14 敬业与乐业 同步分层作业（含答案解析）

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14敬业与乐业
一、选择题
下列加点字注音完全正确的一项是（）
教诲（huì） 禅师（chán） 佝偻（gōu lóu）
B. 骈进（bìng） 亵渎（xiè） 旁骛（wù）
C. 赦免（shè） 解剖（pāo） 强聒不舍（guō）
D. 承蜩（tiáo） 层累（lěi） 咽气（yān）
下列词语书写无误的一项是（）
断章取义 言行相顾 不二法门
理至易明 发奋忘食 安居乐业
言不及意 全副精力 淘神费力
D. 专心致志 因小失大 不可思意
下列句子中加点成语使用有误的一项是（）
作为学生，我们要专心致志地学习，不能心有旁骛。
他整天强聒不舍，说些无关紧要的话，让人十分厌烦。
学习要有持之以恒的态度，不能三天打鱼两天晒网。
D. 老师的话理至易明，我们只要照做就能取得好成绩。
下列关于课文内容理解不正确的一项是（）
本文作者梁启超，是中国近代维新派代表人物，学者。
本文的中心论点是 “敬业乐业” 四个字，是人类生活的不二法门。
作者认为 “敬业” 就是要专心致志，心无旁骛；“乐业” 是从劳苦中找出快乐来。
D. 文中引用孔子、朱熹、曾国藩等人的名言，主要是为了增强文章的趣味性。
下列句子没有语病的一项是（）
能否做到敬业乐业，是一个人事业成功的关键。
通过学习《敬业与乐业》，使我明白了对待工作和学习的正确态度。
敬业乐业不仅是一种职业精神，更是一种人生境界。
D. 我们要发扬和继承中华民族敬业乐业的优良传统。
下列句子标点符号使用正确的一项是（）
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
我生平最受用的有两句话：一是 “责任心”；二是 “趣味”。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实。
D. 做工苦，难道不做工就不苦吗？
二、填空题
7、《敬业与乐业》选自《》，作者是，字卓如，号任公，又号__________，是中国近代__________派代表人物。本文的中心论点是：____________________。文中引用朱熹的名言 “__________” 来解释 “敬业” 的含义。
三、语言表达
8请结合生活实际，谈谈你对 “乐业” 的理解，不少于 80 字。
四、综合性学习
9、班级开展 “致敬敬业者” 主题活动，请你完成以下任务：
10、请为本次活动拟写一条宣传标语。
11、请列举一位你身边的敬业人物，并简要概括其事迹。
12、作为中学生，我们应如何践行 “敬业” 精神？
五、现代文阅读
阅读课文选段，完成问题。
第二要乐业。“做工好苦呀！” 这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？” 今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？
13、选段的中心句是什么？
14、选段开头写 “做工好苦呀” 的叹气声，有什么作用？
15、作者认为天下 “第一等苦人” 和 “第二等苦人” 分别指哪类人？
16、结合选段，谈谈你对 “苦乐全在主观的心，不在客观的事” 的理解。
答案解析
一、选择题
1. 【答案】A
【解析】
B. 骈进（bìng）→pián
C. 解剖（pāo）→pōu
D. 咽气（yān）→yàn
2. 【答案】：A
【解析】
B. 发奋忘食→发愤忘食
C. 言不及意→言不及义
D. 不可思意→不可思议
3. 【答案】：D
【解析】
理至易明：道理极容易明白。
句中用来形容 “老师的话”，搭配不当，使用有误。
4. 【答案】D
解析文中引用名人名言是为了增强论证的说服力和权威性，不是为了 “趣味性”。
5. 【答案】C
【解析】
A. 两面对一面，删去 “能否”。
B. 缺少主语，删去 “通过” 或 “使”。
D. 语序不当，应为 “继承和发扬”。
6. 【答案】D
【解析】
A. 句号应在引号内。
B. 分号改为逗号。
C. 问号使用正确，但 D 选项更规范无误。
二、填空题
7. 【答案】
《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者是梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是中国近代维新派代表人物。本文的中心论点是：“敬业乐业” 四个字，是人类生活的不二法门。文中引用朱熹的名言 “主一无适便是敬” 来解释 “敬业” 的含义。
三、语言表达
8. 【答案】（80 字以上）
“乐业” 就是在自己从事的事情中找到乐趣，不把学习或工作当成负担。作为中学生，我们不能只把学习看作辛苦的任务，而要在攻克难题、掌握知识、取得进步中体会成就感与快乐。只有爱上学习，主动钻研，才能学得轻松、学得高效，真正做到乐在其中。
四、综合性学习
9.（题干为活动引入，无作答）
10. 宣传标语示例
学敬业精神，做有为少年。
致敬敬业者，争做追梦人。
一分耕耘一分敬，一腔热爱一生成。
11. 身边敬业人物示例
我的班主任老师。她每天早来晚走，认真备课、批改作业，耐心辅导每一位同学，关心我们的学习和生活，几十年如一日坚守讲台，用责任与爱心教书育人，是我们身边最可敬的敬业者。
12. 中学生如何践行 “敬业” 精神
作为中学生，“敬业” 就是认真对待学习：上课专心听讲，按时完成作业，勤于思考，刻苦钻研；遵守纪律，对自己的学业负责，脚踏实地，不敷衍、不偷懒，努力把知识学扎实，为将来打下坚实基础。
五、现代文阅读
13. 中心句
第二要乐业。
14. 开头写 “做工好苦呀” 的作用
从人们常见的抱怨入手，引出 “乐业” 的话题；
树立批驳的靶子，为下文反驳 “做工苦” 的观点做铺垫；
贴近生活，引起读者共鸣与思考。
15. “第一等苦人” 和 “第二等苦人”
第一等苦人：无业游民，终日闲游浪荡，无所事事。
第二等苦人：厌恶自己本业的人，明明不得不做，却满心不愿意，被迫做事。
16. 对 “苦乐全在主观的心，不在客观的事” 的理解
事情本身并无绝对的苦乐之分，关键在于人以怎样的心态去面对。如果消极抱怨，再轻松的事也会觉得苦；如果积极投入，在劳作中寻找价值与乐趣，再辛苦的事也能甘之如饴。苦乐由心，不在于事情本身。
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