19 登勃朗峰 同步分层作业（含答案解析）

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19*登勃朗峰
一、单选题
1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）
A．翌日（yì） 俯瞰（kàn） 络绎不绝（yì）
B．穹顶（qóng） 皑皑（ái） 纷至沓来（tà）
C．巉岩（chán） 辚辚（lín） 拾级而上（shí）
D．沟壑（hè） 妩媚（mèi） 独踞苍穹（jū）
2．下列各组词语中书写无误的一项是（　　）
A．灼热 旷野 可怜可悯 轻歌慢舞
B．陡峭 打嗝 美不胜收 白云燎绕
C．浮躁 骤然 瞬息万变 五光十色
D．班斓 颠簸 名副其实 一如既往
3．下列词语书写无误的一项是（　　）
A．浮躁 颠簸 瞭绕 和颜悦色
B．打嗝 摄入 旷野 一如即往
C．敞篷 宛如 顷刻 腾空而起
D．逗留 变幻 陡峭 五彩斑澜
4．下列句子运用的表达方式不同于其他三项的一项是（　　）
A．有一怪峰，形如塔糖。
B．前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。
C．俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。
D．洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
5．下列词语中加点字的注音无误的一项是（　　）
A．翌日（yì） 闲暇（xiá） 妩媚（wǔ） 络绎不绝（yì）
B．灼热（zhuó） 焦炙（zhì） 纤指（qiān） 巍峨壮观（é）
C．俯瞰（hàn） 巉峻（chán） 沟壑（hè） 瞬息万变（shùn）
D．苍穹（qióng） 急湍（tuān） 诺言（ruò） 天衣云锦（jǐn）
6．下列对语法知识的分析判断，不恰当的一项是（　　）
A．原来我们已目睹了被称为“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
分析：该句的主干是“我们目睹了勃朗峰”。
B．感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
分析：这句话没有语病。
C．奇形怪状　登勃朗峰　华丽色彩　瀑布倾泻
分析：这几个短语分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。
D．洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
分析：此句运用了比喻的修辞手法，写出了云的轻柔美丽。
二、语言表达
7．【任务二】
小语梳理“登”字的含义，绘制了词义演变图，请你填写引申义。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
登勃朗峰
马克 吐温
①前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。路上有很多人结伴而行，乘坐马车的，骑骡的——因而扬起阵阵尘埃。队伍分散开去，络绎不绝，前后长达一英里左右。路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭。天气灼热难挡，乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的艳阳之下，真是可怜可悯。我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。
②我们取道黑首，抵达高地，沿途不乏秀色美景。有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。
③抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。原来我们已目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。
④勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。因巉岩太过陡峭，皑皑白雪无法堆积，只能在分野处偶见几堆。
⑤在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
⑥良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？
⑦从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好几次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。
⑧上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面；“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”
⑨他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。”每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我说的，我就是车王。”
⑩他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。那朋友自称“勃朗队长”，要求我们和他一同登山。他说他爬山的次数比谁都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向导——可他自己，对了，请别忘了——他是“勃朗队长”——这个尊号是非他莫属的。
那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。结果，到达沙蒙尼旅馆后，我们住进了上等的房间。如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说，不是老天有意安排，让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。
8．根据文章内容，完成示意图。
9．结合语境，赏析画线的句子
10．请结合文中人物“车王”和“勃朗队长”的形象，分析作者对二人持什么态度，并说说从中可以看出作者怎样的人生态度。
答案解析
1．【答案】A
【解析】A.“翌日（yì）” 的 “翌” 读音为 yì，指次日、明天，注音正确；“俯瞰（kàn）” 的 “瞰” 读音为 kàn，指从高处往下看，注音正确；“络绎不绝（yì）” 的 “绎” 读音为 yì，形容行人车马来来往往，接连不断，注音正确。该选项所有加点字注音均无误。
B.“穹顶（qóng）” 的 “穹” 注音错误，“穹” 应读 qióng，指天空或隆起的屋顶；“皑皑（ái）”“纷至沓来（tà）” 的注音均正确，但因 “穹顶” 的注音错误，该选项不符合要求。
C.“拾级而上（shí）” 的 “拾” 注音错误，“拾” 在此处应读 shè，指逐级登阶，“拾级” 即逐级登阶；“拾” 读 shí 时，意为捡起、收拾，如 “拾取”。“巉岩（chán）”“辚辚（lín）” 的注音均正确，但因 “拾级而上” 的注音错误，该选项不符合要求。
D.“独踞苍穹（jū）” 的 “踞” 注音错误，“踞” 应读 jù，指蹲、坐，引申为占据；“沟壑（hè）”“妩媚（mèi）” 的注音均正确，但因 “独踞苍穹” 的注音错误，该选项不符合要求。
故答案为：A
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．【答案】C
【解析】A.“轻歌慢舞” 的书写有误，正确写法应为 “轻歌曼舞”。“曼” 有柔美、舒缓之意，“轻歌曼舞” 指轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈，而 “慢” 仅表示速度迟缓，无法体现舞蹈的柔美姿态，该选项存在书写错误。
B.“白云燎绕” 的书写有误，正确写法应为 “白云缭绕”。“缭绕” 指（烟雾、声音等）回环旋转，“白云缭绕” 描绘的是白云环绕飘荡的景象，“燎” 意为烧、火焰，如 “燎原”，与 “白云” 搭配语义不通，该选项存在书写错误。
C.“浮躁”“骤然”“瞬息万变”“五光十色” 四个词语的书写均正确。“浮躁” 指急躁、不沉稳；“骤然” 指突然、忽然；“瞬息万变” 形容变化极快极多；“五光十色” 形容色彩鲜艳，花样繁多。四个词语的字形、搭配均无误，该选项书写完全正确。
D.“班斓” 的书写有误，正确写法应为 “斑斓”。“斑斓” 指灿烂多彩，“五彩斑斓” 是常用搭配，形容色彩繁多而艳丽，“班” 指班级、班次，与 “斓” 搭配不符合词语的固定用法，该选项存在书写错误。
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
3．【答案】C
【解析】A.“瞭绕” 的书写有误，正确写法应为 “缭绕”，“缭绕” 指（烟雾、声音等）回环旋转，如 “炊烟缭绕”；而 “瞭” 读 liào，意为远望，常见词语如 “瞭望”，与 “绕” 搭配不符合语义，该选项存在书写错误。
B.“一如即往” 的书写有误，正确写法应为 “一如既往”，“一如既往” 指完全跟过去一样，“既” 表示已经、过去，而 “即” 表示立刻、就，此处用 “即” 不符合词语的固定搭配，该选项存在书写错误。
C.“敞篷”“宛如”“顷刻”“腾空而起” 四个词语的书写均正确，“敞篷” 指交通工具的顶棚可以打开的部分；“宛如” 指好像、仿佛；“顷刻” 指极短的时间；“腾空而起” 形容向空中跃起，四个词语的字形、搭配均无误，该选项书写完全正确。
D.“五彩斑澜” 的书写有误，正确写法应为 “五彩斑斓”，“斑斓” 指灿烂多彩，形容色彩繁多而艳丽，“澜” 指大波浪，如 “波澜”，与 “五彩” 搭配无法表达色彩丰富的含义，该选项存在书写错误。
故答案为：C
本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
4．【答案】B
【解析】A.该句 “有一怪峰，形如塔糖”，运用了描写的表达方式，通过 “怪峰”“塔糖” 的形态对比，细致刻画了山峰的外形特征，属于对事物的形象描摹，旨在让读者直观感知其样貌。
B.该句 “前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发”，运用了记叙的表达方式，以时间为线索，清晰交代了 “去马蒂尼”“徒步出发” 的事件经过和行动顺序，重点在于陈述事情的发生、发展过程，而非描摹事物或抒发情感。
C.该句 “俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收”，运用了描写的表达方式，通过 “清流急湍”“岩壁巉峻”“丘岗葱绿” 等细节，生动描绘出峡谷的自然景色，展现出画面的美感，属于对景物的细致刻画。
D.该句 “洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使”，运用了描写的表达方式，既刻画了云朵 “洁白轻薄”“微光闪烁” 的外在形态，又通过 “仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使” 的比喻，赋予云朵灵动的美感，属于对事物的形象化描摹。
故答案为：B
本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。
5．【答案】A
【解析】A.“翌日（yì）” 的 “翌” 读音为 yì，指次日、明天，注音正确；“闲暇（xiá）” 的 “暇” 读音为 xiá，指空闲、没有事的时候，注音正确；“妩媚（wǔ）” 的 “妩” 读音为 wǔ，形容女子、花木等姿态美好可爱，注音正确；“络绎不绝（yì）” 的 “绎” 读音为 yì，形容行人车马来来往往，接连不断，注音正确。该选项所有加点字注音均无误。
B.“纤指（qiān）” 的 “纤” 注音错误，“纤” 在此处应读 xiān，指细小、纤细，“纤指” 即纤细的手指；“纤” 读 qiàn 时，多用于 “纤夫”“纤绳” 等词。“灼热（zhuó）”“焦炙（zhì）”“巍峨壮观（é）” 的注音均正确，但因 “纤指” 的注音错误，该选项不符合要求。
C.“俯瞰（hàn）” 的 “瞰” 注音错误，“瞰” 应读 kàn，指从高处往下看，“俯瞰” 即俯视；“巉峻（chán）”“沟壑（hè）”“瞬息万变（shùn）” 的注音均正确，但因 “俯瞰” 的注音错误，该选项不符合要求。
D.“诺言（ruò）” 的 “诺” 注音错误，“诺” 应读 nuò，指答应、应允；“苍穹（qióng）”“急湍（tuān）”“天衣云锦（jǐn）” 的注音均正确，但因 “诺言” 的注音错误，该选项不符合要求。
故答案为： A
本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
6．【答案】B
【解析】A.原句 “原来我们已目睹了被称为‘阿尔卑斯之王’的勃朗峰”，提取句子主干需先明确句子成分：“原来” 是副词，作状语，修饰整个句子的语气，可删去；“我们” 是主语，指代动作的发出者；“已” 是副词，作状语，修饰谓语动词 “目睹”，可删去；“被称为‘阿尔卑斯之王’的” 是定语，用来修饰宾语 “勃朗峰”，限定其属性，可删去；“勃朗峰” 是宾语，是动作 “目睹” 的对象。句子的主干是 “我们目睹了勃朗峰”，因此选项 A 的分析判断是恰当的。
B.句子 “感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸”，前半句 “感情的洪流在翻滚” 中，“洪流” 是主语，“翻滚” 是谓语，搭配合理，“感情的” 作为定语修饰 “洪流”，表述通顺；后半句 “浑身的热血在呼啸” 中，“热血” 是主语，“呼啸” 是谓语，“呼啸” 一词通常用来形容风声、物体发出的高而长的声音，用来形容 “热血” 的状态，属于词语搭配不当，“热血” 的状态更适合用 “沸腾” 来形容，因此该句存在语病，选项 B 的分析判断不恰当。
C.“奇形怪状” 由 “奇形” 和 “怪状” 两个意义相近的词语并列组成，结构对称，属于并列短语；“登勃朗峰” 中，“登” 是动词，作谓语，“勃朗峰” 是名词，作宾语，是动作与对象的组合，属于动宾短语；“华丽色彩” 中，“华丽” 是形容词，作定语修饰名词 “色彩”，限定色彩的特点，属于偏正短语；“瀑布倾泻” 中，“瀑布” 是名词，作主语，“倾泻” 是动词，作谓语，是主语和谓语的组合，属于主谓短语。因此选项 C 的短语类型分析判断是恰当的。
D.句子 “洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使”，句中把 “云朵” 比作 “身披霓裳羽衣的纯洁天使”，将云朵的形态和气质与天使的形象相类比，“仿佛” 是比喻词，符合比喻修辞手法的特征，通过这个比喻，生动地写出了云的轻柔美丽，因此选项 D 的分析判断是恰当的。
故答案为：B
本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。
7．【答案】成熟，丰收；古代科举考试中选
【解析】本题考查理解字义。
①根据图中“谷物成熟，有收成后才能进献新谷，故‘登’引申为……”以及所举成语“五谷丰登”的提示，“登”在此处的引申义为“成熟、收成”。“五谷丰登”描绘的是五种谷物成熟丰收的景象，很好地体现了“登”这一与收获相关的引申义。
②从给出的《范进中举》中“京报连登黄甲”的例子可知，这里的“登”和科举考试相关，代表在科举中获得功名，所以引申义为“古代科考中举”。
故答案为：成熟，丰收；古代科举考试中选。
本题考查理解字义。
第(1)空：题干提示“谷物成熟、有收成后才能进献新谷”，所以“登”的引申义直接对应“成熟、丰收”，成语“五谷丰登”就是典型例证。
第(2)空：例句“一举登科，蟾宫稳步，桂香满袖”出自宋代科举相关的词句，“登科”指科举考试中选、考中，所以这里的引申义是“古代科举考试中选”。
【答案】8．①勃朗峰主峰；②奇险；③峰巅云朵；④奇遇
9．运用了比喻的修辞手法，将山峰或比作“美女的纤指”，或比作“塔糖”，形象地写出了山峰的形状，突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点，抒发了作者对大自然的赞叹之情。
10．作者把二人写得颇为好笑，但“车王”的奇言奇行是因为他车技高，路况熟，他并非莽撞荒诞，实是自信洒脱；“勃朗队长”虽有点“颠三倒四”，却同样自信热情。作者在字里行间透露出对二人的欣赏之意。从中可以看出马克 吐温积极、乐观、追求自由的生活态度。
【解析】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
8．本题考查概括文章内容的能力。首先通读全文，明确文章围绕“登勃朗峰”的行程展开：第③段重点描写“阿尔卑斯之王”勃朗峰主峰，其特点是白雪穹顶、威严高耸，对应示意图①“勃朗峰主峰”；第④段描写勃朗峰周围的山峰，多为光秃尖岩、奇形怪状，且巉岩陡峭，结合行程中“路为上坡——一路都为上坡——且相当陡峭”“乱石废物，沟壑旷野”等内容，可提炼出②“奇险”，既指沿途路况奇险，也指周边山峰形态奇险；第⑤段聚焦峰巅的云朵，描写其色彩斑斓、变幻无穷，如“白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般”，对应③“峰巅云朵”；第⑦- 段则讲述了登山途中遇到的两位特别人物——“车王”和“勃朗队长”，他们的奇言奇行构成了登山途中的意外经历，对应④“奇遇”。
故答案为： ①勃朗峰主峰；②奇险；③峰巅云朵；④奇遇
9．本题考查赏析句子的能力。首先判断修辞手法，句子将“顶端尖峭、微微倾斜的山峰”比作“美女的纤指”，将“另一怪峰”比作“塔糖”，明确运用了比喻的修辞手法，且是多个比喻连用，贴合“勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状”的语境。接着分析比喻的表达效果：“美女的纤指”生动体现出山峰顶端尖峭、纤细柔美的形态，“塔糖”则形象展现出另一座山峰外形圆润、奇特可爱的模样，两个比喻精准捕捉到不同山峰的外形特点，让原本抽象的“奇形怪状”变得具体可感、鲜活生动，突出了勃朗峰周围山峰千姿百态、各具特色的特点。最后结合全文情感，作者登勃朗峰途中一路欣赏秀色美景，从勃朗峰主峰到周边山峰，字里行间都流露着对大自然鬼斧神工的赞叹之情，这句话通过对山峰形态的生动描写，进一步抒发了这种对自然之美的热爱与赞叹。
故答案为：运用了比喻的修辞手法，将山峰或比作“美女的纤指”，或比作“塔糖”，形象地写出了山峰的形状，突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点，抒发了作者对大自然的赞叹之情。
10．本题考查文章内容的理解。“车王”是登勃朗峰途中遇到的车夫，他言行夸张，自称“车夫之王”，饮酒后驾车疾驰，不顾乱石沟壑，还反复向“我们”炫耀自己的车技，但他始终信守诺言，成功赶上并超过游客车队，让“我们”住进上等房间，可见他的“狂”并非莽撞荒诞，而是源于高超的车技和对路况的熟悉，本质是自信洒脱、技艺精湛且信守承诺的人；“勃朗队长”是“车王”的朋友，他自称“勃朗队长”，反复强调自己爬山次数多（47次），还特意对比自己与兄弟的登山次数，言语间略显炫耀、有些“颠三倒四”，但他主动邀请“我们”一同登山，态度热情，可见其自信热情、淳朴可爱的特点。接着分析作者对二人的态度：作者在描写二人时，用了略带诙谐的语气，如写“车王”打嗝像加标点、“勃朗队长”反复强调自己的尊号，看似把二人写得颇为好笑，但字里行间没有嘲讽之意，反而通过细节展现出二人的可爱之处，透露出明显的欣赏之情——欣赏“车王”的自信洒脱、技艺高超，欣赏“勃朗队长”的热情淳朴、自信可爱。最后结合作者态度提炼其人生态度：作者善于发现平凡人物身上的闪光点，不排斥二人的“荒诞”与“炫耀”，反而能从他们的奇言奇行中感受到生活的趣味，从中可以看出马克·吐温积极乐观、热爱生活，不被世俗规矩束缚，懂得欣赏生活中的平凡与趣味、追求自由洒脱的人生态度。
故答案为：作者把二人写得颇为好笑，但“车王”的奇言奇行是因为他车技高，路况熟，他并非莽撞荒诞，实是自信洒脱；“勃朗队长”虽有点“颠三倒四”，却同样自信热情。作者在字里行间透露出对二人的欣赏之意。从中可以看出马克 吐温积极、乐观、追求自由的生活态度。
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