诫子书导学案

人教版第四单元
第十六课
诫子书
和林三中
李景荣
第一课时
学习目标：
1、读准字音，熟读成诵。


2、在理解重点词语的基础上翻译全文。
一、 课前预习：
1、《诫子书》选自
，作者

，字
号

三国时期
著名的
家、
家。
2、我收集到的关于诸葛亮的故事、典故有
、
、


、
、
、
、

古诗词有




















3、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
【示例】三顾：三顾茅庐
六出：
东和：
收二川：

七擒：
北拒：
排八阵：

4、给加点字注音或根据拼音写汉字
夫君子之行（
） 淡泊（
） 淫慢（
）则不能
lì（
）精
险躁（
）则不能治性 年与时驰（
） 遂成枯落（
）悲守穷
lú（
）
二、课堂导学
精读课文，疏通文意
1、小组合作学习：
借助课下注释，工具书自主翻译课文，了解文章内容，圈画疑难问题。
探究不成的，小组代表举手汇报。
2、解释下列句中加点字
①夫君子之行 ：

②非淡泊无以明志：


③非宁静无以致远：

④淫慢则不能励精：


⑤险躁则不能治性：

⑥年与时驰，意与日去：


⑦遂成枯落：
⑧悲守穷庐，多不接世：


⑨非学无以广才：

3、翻译句子
① 夫君子之行，静以修身，俭以养德。





②非淡泊无以明志，非宁静无以致远。





③夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。





④淫慢则不能励精，险躁则不能治性。





⑤年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！








4、如果让你选择一句作为人生的座右铭，你会选哪一句，并陈述理由。思路如下：
我选择的是：________________________________
_________
___
它的意思是：
选择的理由是：____________________________________________
5、背诵默写
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，
，
。非澹泊无以明志，
。
夫学须静也，才须学也，
，
。淫慢则不能励精，
。
，意与日去，
多不接世，
，将复何及！
收二川（东川与西川，刘备打败刘璋夺得西川，击退曹操夺得东川，为蜀汉基业打下了地盘），排八阵（著名的八阵图，夷陵之战，诸葛亮料定刘备必败，
就设下八卦阵
差点把陆逊困死其中，
多亏诸葛亮的老丈人黄承延带路，才勉强逃出），六出（六出祁山，刘备死后，为完成辅汉兴刘的大业，诸葛亮六次北伐中原，每次都是从祁山出兵），七擒（七擒孟获，南蛮王孟获造反，诸葛亮带兵镇压，为收复南蛮人心，七次擒住孟获而不杀，终使孟获心服口服外带佩服，发誓永不造反），五丈原前，点四十九盏明灯（诸葛亮第六次出祁山与司马懿战于五丈原，自知身体不好不久于人世，就设下四十九盏明灯的法阵，向上天再借二十年，可是被不知情的魏延闯入，四十九盏灯被风吹灭，不久诸葛亮病死于五丈原）；
取西蜀，
（指刘备在诸葛亮等人的谋划下，进攻西蜀的刘璋，夺得根据地），定南蛮，（指蜀国南部的民族地区叛乱，诸葛亮率大军平定），东和北拒，（指诸葛亮一生的战略，东面跟孙吴讲和，北面与曹魏对抗），中军帐里，变金木土爻神卦，
（指诸葛亮运筹帷幄，精通术数，有神机妙算之能，），水面偏能用火攻。
（指公元
208
年，赤壁之战，诸葛亮借助东风，周瑜谴黄盖诈降曹操，在江面上烧着了曹军的战船，大获全胜）