方:废除分封制,建立 ,郡县的长官均由朝廷直接任免。。
皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力,加强了中央集权。
三公制 
郡县制 
4.知识梳理
①秦的统一和统治
分封制以血缘为基础,权力世袭;郡县制以地域为基础,实行任期制。
西周的分封制和秦朝的郡县制都是古代地方制度的重要创新。为后世的地方行政制度的确立奠定了基础。
结合图示,归纳两种制度的异同点。
秦朝的中央集权制度,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
“中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”
【度】长度单位
【量】容积单位
【衡】重量单位
统一文字(小篆)
统一度量衡
统一货币(秦半两)
统一车轨
北击匈奴、修筑长城
开凿灵渠
4.知识梳理
②秦朝巩固统一的措施
结合图示,归纳秦国巩固统一的措施。
意义: 秦始皇实行巩固统一措施,巩固了统一多民族国家,有利于经济文化的发展和交流,对后世有深远影响。
4.知识梳理
③秦朝的灭亡
秦始皇完成了统一中国的事业,实行了各项巩固统一的措施,对后世影响深远。但他好大喜功、急于求成、推行暴政,使得秦朝很快走向灭亡。归纳秦朝暴政的表现。
秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍,又将非议朝政的 460 多个儒生和方士全部坑杀。这就是“焚书坑儒”。
秦朝的暴政激化了阶级矛盾,导致了秦末农民起义的爆发。
4.知识梳理
③秦朝的灭亡
上图反映了哪一历史事件?
起义者提出了怎样的口号?
起义有着怎样的地位和结果?
陈胜、吴广起义已经失败了,但反秦的浪潮并没有平息。
刘邦
项羽
公元前207年,项羽在巨鹿之战中以少胜多,打败秦军主力。
同年,刘邦西进到达咸阳,秦朝统治者被迫投降,至此,强盛一时的秦朝灭亡。
此后,刘邦与项羽为争夺国家的统治权而展开战争,史称“楚汉之争”,最终,刘邦打败项羽,于公元前202年建立西汉,定都长安。
唯物史观 ★评价历史人物的方法:①全面、客观、公正;②史论结合,论从史出,多角度辩证评价;③把历史人物放在特定的历史时代背景下进行评价;④看历史人物是否促进了社会的发展和进步。
秦始皇
(公元前259—前210)
历史史实 历史结论
功:秦始皇创立专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制;统一文字为小篆,统一货币、度量衡,统一车轨和道路窄;修筑长城,抵御匈奴;
秦始皇是中国历史上有雄才大略的君主,他在政治、经济、思想文化等方面对中国历史的发展作出了巨大的贡献,被后人称为“千古一帝”
过:秦始皇统治后期,实行暴政,最终导致秦朝灭亡 暴君
4.知识梳理
③秦朝的灭亡
4.知识梳理
④西汉的统治
汉初,经济凋敝,生产被破坏,人口锐减。为巩固统治,西汉推行 的政策。
帝王 治国政策 具体措施 结果
汉高祖刘邦 休养生息
汉文帝
汉景帝 重视农业生产;
减轻赋税、徭役;
废除严刑峻法;
勤俭治国,反对奢侈。
开创了“文景之治”的盛世局面(表现)
让士兵还乡务农;
释放奴隶为平民;
鼓励农业生产,轻徭薄赋
经济恢复和发展
★认识:汉初70年的历史,是社会经济从凋敝走向恢复和发展的历史,为汉武帝大一统奠定了基础,也为此后2000余年封建经济的发展奠定了基础。
休养生息
对比秦汉的统治措施,说说从“秦亡汉兴”中可以什么启示教训?这对如今的国家治理有何现实意义?
朝代 赋税 徭役 刑罚 结果
秦朝 赋税沉重,农民要将三分之二的收获物上缴国家 徭役繁重,每年服役的成年男子不下300万人 严刑峻法,死刑有十多种,还有族诛、连坐等 二世而亡
西汉 减轻赋税,文帝景帝把田赋降到三十税一 让士兵还乡务农,减轻徭役和兵役 废除了一些严刑峻法 文景之治
实施暴政,不恤民情,则国家衰亡;
实施仁政,关注民生,则国家强盛。
启示教训:
现实意义:
①要关注民生,以民为本;
②要提倡节约,反对浪费;
4.知识梳理
④西汉的统治
汉武帝(大一统)
“大一统”不是地域上的“大统一”,是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
存在问题 解决措施
政治 七国之乱后,诸侯和地方豪强仍势大,威胁中央
经济 私人铸币、盐铁私营、富商唯利是图
思想 诸子百家的学说盛行,依附诸侯王,对抗朝廷。
军事 汉初,匈奴不断南下袭扰
诸侯:颁布推恩令(内容)
豪强:设立刺史,迁往京师
铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营,统一调配物资、平抑物价
“罢黜百家,尊崇儒术”
(思想专制)
派卫青、霍去病北击匈奴(漠北战役大胜)
影响:汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。(对外交流 ?)
④西汉的统治
4.知识梳理
1.图示反映了哪一历史事件。
2.张骞一共几次出使西域,说说其概况。
“然张骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由此信之。”
—《史记·大宛列传》
翻译:张骞开通了通往西域的道路,后来出使西域的人都仿效张骞,称博望侯,以此来取信于外国,外国人因此而信任他们。
为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”(古代称对未知领域的探险为“凿空”)呢?
张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各地有了友好往来,所以称为“凿空”。
④西汉的统治
4.知识梳理
张骞开辟了通往西域的道路后,东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路,被称为“丝绸之路”。
1.读图,指出丝绸之路的路线。
2.从西域带来了那些“好物”?又向外传播了什么?
核桃、葡萄、石榴、、良种马、香料、宝石、乐器歌舞
丝绸、漆器、开渠、凿井、铸铁技术。
双向交流,兼容并蓄
作用: 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
注意:西汉时,还开辟了海上丝绸之路。
公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,以西域都护为管理西域的最高长官。
张骞通西域后,西汉加强了对西域的管理和经营……
职责
管辖
区域
颁布号令、调遣军队、征发粮草
今新疆及巴尔喀什湖以东、
以南的广大地区。
意义
标志着西域正式归属中央政权
4.知识梳理
④西汉的统治
4.知识梳理
⑤东汉的兴衰
西汉后期,朝政日益腐败。公元9年,外戚( ?)王莽夺取政权,西汉灭亡。此后他推行新政失败,其政权很快被推翻。
公元25年, 刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝。
光武帝统治时期,励精图治,经济恢复和发展,此时,政治清明、社会安定、人口增加,史称“光武中兴”。
据《后汉书》记载,东汉初期,人口和垦田的数目增加,出现了“天下安平,人无徭役,岁比登稔,百姓殷富,粟斛三十,牛羊被野”的情景。
4.知识梳理
⑤东汉的兴衰
东汉中期以后,继位的皇帝多年幼,导致大权旁落,逐步形成了外戚与宦官交替专权的局面。政治更加黑暗,农民起义的爆发导致东汉走向衰亡。
外戚宦官交替专权
184年,张角以“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”为口号,发动黄巾起义,席卷中原,撼动东汉统治根基。起义持续数月后被镇压。
黄巾起义虽以失败告终,却瓦解了东汉中央集权,开启了军阀割据的乱世,为三国鼎立局面埋下伏笔。
4.知识梳理
⑥两汉的科技和文化
类别 人物 成就
科技 蔡伦
医学 张仲景
华佗
史学 司马迁
宗教 道教/佛教
改进造纸术(破布、渔网),书写材料的革命
《史记》第一部纪传体通史(黄帝--汉武帝)
《伤寒杂病论》,发展了中医学;“治未病”
发明麻沸散、编制五禽戏
东汉末年创立道教;两汉时,佛教传入
5.链接中考
1.【2025·云南】云南晋宁河泊所遗址出土的“益州(郡)太守章”(下图)
“滇池(县)长印”等两汉时期官印封泥,证实了当时在云南推行( )
A. 禅让制
B. 郡县制
C. 分封制
D. 行省制
B
2.【2024·云南】西汉以后,我国的冶铁技术、漆器、井渠法等传入大宛、安息,
甚至西传至更远的罗马。这主要得益于(  )
A.丝绸之路的开通 B.文成公主入藏
C.江南地区的开发 D.市舶司的设立
A
5.链接中考
3.【2023·云南】西汉武帝时,司马迁任太史令,他本着“究天人之际,通古今
之变,成一家之言”的宗旨,撰成( )
A. 《史记》 B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》 D. 《农政全书》
A
4.【2025·四川成都】秦始皇下令通行半两钱,汉武帝下诏铸造五铢钱。这两种货币的推行旨在( )
A.推广冶铁技术 B.巩固国家统一
C.发展商品经济 D.践行休养生息
B
5.链接中考
5.【2025·福建】在秦代,要通过宦学或私学以获得做官吏的资格和业务能力,才能进入仕途,学习的内容包括政事、农业、刑法等诸多方面。这表明秦代( )
A.实行郡县制度 B.重视官吏素质
C.调整赋税标准 D.统一货币形制
B
6.【2025·山东】图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观地展示出来。如图所示,反映了秦朝( )
A. 统一文字 B. 统一货币
C. 统一度量衡 D. 统一车轨
B
5.链接中考
7.【2025·四川广元】人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( )
A.对外征战,巩固边防
B.科技进步,生活富足
C.治国之基,以民为本
D.兴衰纷乱,循环往复
C
5.链接中考
8.【2025·广东】秦始皇规定历法的岁首(过年的时间)为十月初一,汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定,让全国有了一致的行政时间。由此可知,他们的做法( )
A.促进了科技发展 B.维护了国家统一
C.丰富了节日文化 D.推广了法家思想
B
9.【2025·安徽】汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( )
A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权
C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度
B
5.链接中考
10.【2025·青海】东汉张衡自幼好学上进、善于观察,一生靠肉眼观测记录了一万多颗恒星的资料,亲手研制了地动仪、浑天仪、指南车和自动日历“瑞轮荚”等天文仪器,还撰写了数学专著《算罔论》,创作了著名的《二京赋》《思玄赋》《归田赋》。可见,为学之道重在( )
A. 博采众长注重实践 B. 广闻博览质疑问难
C. 泛泛而学夸夸其谈 D. 读万卷书行万里路
A
5.链接中考
26. 【2023·云南】文化的传播与交流促进了世界文明的发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一 造纸术的发明和应用是科技史上的一件大事。两汉之际,开始用麻等植物纤维造纸。东汉时期进一步改进造纸术,人们用树皮、麻头、破布、渔网之类的低成本原料造纸成功,价格便宜且宜于书写。自此纸的使用逐渐推广。到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。
——摘编自张帆《中国古代简史》(第二版)
(1)根据材料一并结合所学知识,写出东汉时期为“改进造纸术”作出重要贡献的历史人物。说说纸的发明和推广的意义。(6分)
5.链接中考
26.【2024·云南】中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步作出了伟大贡献,阅读材料,完成下列要求。(10分)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2~4项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求;史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
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