高考历史二轮复习中国近现代史专题四近代民主革命时期的抗争、探索与民族独立第9讲近代中国的民族新觉醒与新探索——民国后期(1927—1949年)课件(共95张PPT)

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名称 高考历史二轮复习中国近现代史专题四近代民主革命时期的抗争、探索与民族独立第9讲近代中国的民族新觉醒与新探索——民国后期(1927—1949年)课件(共95张PPT)
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科目 历史
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第9讲 近代中国的民族新觉醒与新探索——民国后期(1927—1949年)
主题一 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
政治
文明
与国
家治
理 1.中国共产党开辟革命新道路。
(1)南昌起义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
(2)八七会议:总结国民革命失败的教训,纠正陈独秀右倾机会主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。会上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。
(3)秋收起义:为中国革命从城市转入农村揭开了序幕。
(4)工农武装割据:武装斗争、土地革命、根据地建设,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路;1931年,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。
(5)红军长征:第五次反“围剿”失利,中央红军被迫进行战略转移。1935年1月,在长征途中召开的遵义会议,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。
政治
文明
与国
家治
理 2.南京国民政府的统治。
(1)政治:1927年秋,“宁汉合流”标志着中国国民党专制统治的确立;1928年,国民政府继续北伐,同年底,东北改旗易帜,国民政府在形式上基本统一全国。
(2)“训政”:1928年,国民党开始“训政”,实质是剥夺人民权利的一党专政。
(3)内外政策:对内,镇压革命,对各根据地发动“围剿”;对外,“攘外必先安内”,对日本侵略实行不抵抗政策。
(4)公务员制度:以北洋政府时期的文官制度为基础,继承、吸收中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。1929年的《考试法》允许女子参加考试,具有更强的开放性和平等性,但实施过程中漏洞百出,任用亲信、拉帮结派等现象无法禁绝。1933年,颁布《公务员任用法》
经济
与社
会生
活 1.民族资本主义经济:南京国民政府统治前期,民族资产阶级兴办实业,反帝爱国运动开展,民族工业有一定程度发展。
2.大力发展官僚资本:以四大家族为代表的官僚资本是南京国民政府的统治基础,官僚资本凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富,严重阻碍了民族资本主义的发展。
3.关税制度:1927年南京国民政府成立后,宣告关税自主,并公布国定《进口税暂行条例》;1928年国民政府发表“改订新约”的对外宣言,关税自主为其两项主要内容之一。
4.法币改革:1935年国民党政府实行法币改革,禁止银元的流通,将白银收为国有
文化
传承
与交
流 1.博物馆的建设与发展:1933年,蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院,由于战争的影响,到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工。
2.文化遗产的保护与利用:1930年,南京国民政府公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》
考向一 土地革命时期中国共产党的探索与尝试
角度1 知识与能力——土地革命时期中国共产党道路探索的影响
(2025·高考广东卷,T7)下图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示变化(  )
A.为红军的战略转移进行了准备
B.反映了“左”倾错误得到纠正
C.加速了抗日民族统一战线的形成
D.推动了“工农武装割据”的发展

解析:根据图示信息和材料时间“1934年1月”并结合所学知识可知,第一次全苏大会到第二次全苏大会期间,红军的编制有所增加,这说明开辟革命新道路后红军武装力量迅速壮大,推动了“工农武装割据”的发展,D项正确。中央红军被迫实行战略转移主要是由于第五次反“围剿”失利,与红军力量的壮大无直接关联,排除A项;1935年1月召开的遵义会议纠正了中共中央在军事上和组织上的“左”倾错误,排除B项;材料漫画体现的红军编制变化,与1937年抗日民族统一战线的形成无直接关系,排除C项。
角度2 能力与素养——民主革命时期中国共产党的探索
(2025·高考北京卷,T7)“代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在(  )
A.宣传武装夺取政权的紧迫性
B.号召苏区群众参与政权建设
C.歌颂边区的“三三制”原则
D.展现解放区土地改革的成效

解析:根据材料“罢免和选举”“监督这政府”“工友……农友……政府……拥护”并结合所学可知,土地革命时期(1927—1937年),中国共产党在革命根据地(苏区)建立工农民主政权,实行工农兵代表大会制度,强调群众通过选举参与政权管理,B项正确。歌谣未提及“武装斗争”“暴力革命”等内容,重点在政权的民主运作(选举、监督),排除A项;“三三制”原则是全国抗战时期(1937—1945年)边区政权的组织原则,但歌谣未涉及阶级联合,排除C项;解放区土地改革的核心是“耕者有其田”,侧重土地分配问题,与歌谣聚焦的政权建设无关,排除D项。
土地革命时期中国共产党逐步走向成熟的历程
(1)革命纲领:从最高纲领到最低纲领——中共二大从中国的国情出发,第一次在中国人民面前提出彻底地反帝反封建的革命纲领,为中国革命指明了方向。
(2)斗争方式:从放弃革命领导权到独立领导革命斗争——第一次国共合作中,以陈独秀为代表的党中央犯了右倾机会主义错误,放弃了革命领导权,导致革命失败。南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
(3)革命道路:从以城市为中心到创建农村革命根据地——在革命斗争中,毛泽东把马克思主义基本原理同中国实际相结合,创立了“工农武装割据”理论,探索出了“农村包围城市,武装夺取政权”的中国式革命道路。
(4)组织建设:从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题——遵义会议上,中国共产党独立自主地解决了党内的组织、路线问题,是中国共产党在政治上开始走向成熟的标志。
(5)党际关系:依据社会主要矛盾的变化,正确处理国共两党关系——国民革命时期,依据社会主要矛盾,建立革命统一战线;国共合作破裂后,创建武装力量,独立领导武装斗争;中日民族矛盾成为主要矛盾后,倡导和积极推进建立抗日民族统一战线。
(6)纠正错误:不断纠正在革命中的错误——八七会议纠正了右倾错误,遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,成为中国共产党成熟的标志。
考向二 土地革命时期经济发展与社会生活的变化
角度1 知识与素养——近代后期民族工业发展的因素
(2025·高考甘肃卷,T9)民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂,在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品,国人竞相购买,企业立时恢复了生机。这一转变说明 (  )
A.反帝爱国有助于民族工业发展
B.产品命名是国货畅销的主因
C.民族经济的发展需要抵制日货
D.民族企业引入新的经营方式

解析:20世纪30年代初,日本发动了九一八事变,中国民族危机加深。章华毛绒纺织厂推出“九一八”品牌产品,激发了国人的反帝爱国热情。国人竞相购买该厂产品,使得企业扭亏为盈,这充分体现了反帝爱国有助于民族工业发展,故选A项。产品命名只是一个契机,并不是国货畅销的主要原因,排除B项;材料并没有直接表明民族经济发展单纯依靠抵制日货,也未突出抵制日货这一行为,排除C项;材料并没有体现出民族企业引入了新的经营方式,排除D项。
角度2 素养与能力——近代社会生活的特点
(2024·高考黑吉辽卷,T8)1930年,南京国民政府明令废止旧历,以阳历为“国历”,将旧历节日“改用国历月日计算”。然而,阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,旧历节日期间,街市仍分外热闹,乡下百姓更表示“头可杀,旧年非过不可”。这体现出(  )
A.科学知识与迷信观念的博弈
B.城市新风与乡村旧俗的对立
C.工业文明与农耕社会的碰撞
D.政府政策与民间传统的冲突

解析:根据材料可知,政府要求推广阳历,民间不管城市还是乡下,大部分人仍过旧历节日,遵循民间传统,体现了政府政策与民间传统的冲突,故选D项。旧历节日不等同于落后的迷信观念,排除A项;题干表明阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,街市的人们与乡下百姓大部分仍然坚守过旧历节日,故这不是城市新风与乡村旧俗的对立,排除B项;阳历不能完全等同于工业文明,同样旧历也不能完全等同于农耕社会,排除C项。
国民政府统治前期的经济建设
(1)整顿税务:国民政府加强对关税、盐税、统税的控制,增加了中央财政收入;设立并改组了四大银行,控制全国金融,逐渐形成一个金融垄断网。
(2)改革币制:为了防止白银外流,国民政府于1935年实行法币改革。它的实施对防止白银外流、稳定金融市场、促使物价回升、刺激生产复苏,起到一定作用。
(3)开展“国民经济建设运动”:1935年,提出开展“国民经济建设运动”,在一定程度上使中国经济得到了发展,推动了中国的近代化。
(4)“改订新约运动”与关税自主:1928年,国民政府发起了“改订新约运动”。1929年,国民政府实施新税则。1933年,国民政府又一次实施新税则,根据需要自行提高或维持原税率。至此,国民政府在关税自主权上取得了一定进展。
演练1 知识拓展——土地革命时期中国共产党的探索
(2025·广东模拟预测)20世纪30年代初,江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举,成为乡苏维埃代表,同时,农民阶级中的先进分子也被吸收加入中国共产党,取代了没落的乡绅和宗族领袖成为“新的精英管理阶级”。这些举措(  )
A.重建了基层政治秩序 B.巩固了抗日民主政权
C.扩大了革命统一战线 D.使反“围剿”取得了胜利

解析:20世纪30年代初,江西地区通过选举让雇农等成为乡苏维埃代表,农民先进分子被吸纳入党,取代旧的乡绅和宗族领袖,重塑了基层政治的人员构成和领导阶层,从而重建了基层政治秩序,故选A项。
演练2 素养情境——南京国民政府的政治统治
下表所示是1928—1929年国民党大事年表(部分)。据此可知,这一时期(  )

时间 重大事件
1928年8月 国民党二届五中全会指出:“第四次全体会议以来,本党一切努力之集中点,尤在促进北伐,统一全国。”
1929年3月 国民党第三次全国代表大会指出:“一举,在党为恢复固有之重心,在革命为巩固北伐之基础。……以后,本党之努力,完全集中于北伐之完成。”
A.广东革命根据地得到空前巩固 B.国民党内部的矛盾得到有效解决
C.国共对峙成为社会矛盾的焦点 D.“工农武装割据”具备了客观条件
解析:根据材料“本党一切努力之集中点,尤在促进北伐,统一全国”“本党之努力,完全集中于北伐之完成”可知,这一时期,中国国民党致力于完成北伐战争,推翻北洋军阀的黑暗统治,统一全中国,一定程度上放松了对中国共产党的“围剿”,这为中国共产党建立“工农武装割据”提供了客观条件,D项正确。
演练3 素养情境——中国共产党正确革命道路的影响
右面是我国西南地区少数民族传唱的民歌。这些民歌反映了(  )

阿红军亲又亲,
红军阿仡鱼水情。
……
红军北上打日本,
阿仡盼望早回程。
——贵州仡佬族民歌  老鹰急急地飞翔。
红军队伍……
经过我的帐幕,
他们亲热地对藏胞说:
回来时给你们带来幸福。
——四川藏族民歌  天兵飞渡金沙江,
纳西穷人见太阳,
……
纳西人跟着闹革命,
管理江山来做主。
——云南纳西族民歌 
A.中央苏区军民鱼水深情 B.长征中的民族团结政策
C.全民族抗战的英勇气概 D.解放大西南的历史时刻
解析:贵州、四川和云南都是红军长征所经过的省份,根据民歌内容可以看出,红军与当地少数民族的关系良好,反映了长征中的民族团结政策,B项正确。中央苏区位于江西,排除A项;这些民歌反映的是红军长征,全民族抗战尚未开始,排除C项;中国共产党解放大西南的部队是人民解放军,排除D项。
演练4 知识拓展——国民政府的关税制度
1928年11月,国民政府公布施行《划分国家收入地方收入标准案》《划分国家支出标准案》,将盐税、关税、印花税、矿税等主要工商税种列为国家收入,而将田赋、契税、营业税等适合地方征收的税种列为地方收入,地方财政困难通过中央转移支付方式予以解决。这些措施的实施(  )
A.旨在推动民族工业的发展
B.最终完成了国民政府的统一
C.解决了中央和地方财政收支平衡的问题
D.有利于扭转财权分散于地方的不利局势
解析:据材料信息可知,国民政府将主要的税种进行管理以控制财政大权,这有利于加强中央集权,扭转财权分散于地方的局势,故选D项。

主题二 中华民族的抗日战争
政治文明
与国家治理 1.局部抗战(1931—1937年):九一八事变后,中国人民反抗日本的侵略,揭开了世界反法西斯战争的序幕。西安事变迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张。七七事变标志着日本全面侵华开始。
2.全国抗战(1937—1945年)。
(1)抗日民族统一战线的建立:在中国共产党推动下,第二次国共合作实现,抗日民族统一战线正式形成。
(2)正面战场的抗战:七七事变以后,国民政府先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、长沙会战等。
(3)敌后战场的抗战:上海、太原失守后,八路军、新四军向敌后进军,建立了多个巩固的敌后抗日根据地,开展游击战争,战略上配合了正面战场作战。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。
(4)海外战场的开辟:中国远征军开赴缅甸,战绩名扬海外。
政治文明
与国家治理 3.日军的侵华暴行:日军制造南京大屠杀;组建731部队,研制、使用化学细菌武器作战;对根据地扫荡,实行“三光”政策;等等。
4.抗日根据地政治建设:实行精兵简政政策;以“三三制”为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度;开展整风运动。
5.中国抗战的胜利:抗日民族统一战线建立,在国内外反法西斯力量的有力配合下,中国人民取得了抗日战争的伟大胜利
经济与社会生
活 1.工业内迁:全国抗战初期,东部沿海工业大规模向西南大后方迁移,为抗战胜利奠定了物质基础。
2.抗日根据地经济建设:实行减租减息政策;陕甘宁边区开展大生产运动
文化传承与交
流 1.1938年6月,毛泽东发表了《论持久战》,科学论证了中国必须通过持久抗战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。
2.1945年,中共七大举行。毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告,中共七大通过的党章确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想
考向一 抗战时期中国共产党政策的调整与探索
角度1 素养与能力——列强侵华对中国社会的影响
(2023·高考广东卷,T9)“三十年代初组织起来的左翼文化运动,已经冲破了原来左派的圈子,抗日救亡、反对内战、反对华北自治等等口号,已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了(  )
A.九一八事变使民族危机空前严重
B.一二·九运动促进了中华民族的新觉醒
C.卢沟桥事变发生后全国抗战开始
D.国共合作推动抗日民族统一战线形成

解析:1935年12月9日,北平(北京)学生在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,高呼“援助绥远抗战”“各党派联合起来”等口号,史称一二·九运动。由材料“反对内战、反对华北自治”可知,左翼文化运动阵营的扩大与一二·九运动促进了中华民族的新觉醒有关,B项正确。1931年,日本制造了九一八事变,但尚未有“反对华北自治”的口号,排除A项;卢沟桥事变即1937年的七七事变,排除C项;材料没有体现国共合作建立抗日民族统一战线的信息,排除D项。
角度2 素养与能力——抗战时期西南联大历史学习的特征
(2025·高考云南卷,T9)据统计,西南联大历史学系共设6组选修课,史籍名著选读组的10门课中有8门为中国史籍名著;断代史组的16门课中有9门属中国史范畴,且规定必选2门中国史、1至2门西洋史;专门史组有8门中国史课程。上述课程设置注重(  )
A.中国古代历史研究
B.中国历史文脉传承
C.中西文化融会贯通
D.人文社会科学教育

解析:据材料可知,西南联大历史学系课程设置中史籍名著选读组大部分是中国史籍名著,断代史组规定必选2门中国史课程,专门史组也有不少中国史课程,这些对中国历史不同方面的课程设置,体现了对中国历史文脉传承的注重,故选B项。西南联大历史学系课程不仅有中国古代史,还有中国近现代史,注重“中国古代历史研究”说法不准确,排除A项;材料中课程设置着重在中国史,并非强调中西文化融会贯通,排除C项;材料围绕历史学系课程展开,不涉及人文社会科学教育的整体情况,排除D项。
角度3 能力与价值——抗战时期中国共产党探索举措的目的
(2024·高考广西卷,T10)1942年9月,毛泽东在为《解放日报》写的社论中,借用孙行者化身小虫战胜铁扇公主的故事强调:“目前我们须得变一变,把我们的身体变得小些,但是变得更加扎实些,我们就会变成无敌的了。”其目的在于(  )
A.大力开展大生产运动
B.实行减租减息政策
C.贯彻“三三制”原则
D.落实精兵简政政策

解析:据材料信息可知,毛泽东暗示要减少不必要的规模,但要更加扎实,这正是精兵简政政策的核心思想,减少军队和政府机构的冗员,提高效率,故选D项。大生产运动主要是为了解决经济问题,提高生产力,与材料中的“变得小些”和“扎实”不符,排除A项;减租减息无法体现毛泽东“变得小些”但“更加扎实”的战略构想,排除B项;“三三制”原则与毛泽东社论中的战略构想无直接联系,排除C项。
角度4 知识与能力——中国共产党抗战时期土地政策的影响
(2025·高考湖南卷,T9)下表所示为抗日战争时期晋察冀边区、晋绥边区等根据地各阶层土地占有情况的调查数据。据表可推知,减租减息政策(  )
A.有利于土地革命的深入开展 B.增强了抗日根据地经济的韧性
C.激化了地主与农民间的矛盾 D.实现了“耕者有其田”的目标

比较项 地主 富农 中农 贫农 雇农
减租减息前(%) 35.2 18.3 28.5 17.2 0.75
减租减息后(%) 16.4 15.6 45.2 20.67 0.51
解析:从表格数据看,减租减息后,中农土地占有比例大幅上升(从28.5%上升到45.2%),贫农土地占有比例也有所上升,农民经济状况有所改善,生产积极性提高;同时,地主、富农仍保留一定土地,他们的利益也得到一定照顾。这有利于团结各阶层力量,促进根据地农业生产等经济活动的发展,增强了抗日根据地经济的韧性,故选B项。抗日战争时期的减租减息政策并非没收地主土地进行分配,不是土地革命的深入开展,排除A项;减租减息政策既照顾了农民利益,又兼顾了地主、富农利益,有利于缓和地主与农民之间的矛盾,排除C项;“耕者有其田”是人民解放战争时期中国共产党土地政策的目标,减租减息政策没有实现将地主土地完全分给农民,排除D项。
角度5 知识与能力——抗战时期中国抗战的特点
(2024·高考湖北卷,T8)大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的,对政治根本不发生兴趣”。1944年豫湘桂战役后,她开始意识到“国家真是每个人的”,决意“要把自己献给我的国家”,主动了解中共政纲,进而走上革命道路。杨静远的转变折射出(  )
A.全民族抗日救亡运动高涨
B.中共中流砥柱作用得到认可
C.国民党政权深陷统治危机
D.和平建国成为人民共同愿望

解析:大学生杨静远在1944年豫湘桂战役后萌发了政治意识,主动了解中共政纲后走上了革命道路,表明她认可中国共产党在抗战救国中的中流砥柱作用,故B项正确。1935年,一二·九运动促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮,排除A项;“国民党政权深陷统治危机”是在人民解放战争后期,排除C项;“和平建国成为人民共同愿望”是在抗日战争胜利后,排除D项。
1.土地革命时期至全民族抗战时期中国共产党的自身建设
(1)八七会议旗帜鲜明地纠正了国民革命运动后期陈独秀的右倾机会主义错误。
(2)1935年遵义会议上,中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了党内存在的路线、方针和政策问题。遵义会议标志着中国共产党逐步走向成熟。
(3)1941年在党内开展整风运动,运动的宗旨是“惩前毖后,治病救人”。通过整风运动,提高了党员的马列主义理论水平,全党达到空前的团结和统一,为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。
(4)中共七大上确立毛泽东思想为党的指导思想,使中国共产党有了中国化的马克思主义理论做指导。
2.中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用
(1)思想层面:以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想,为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。
(2)组织层面:中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。
(3)战略层面:中国共产党坚持全面抗战路线,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量。
(4)精神层面:中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。
考向二 国共两党合作与全民族的抗日战争
角度1 知识与能力——抗战时期的报刊画作反映的时代特征
(2025·高考江苏卷,T8)右图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜,头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配),与日寇英勇战斗。该画作意在表现(  )
A.全民族团结抗战局面的形成
B.抗日联军后勤装备保障充足
C.苏军进入东北支援中国抗战
D.中国共产党收复失地的信念

解析:据材料“士兵手举抗日联军旗帜,头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)”和所学知识可知,画作通过象征性元素(苏联军帽)与抗日联军旗帜的结合,强调中国共产党领导下的武装力量坚持抗战、收复失地的坚定信念,D项正确。画作仅聚焦一名抗日联军战士的形象,无法体现“全民族团结”,且全民族团结抗战局面的形成是在1937年9月,排除A项;仅据材料内容无法推出“后勤装备”状况,排除B项;据所学知识可知,1937年苏联红军尚未直接进入东北作战,布琼尼军帽只是象征性装饰,排除C项。
角度2 知识与能力——中国共产党倡导抗日民族统一战线的特点
(2024·高考北京卷,T9)1937年3月,毛泽东在讨论同国民党的谈判时说,谈判的方针,无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向,而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样,我们便要失去信仰。这表明(  )
A.中国共产党决定国共和谈解决西安事变
B.中国共产党强调其在统一战线中的地位
C.抗日民主政府应遵循“三三制”原则
D.民主联合政府应由国共两党合作建立

解析:毛泽东明确表示,与国民党的合作是无产阶级政党与资产阶级政党的合作,而不是无产阶级成为资产阶级的附庸。这实际上是在强调中国共产党在统一战线中的独立地位和原则性,避免成为其他政党的附属品,故选B项。西安事变发生在1936年,排除A项;“三三制”是中国共产党在根据地建立的抗日民主政权在人员组成上采取的制度,而非与国民党合作的原则,排除C项;毛泽东在1945年召开的中共七大上作了《论联合政府》报告,提出成立联合政府的主张,排除D项。
角度3 知识与能力——抗战时期国共两党关系的特点
(2024·高考广东卷,T9)1943年3月,中国国民党以蒋介石的名义抛出《中国之命运》一书,公开提出共产主义和英美式的自由主义都不适合中国,“中国之命运,完全寄托于中国国民党”。这说明(  )
A.民族统一战线初现裂痕
B.中国的国际地位没有提高
C.民族矛盾为主要矛盾
D.国民党试图独占抗战成果

解析:据材料“完全寄托于中国国民党”可知,国民党意图通过该书否定中国共产党和国际社会对中国抗战的贡献,体现了国民党试图独占抗战成果的意图,故选D项。抗战进入相持阶段后,国民党逐渐转向消极抗日、积极反共,制造了一系列的反共摩擦和破坏抗日民族统一战线的行动,“初现”的说法错误,排除A项;1943年,中国作为反法西斯同盟的重要成员,其国际地位实际上有所提升,排除B项;抗日战争期间,中日民族矛盾始终是中国社会的主要矛盾,排除C项。
1.理解抗日战争时期民族工业的内迁及影响
(1)内迁:1937年中国全面抗战爆发后,由于日本侵华,中国战局恶化,东部沿海工业开始大规模向西南大后方迁移。
(2)影响。
①大量工业企业迁入西南地区,一定程度上保存了我国的民族工业,稳定了中华民族抗战的决心,为抗战的胜利打下了物质基础。
②东部工业大规模内迁,构成我国工业布局的一个重大变革,一定程度上改变了近代中国的工业结构和布局,对中华人民共和国成立后的工业化有一定的影响。
2.抗日战争积累了新的现代化因素
(1)政治民主化层面:抗日战争在客观上为中国民主制度的发展提供了条件。
①在民族生存受到日本侵略严重威胁的时候,中国共产党和其他政治派别先后发出了民主的声音。
②以中国共产党为代表的进步力量逐步发展壮大,在其领导的敌后抗日根据地,基层政权的普遍选举制和抗日民主政权中的“三三制”原则,为中国的政治民主化积累了经验。
(2)国家统一层面:各民族、各阶层团结抗日成为国内统一的基础。人民在战争中自觉选择了中国共产党为中国的领导者,为随后统一全国积攒了力量。
(3)经济层面。
①国民政府在战时建立起了战时体制,尤其是沿海工业的内迁,改变了中国西部工业落后的状况。
②中国共产党在敌后抗日根据地实行减租减息等政策,在一定程度上改善了人民的物质生活,为后来的土地改革准备了条件。
(4)民族精神层面:唤醒了全体中华民族的觉醒。在爱国主义旗帜的召唤下,中华民族焕发出强大的民族精神,支撑抗战取得最终胜利。
(5)国家主权层面:收回台湾。1942年,中国签署《联合国家宣言》,为中国赢得了国际地位和大国声望。
演练1 知识拓展——国民政府发行公债的目的
(2025·广东衡水金卷开学考)从1937年10月起,国民政府先后发行了救国公债、金融公债、金公债、国防公债及赈济公债,5次公债的发行额达17.77亿元。这些举措(  )
A.引发了恶性通货膨胀
B.旨在应对全国抗战的需要
C.解决了政府财政危机
D.带动民族资本主义的发展

解析:1937年七七事变后,全国抗战爆发,国民政府发行多种公债,目的是筹集资金,以应对全国抗战在军事、物资等各方面的巨大开支需要,故选B项。1937年10月国民政府发行公债主要是为抗战筹资,并未出现恶性通胀情况,排除A项;发行公债在一定程度上能缓解政府财政压力,“解决了”表述过于绝对,排除C项;国民政府发行公债主要是为了抗战筹集资金,与带动民族资本主义发展没有直接关系,排除D项。
演练2 历史概念——“三三制”原则
1941年11月20日,陕甘宁边区二届一次参议会选出边区政府委员会,共产党员、非党进步人士、中间派各占三分之一,充分体现了抗日民主政权所实行的“三三制”原则。据此可知“三三制”原则(  )
A.推动了国家治理中的民主性、科学性
B.巩固并扩大了抗日民族统一战线
C.是中国共产党在土地革命时期的有益探索
D.标志着多党合作和政治协商制度形成

解析:据材料并结合所学知识可知,“三三制”原则团结了工农、小资产阶级、民族资产阶级和开明绅士等各种力量,有利于团结各阶层人民抗战,巩固并扩大了抗日民族统一战线,故选B项。“三三制”原则是中国共产党在边区政府进行的尝试,当时是国民党治国理政,所以“推动了国家治理中的民主性、科学性”与史实不符,排除A项;1941年处于全国抗日战争时期,并非土地革命时期,排除C项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步形成的标志是1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,排除D项。
演练3 知识拓展——边区统一法币的影响
(2025·惠州二模)根据国共合作协议,边区决定统一使用法币。鉴于法币面额大不便流通,1938年6月,陕甘宁边区政府授权陕甘宁银行以光华商店代价券的名义发行辅币,票面额有二分、五分、一角、二角、五角、七角五分6种。此举有利于(  )
A.打破日军“囚笼政策”
B.抑制官僚资本的膨胀
C.增强边区经济的活力
D.突破国民党经济封锁

解析:当时边区统一使用法币,但面额大不便流通,边区政府授权发行的辅币可补充小额货币流通,方便民众交易,促进边区商业往来与物资流通,有利于增强边区经济的活力,故选C项。打破日军“囚笼政策”是在1940年后,与题干时间不符,排除A项;官僚资本膨胀问题主要涉及国民党统治区,题干未提及相关措施,排除B项;1938年国共处于合作期,排除D项。
演练4 素养情境——对抗日战争的评价
“蹈厉”一词,原指周初《武》乐的舞蹈动作,后比喻奋发有为、意气昂扬。1943年,蒋介石在《中国之命运》中说“民族精神,随抗战的发展而蹈厉”。习近平总书记引用了郭沫若1937年诗中的“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”一句来纪念抗日战争。材料体现出(  )
A.国共两党合作是抗战最终取得胜利的决定性因素
B.抗战对民族精神的激发超越了党派与时代的限制
C.抗战时期各党派的矛盾因服从抗战大局日渐消除
D.抗战的胜利促进了国家团结并引领了政局的走向
解析:据材料可知,抗日战争对中华民族精神的激发超越了党派和时代的局限,振奋了民族精神,B项正确。

主题三 人民解放战争与中华民族的独立
政治
文明
与国
家治
理 1.人民解放战争(1946—1949年)。
(1)争取和平民主的斗争:1945年,抗日战争胜利后,中国共产党先后参加了重庆谈判和政治协商会议。
(2)人民解放战争。
①战略防御:粉碎国民党的全面进攻和对陕北、山东解放区的重点进攻。
②战略进攻:晋冀鲁豫野战军跃进大别山。
③战略决战:取得辽沈、淮海、平津三大战役的胜利。
④渡江战役:南京解放,国民党蒋介石集团在中国大陆的统治覆灭。
政治
文明
与国
家治
理 (3)解放区的政治建设。
①中共七届二中全会:1949年春,中共在河北平山西柏坡召开。会议指出党的工作重心必须由乡村转移到城市;提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。
②政权建设:采取在解放区设置行政区的办法,巩固新兴的人民政权;行政区设军政委员会或人民政府,为新中国的政权建设奠定了坚实基础。
2.南京国民政府统治:1946年,“国民大会”召开,会议通过《中华民国宪法》,进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目
经济
与社
会生
活 1.土地改革:1947年,中共中央工作委员会制定《中国土地法大纲》,掀起了土地改革群众运动,调动了农民阶级的革命积极性。
2.货币政策。
(1)1948年国民党政府进行币制改革,先后发行金圆券、银圆券,皆以失败告终。
(2)人民币与中国人民银行:1948年华北人民政府在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币
文化
传承
与交
流 1.中共七届二中全会上毛泽东提出了“两个务必”的思想,为党的工作重心由乡村转移到城市创造了条件。
2.新中国成立前夕,毛泽东发表《论人民民主专政》,为建立中华人民共和国奠定了理论基础
考向一 抗战胜利后中国共产党争取民族独立的探索
角度1 知识与素养——中国共产党城市工作方针的探索
(2025·高考陕晋青宁卷,T8)1948年11月,中共冀中区党委指出,由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”,今后城市工作总的方针“就是贯彻政策,发展经济,加强城市建设与管理工作,认真地解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在(  )
A.激发人民支援前线的热情 B.适应解放区建设的新形势
C.提高干部管理城市的水平 D.推动城乡经济结构的转变

解析:随着人民解放战争的推进,解放区不断扩大,城市数量增多,城市在解放区中的地位日益重要。中共冀中区党委提出新的城市工作方针,加强对城市的建设与管理,是为了适应解放区不断发展这一新形势的需要,故选B项。题干中城市工作方针主要围绕城市自身的建设与管理,解决城市内部问题,并未提及激发人民支援前线的热情,排除A项;加强城市建设与管理工作的主要目的是适应解放区建设新形势,更好地建设和管理城市,排除C项;题干中城市工作方针重点在于城市自身的发展与建设,没有明确体现推动城乡经济结构转变这一意图,排除D项。
角度2 素养与能力——中国共产党文化政策的目的及影响
(2024·高考江苏卷,T8)1948年12月,毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批示:“书籍与报纸不同,暂时除没收国民党书店以外,可一概放任,遇有反动书籍可个别进行干涉,暂时不必普遍立条例。”这一批示(  )
A.有利于保护解放区的文化设施
B.重在揭露国民党文化专制主义
C.合乎团结广大知识分子的需要
D.为发动战略进攻做好舆论准备

解析:毛泽东的批示表明他对于文化工作及文化设施的态度,即允许一定程度的言论自由,对反动书籍只个别进行干涉,而非普遍订立条例,这是通过宽容的文化政策来团结知识分子,有利于巩固和扩大反蒋统一战线,为人民解放战争的胜利奠定基础,故选C项。从“没收国民党书店”可知,对原来国民党统治下的书店要进行没收,这不属于保护解放区文化设施,排除A项;揭露国民党文化专制,与批示内容并无直接关联,排除B项;1947年发动战略进攻,排除D项。
角度3 素养与能力——人民解放战争时期中国共产党探索的特点
(2025·高考河南卷,T8)1949年2月,毛泽东在一则电文中发出指示,要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图,图上要有大的河流、山脉,有省界及大、中城市的名称等,发给营部以上各级机关,尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅。这一指示(  )
A.表明党的工作重心转向城市
B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开
D.为民主革命的胜利做准备

解析:1949年2月解放战争尚未结束,长江以南、西北、西南地区有待解放,毛泽东指示制印简明地图,便于部队熟悉上述地区的地形和城市分布,服务于渡江战役及后续解放行动,为推翻国民党统治、实现民主革命胜利做准备,故选D项。1949年3月中共七届二中全会才正式提出党的工作重心转向城市,2月的指示聚焦军事部署,排除A项;土地改革的核心是农村土地分配,地图内容侧重地理信息,与土地改革无直接关联,排除B项;国家建设全面展开开始于1953年“一五”计划,1949年2月处于新民主主义革命胜利前夕,主要任务是军事解放与政权建立,排除C项。
1.中共七届二中全会奠定新中国成立初期的基本方针政策
2.近代马克思主义中国化的表现
(1)国民革命失败后,开展武装反抗国民党的反动独裁统治,开辟井冈山革命根据地,开创了以土地革命为核心的“农村包围城市”的革命道路,提出了“工农武装割据”的思想。
(2)遵义会议,纠正了王明“左”倾思想在军事和组织上的错误,第一次独立自主地解决了党内分歧,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
(3)全民族抗战初期,毛泽东发表了《论持久战》,提出了持久抗战的方针,增强了全民族抗战信心;特别是毛泽东系统而完整阐述的新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领,精辟论证了党在民主革命时期的政策和策略,对指导中国革命具有特别重大的意义。这标志着毛泽东思想走向成熟。
(4)人民解放战争时期及中华人民共和国成立后,毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,集中体现在《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等主要著作中,都提出了独特的思想,是马克思主义中国化的重要成果。
考向二 人民解放战争时期的经济与社会生活
角度1 能力与价值——人民解放战争时期中国共产党政策的特征
(2024·高考黑吉辽卷,T9)1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出(  )
A.解放战争进入决战阶段 B.减租减息激发了革命热情
C.国民政府陷入统治危机 D.土地改革取得了显著成效

解析:材料所述歌谣和新兵、农民的话语反映了当时中国社会的一种心态,即民众对中国共产党和八路军(后为解放军)的支持。1947年夏,中共中央工作委员会在河北平山西柏坡召开全国土地会议,制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。各解放区贯彻全国土地会议的精神,掀起土地改革群众运动,使亿万农民在政治上、经济上获得了解放。由此可以看出,中国共产党领导的土地改革政策提高了农民的生活水平,并且激发了他们参与革命的热情,故选D项。1947年人民解放战争还没有进入决战阶段,1948年秋人民解放战争进入战略决战时期,排除A项;减租减息政策是在全国抗战时期推行的,与题干时间不符,排除B项;C项所述是客观现象,与题干现象反映的本质情况不符,排除。
角度2 能力与价值——中国共产党土地革命的政策
(2024·高考河北卷,T10)右图所示年画描绘了新民主主义革命时期的某一历史场景,并题有对联:“想当年,地主掌权,吃喝穷人血肉,苦害小户,缺吃缺用缺衣裳;到如今,农民翻身,清算粮户家底,砍倒大树,分地分房分财宝。”该年画反映的历史事件(  )
A.实现了耕者有其田
B.揭开了工农武装割据序幕
C.废除了土地私有制
D.配合了抗日民主政权建设

解析:据材料及所学可知,在土地革命期间,党领导农民进行了打土豪、分田地等行动,废除了封建剥削和债务,从而满足了农民对土地的需求。这一过程中,“耕者有其田”的理念得到了实质性地推进和实践,故选A项。年画主要描绘的是农民翻身和分配财富的场景,与工农武装割据关联不大,排除B项;土地革命是在保持土地私有制的前提下,通过重新分配土地来实现农民的土地权益,排除C项;年画描绘的是新民主主义革命时期农民翻身和分配财富的场景,与抗战时期的减租减息的土地政策不符,排除D项。
角度3 知识与能力——老字号绸布店经营变化的原因
(2025·高考广东卷,T8)某知名老字号绸布店长期经营稳定,年年盈余。1948年,该店陷入“虚盈实亏”的境地,动辄亿万的账面看似有盈余,但货物存量越来越少,实已“暗亏”,以致濒临破产。造成这种现象的主要原因是(  )
A.官僚资本的垄断  
B.通货膨胀的恶化
C.国际援助的中止
D.外国资本的压迫

解析:根据材料并结合所学知识可知,内战爆发后,国统区财政经济逐渐陷入崩溃的境地。为了维持战争的庞大开支,国民政府无限制地发行纸币,在1948年带来了全面的恶性通货膨胀和物价飞涨。货币急速贬值,进货成本远高于账面收入,绸布店须高价补货,导致商户货币收入表面增长而实际购买力骤降,陷入“虚盈实亏”的境地,B项正确。材料未提及该绸布店受到官僚资本的控制,排除A项;人民解放战争时期的国际援助主要用于军事财政,而非民生物资,与绸布店的经营状况无直接因果关联,排除C项;材料未提及外国资本对该绸布店经营的影响,且外国资本的压迫在近代中国长期存在,不是1948年绸布店濒临破产的主要原因,排除D项。
1.新民主主义革命时期中国共产党的土地政策
时期 目的 内容 影响
土地革
命时期 进行根据地建设,推动革命斗争  打土豪,分田地,废除封建剥削和债务  为保卫胜利果实,农民积极参军参战,努力发展生产
全民族
抗战时
期 巩固抗日根据地和争取抗战胜利 实行“地主减租减息,农民交租交息”的政策 提高了农民抗日和生产的积极性,也有利于联合地主阶级一致抗日
人民解
放战争
时期 获得人民支持,保证解放战争的最后胜利 废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度 农民踊跃参军,积极支援前线
2.多视角解读中国共产党在民主革命时期的探索
(1)社会矛盾视角:中国共产党抓住中国社会主要矛盾的变化,调整路线、方针政策、国共关系、土地政策。
(2)革命道路视角:从“走俄国人的路”(效仿俄国“城市中心论”,革命屡遭挫折)到走自己的路(毛泽东开创“工农武装割据”的中国特色革命道路),取得了新民主主义革命的胜利。
(3)思想视角:以马克思主义为指导,毛泽东思想的逐渐形成发展。遵义会议上,中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了党内存在的路线、方针和政策问题;中共七大上确立毛泽东思想为党的指导思想,使中国共产党有了马克思主义中国化的科学理论做指导。
(4)精神传承和影响视角:中国共产党在新民主主义革命时期形成的精神成为今天筑造“中国梦”的重要财富。如井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等。
演练1 知识拓展——国民党对中原军区的举措
(2025·深圳高三检测)1946年4月,《解放日报》报道国民党反动派以11个军26个师30余万人,从各个方向对中原军区实行包围的计划已经完成,并指出“自1月10日停战令下达至4月13日止,据不完全统计,国民党对我进攻225次,进攻点227处,侵占我城镇村片124处”。这一报道(  )
A.揭露了国民党的内战阴谋
B.揭示了第二条战线斗争的残酷
C.说明国共关系已全面破裂
D.使解放军开始警惕国民党军队

解析:据材料“国民党对我进攻225次……村片124处”可知,1946年4月《解放日报》报道国民党以大量军力包围中原军区,且进行了军事行动,结合所学可知,1946年6月全面内战爆发,而在1946年4月便已经出现军事行动,这一报道揭露了国民党的内战阴谋,故选A项。
演练2 知识拓展——解放区土地改革的意义
1946年5月4日,中共中央发出解决解放区土地问题的指示,规定了土地改革的具体政策,即分配地主土地,对于地主中的抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予适当照顾。对农民获得土地的方式作出了较为宽松的规定,提出采取没收、购买、让与等方式,由地主与农民书写土地契约,“使农民站在合法和有理地位”。这些规定(  )
A.延续了减租减息政策 B.改变了土地所有制形式
C.有利于团结中间势力 D.加速党的工作重心转移

解析:据材料及所学可知,1946年是人民解放战争时期,对于地主中的抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予适当照顾,有利于团结中间势力,C项正确。减租减息是抗日战争时期的土地政策,排除A项;土地改革后仍是土地私有制形式,排除B项;党的工作重心转移是1949年中共七届二中全会提出的,排除D项。
演练3 知识拓展——人民解放战争的进程
1947年6月4日,毛泽东起草了《关于停止一切大规模破坏铁路的行动的指示》,明确强调“过去需要破坏的铁路,现在一般地已无此种需要,相反,如果现在还不停止破坏铁路,我们就将做出错误。”随后,中国共产党还组建了护路军。这一转变(  )
A.为解放全中国奠定了后勤保障
B.维护了人民民主统一战线
C.是人民解放军英勇斗争的体现
D.表明中国共产党掌握战争主导权

解析:据材料信息并结合所学知识可知,人民解放战争期间中国共产党对重要的交通线路保护意识逐渐提高,有利于发挥铁路运输在战争中的作用,为解放全中国提供后勤保障,故选A项。
演练4 素养情境——中共对解放城市的统治
(2025·佛山顺德区高三质检)1948年2月,中共中央“责成各中央局分局前委对于自己占领的城市,凡有人口五万以上者,逐一做出简明扼要的工作总结,并限三至四个月内完成此项总结”。该做法旨在(  )
A.粉碎敌人全面进攻
B.提前筹划统一财经
C.引导工作重心转移
D.扩大党的阶级基础

解析:随着解放区的扩大和城市的解放,中国共产党的工作重心逐渐开始从农村向城市转移。中共中央要求各地对占领的城市做出工作总结,就是为了更好地了解和掌握城市工作的情况,为工作重心的转移做准备,故选C项。1948年2月已经是人民解放战争战略进攻阶段,敌人全面进攻此前已经被粉碎,排除A项;材料主旨与统一财经无关,排除B项;扩大党的阶级基础与材料信息没有直接关联性,排除D项。
突破高考大题 历史小短文类
PART
04
第四部分
历史小短文类非选择题的命题以考查史实为主,命题形式有两种:图片类、关键词类。图片类以人物图、建筑图、实物图、地图等进行命题。人物图以人物的主要事迹和贡献为主;建筑图以联系到的史实和事件为主;实物图、地图以相关联的历史事件为主。关键词类以所给出的关键词为切入点,考查历史事件的整体性和连贯性。历史小短文类非选择题不仅考查学生对历史知识的掌握,还考查学生历史语言的组织能力,既体现了文史结合的趋势,也强调了历史素养的重要性。
阅读材料,完成下列要求。
材料
晋察冀抗日根据地是中国共产党领导下的第一个敌后根据地,军区里有一批军旅漫画作者,他们以根据地为依托,以漫画为武器,转战太行,与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战,一边挥笔作画。墙壁、山石,是他们天然的画板;矿物质、红胶土是上天赐给他们的最好颜料。所到之处,笔墨挥洒,被人们誉为一手拿枪,一手拿笔的“双枪漫画兵”……抗日军民在战争中逐渐发现,漫画传单具有较强的“杀伤力”,因而把它戏称为“纸弹”。
——据郑化改《不朽的艺术传奇:追忆抗战
时期晋察冀敌后“漫画战”》
结合所学知识,以“敌后漫画艺术的价值”为题,写一则历史小短文。(要求:表述成文,条理清晰)
[解题指导]
[答案] 提示:从政治角度看,敌后抗日漫画是在极其残酷的战争环境中发展起来的。它是一个被压迫民族从心底发出的呐喊,它令抗日军民振奋,令敌人胆寒。
从艺术角度看,敌后抗日漫画作品精炼、真挚,尽管有的漫画还稍显朴拙,但却粗犷、刚健,富有浓郁的烽火文化特色和乡土气息,传递着炽热的情感,具有很强的艺术感染力。
从历史角度看:所有抗日漫画都是日本军国主义分子野蛮侵略中国、中国人民奋勇抗敌的无声的证词,而敌后抗日漫画是在烽火硝烟中积淀下来的珍贵文物,它给后人留下了政治、军事、历史、艺术、考古、科技等诸多领域的研究课题。
历史小短文类非选择题解题策略
第一,明确主题(标题是什么:立论),标题要具体,切忌空泛;第二,说明背景和原因(为什么);第三,用具体史实阐述主题;第四,说明意义与启示(怎么样)。
注意事项:(1)表述成文,要分段,不能标序号;(2)条理清晰,按照是什么、为什么、怎么样分别进行阐述;(3)具体史实阐述最少2个;(4)最后另起一段,一定要写“综上可知”或“总之”(理论升华,回扣主题)。
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