统编版-2025-2026学年三年级语文下册语文园地一课件

(共20张PPT)
语文园地一
1课时
梳理与交流
读了这些句子，你有什么感受？
“一圈一圈地荡漾开去”很有画面感，读后我们的脑海会清晰地浮现小燕子掠过湖面的情景。
作者运用夸张的修辞手法，“饱胀得马上要破裂似的”描写非常细致、生动，仿佛这只瓢虫就要飞落在我们眼前。
修饰语
小结：要想使语言生动优美，就要细致描写，同时使用恰当的修饰语和修辞手法，增强语言的画面感和感染力。
识字加油站
读一读，说说你发现了什么。
此 它
匕（匕首）
沉 壳
冗（冗长）
说 税
兑（兑换）
忆 艺
乙（乙方）
突 状
沉 壳
犬（军犬）
执（争执）
bǐ
rǒng
shuì
yì
yì
yǐ
quǎn
zhí
先读一读这六组字词，然后仔细观察，他们有什么共同特点？
字形方面：每一组字的前两个字通过减偏旁的方式都可以得到第三个字。
字义方面：每组字中的第三个字既可以独立成字，具有一定的意义，又可以成为本组字中其他字的核心部件。
知识拓展
匕首
记忆
回忆
艺术
工艺
甲乙
乙方
冗长
冗余
执行
固执
兑现
兑换
交税
免税
警犬
猎犬
词句段运用
读一读，说说括号中的哪个词语用在括号里最合适。
水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。
他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
因为是水面，所以……
方法提示：
联系语境
抓词眼
比异同
荡漾：多用于形容水波等微微起伏波动，如"湖水荡漾，水波荡漾"。
飘荡：多用于形容在空中随风飘动或飞扬，如"随风飘荡，香味飘荡"。
轻巧：多用于形容重量小而灵巧或操作轻松灵巧等，如"外形轻巧，精致轻巧"。
轻快：多用于形容不费劲或轻松愉快，如"脚步轻快，轻快的曲子"。
灵巧：形容灵活而巧妙，如"心思灵巧，手很灵巧"。
灵敏：多用于形容反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应，如"嗅觉灵敏，感觉灵敏"。
理解每组词语的意思，体会每组词语之间细微的差别
水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。
他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
*联系具体语境选用词语
“小圆晕”是水面的波纹，所以选用“荡漾”。
本句中用于形容歌曲，用“轻快”修饰更恰当。
“老远就闻到了食物的气味”，说明小狗的鼻子能对极其微弱的刺激迅速反应，所以选用“灵敏”。



读一读，照样子写出一种小动物的外形特点。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖锐，有一只犀牛一样的角。
需要注意的是，写小动物的外形特点，一定要抓住最显著的特点来写。
方法提示
读一读句子
圈画描写动物外形特点的词语
仿写练习
仿写练习
一身雪白的毛，一对长耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了那样可爱的小兔子。
小猫身披柔软绒毛，耳朵尖尖，眼睛圆亮有神，四肢小巧，模样乖巧灵动，十分惹人喜爱。
孔雀头顶羽冠，身披彩羽，开屏时尾屏硕大美丽，斑纹眼多，优雅华贵，十分夺目。
大白鹅通体雪白，扁嘴橙黄，脖颈修长，步态从容，神态高傲，显得干净又优雅。
孔雀非常爱美，总是拖着长长的尾巴，大摇大摆地走来走去，头上的羽毛像镶嵌蓝宝石的皇冠，特别显眼，让人一眼看出它是鸟中之王。背上的羽毛像深蓝色披肩，绣满蓝色花纹。腹部的羽毛像蓝色舞裙，连着长长的尾巴，显得优雅又高贵。
日积月累
忆江南
[唐] 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
词牌名
词是我国古代的一种文学体裁，因句子有长有短，又叫长短句，可以配乐，歌唱词的每句字数不一定相同
了解诗人
白居易，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑(今郑州新郑)人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有"诗魔"和"诗王"之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。
创作背景
白居易曾经当过杭州刺史，词中所回忆的是他游览当地风景时所留下的印象 。
忆江南
[唐] 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
谙：熟悉。
江花：江边的花朵。
红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
绿如蓝：绿得胜过蓝草。如，胜过。蓝，蓝草，叶子可制青绿染料。
了解词意
céng
ān
忆江南
[唐] 白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
词意：江南的风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
主题思想
《忆江南》描写的是江南景色，江花红艳胜火，江水碧绿如蓝，生机盎然，色彩艳丽，表达了作者对江南春色的喜爱、赞美和怀念之情。
下 课
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