2016年人教版七年级下册第5课 和同为一家导学案【无答案】

课题：
第5课
和同为一家
——主备人：
教研组讨论：
审核：
【学习目标】：1、知道“天可汗”的含义；知道文成公主入藏，说出文成公主入藏的意义。
2、列举唐王朝对待少数民族的政策，简述“和同为一家”的含义。
【学习重点】：唐朝对待少数民族的政策。
【学习难点】：唐朝政策如何体现和同为一家。
【独学】
请你认真阅读教材26-27页“天可汗”一目的内容，回答：
唐朝与东突厥的关系：——开明的民族政策
1、唐太宗派大军扫平东突厥。
2、在当地设立
。任用
进行管理，保留原有
和
。
结果：在唐朝开明政策感召下，西北各部首领纷纷来到长安朝见皇帝，并尊称唐太宗为
“
”。
二、请看课文第27－30页“松赞干布与文成公主”“点苍山会盟”二目的内容，回答：
唐朝与吐蕃的关系——和亲
唐朝与南诏的关系：——册封、会盟
1、南诏首领
在唐朝支持下统一六诏，唐玄宗封他为
。
2、794年正月，南诏王与唐朝使团点苍山会盟。
【合学】《学导练》第22页，第21题。
⑴松赞干布对吐蕃做出哪些贡献？他为什么多次向唐朝求婚？假如你是文成公主，你愿意远嫁吐蕃吗？
答：贡献：
求婚原因：
愿意与否：
原因：
⑵假如你是陪同文成公主入藏的总管，你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事？几年后你会看发现吐蕃人的生活发生哪些变化？
有利于吐蕃的事：
变化：
⑶你能评价一下文成公主吗？
评价：
【知识检测】《学导练》第20页第2题；第21页的6、14题；第23页第4题。
1、改变自古以来“贵中华，贱夷狄”的观念，对少数民族一视同仁，被北方各族尊为“天可汗”的皇帝是
A唐高祖
B武则天
C唐太宗
D唐玄宗
2、下图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于1300度年前，是当地人民为几面文成公主入藏路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建的，下列相关表述中，正确的有
①拍文成公主入藏的统治者是武则天
②文成公主入藏的最终目的地是逻些
③
当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入藏增强汉藏两族的友好关系
①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
3、唐太宗说：“昔为御戎无上策，朕今治安中国，而四夷自服岂非上策？”又说：“汉武穷兵三十年，疲弊中国，所就无已，岂如今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎？”这表明，唐太宗治理少数民族的政策是
A、和亲
B、治理好国家，增强凝聚力
C、册封
D、建立管辖机构
4、贞观十五年，吐蕃一位赞普说：“我祖父未有通婚上国者，今我得大唐公主，为幸实多。”体重的“赞普”和“公主”指的是
A尺带珠丹和文成公主
B、松赞干布和文成公主
C、尺带珠丹和金城公主
D松赞干布和金城公主
【课后作业】：第23页，第22题
唐和吐蕃
的关系
吐蕃生活在__________地区,
是______族的祖先，首领称为_______。
唐玄宗时，____________上表说，吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了。
文成公主
入藏和亲
___________是吐蕃杰出政治家，唐太宗把___________嫁给他。
意义
密切_____________________________________。
奠定_
___________________________________。