第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
课程标准 学习目标
了解社会主义市场经济体 制的建立与完善；了解邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义；了解加入世界贸易组织等史事，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 1. 通过分析史料，了解社会主义市场经济体制建立的史实，认识我国坚持改革开放的必要性。(史料实证、历史解释) 2. 通过绘制思维导图，了解邓小平理论对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义。(历史解释) 3. 通过研读图文材料，了解中国加入世界贸易组织的基本情况和影响。(史料实证、历史解释) 4. 通过梳理时间轴，知道中国的跨世纪发展战略，感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。(时空观念、家国情怀)
建立社会主义市场经济体制
时间、会议 __1992__年、中国共产党第十四次全国代表大会
内容 大会提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制是同__社会主义基本制度__结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起__基础性__作用
发展 1993年，中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架，提出要建立__现代企业制度__和全国统一开放的市场体系
实现 到__2000__年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变
作用 建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国__改革开放__和经济社会发展具有极其重要的作用
确立邓小平理论为指导思想
人物评价 邓小平是中国社会主义__改革开放__和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，__邓小平理论__的主要创立者
指导意义 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题
理论地位 1997年，中国共产党第十五次全国代表大会把__邓小平理论__确立为中国共产党的指导思想并写入党章
扩大开放与加入世界贸易组织
1. 扩大开放
(1)概况：1992年，我国相继开放__重庆__、武汉等沿江城市和三峡库区。随后又陆续开放__满洲里__等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府，开放一批符合条件的内陆市县。全国建立起一批经济技术开发区和保税区。
(2)格局：世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，__全方位__、__多层次__、__宽领域__对外开放新格局。
2. 加入世界贸易组织
(1)时间：__2001__年。
(2)意义：加入世界贸易组织，使中国在__经济全球化__进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。
跨世纪发展战略
科教兴国 战略 实施 __1995__年，中共中央确定实施科教兴国战略
内容 提出要全面落实__科学技术__是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
概况 党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进__素质教育__，加快高等教育改革发展
成就 神舟一号飞船成功发射，国家最高科学技术奖设立，《中华人民共和国教育法》正式实施
可持续发展战略 中共十五大将实施__可持续发展战略__作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
西部大开发战略 决定 1999年，中共中央决定实施__西部大开发__战略
启动 2000年，西部大开发战略全面启动。西电东送、__青藏铁路__、西气东输等一批重大工程相继开工
意义 西部大开发有力推动了西部地区的__经济发展__和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义
开放战略 特点 “引进来”和“__走出去__”相结合
意义 中国经济进一步融入__经济全球化__进程，获得了更为广阔的发展空间
问题 邓小平理论有哪些作用？如何评价邓小平？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料一 邓小平理论之所以成为中国特色社会主义理论体系的奠基之作，在于它是以邓小平为代表的中国共产党人对其开创的中国特色社会主义道路的系统解释和说明，是中国共产党立足于改革开放初期我国生产力水平极端落后的生存型阶段实际，对经济文化落后的中国实现社会主义现代化、实现民族复兴的目标和路径问题作出的开创性阐明。
——宋福范《邓小平理论为什么是奠基之作》
材料二 邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》
探究1：根据材料一、材料二并结合所学知识，谈谈邓小平理论的指导意义。
答：指导意义：邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
探究2：如何评价邓小平？
答：评价：邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。
知识点一 建立社会主义市场经济体制
1. 中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议 ( C )
A. 作出实行改革开放的历史性决策 B. 形成全方位的对外开放新格局
C. 提出中国经济体制改革的目标 D. 确立邓小平理论为党的指导思想
知识点二 确立邓小平理论为指导思想
2. (2025·云浮期中)习近平总书记说：“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”对于邓小平同志历史地位的评价最准确的是 ( B )
A. 真理标准问题大讨论的发起者
B. 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师
C. 经济体制改革理论的探索者
D. 中国特色社会主义的引领者
知识点三 扩大开放与加入世界贸易组织
3. (2025·徐州中考) 2001年中国加入世界贸易组织。截至2010年，中国货物降税承诺全部履行完毕，关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%，远低于发展中国家的平均水平。这些做法 ( D )
A. 改变了社会主要矛盾 B. 消除了国际贸易争端
C. 减轻了企业竞争压力 D. 促进了中国对外开放
知识点四 跨世纪发展战略
4. 随着改革开放的不断深入，我国涌现出一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作与竞争。这一情况符合下列哪一战略 ( D )
A. 科教兴国战略 B. 可持续发展战略
C. 西部大开发战略 D. 开放战略
5. 阅读下列材料，回答问题。
【体制篇】
材料一 我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。
——江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利
——中国共产党第十四次全国代表大会报告》(1992年10月12日)
(1)根据材料一及所学知识，写出我国经济体制改革的目标。这一目标有什么意义？
答：目标：建立社会主义市场经济体制。意义：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。
【理论篇】
材料二 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比二零零零年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶……时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年9月12日)
(2)材料二是江泽民在中共十五大上的发言片段，这段话是大会提出的什么战略？
答：战略：新“三步走”发展战略。
【开放篇】
材料三
(3)结合材料三图示，指出我国对外开放呈现出的格局。
答：格局：形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放新格局。
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课程标准 学习目标
了解社会主义市场经济体 制的建立与完善；了解邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义；了解加入世界贸易组织等史事，认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 1. 通过分析史料，了解社会主义市场经济体制建立的史实，认识我国坚持改革开放的必要性。(史料实证、历史解释) 2. 通过绘制思维导图，了解邓小平理论对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义。(历史解释) 3. 通过研读图文材料，了解中国加入世界贸易组织的基本情况和影响。(史料实证、历史解释) 4. 通过梳理时间轴，知道中国的跨世纪发展战略，感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。(时空观念、家国情怀)
建立社会主义市场经济体制
时间、会议 __ __年、中国共产党第十四次全国代表大会
内容 大会提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制是同__ __结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起__ __作用
发展 1993年，中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架，提出要建立__ __和全国统一开放的市场体系
实现 到__ __年，我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变
作用 建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国__ __和经济社会发展具有极其重要的作用
确立邓小平理论为指导思想
人物评价 邓小平是中国社会主义__ __和现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，__ __的主要创立者
指导意义 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题
理论地位 1997年，中国共产党第十五次全国代表大会把__ __确立为中国共产党的指导思想并写入党章
扩大开放与加入世界贸易组织
1. 扩大开放
(1)概况：1992年，我国相继开放__ __、武汉等沿江城市和三峡库区。随后又陆续开放__ __等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府，开放一批符合条件的内陆市县。全国建立起一批经济技术开发区和保税区。
(2)格局：世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，__ __、__ __、__ __对外开放新格局。
2. 加入世界贸易组织
(1)时间：__ __年。
(2)意义：加入世界贸易组织，使中国在__ __进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，是中国对外开放的里程碑。
跨世纪发展战略
科教兴国 战略 实施 __ __年，中共中央确定实施科教兴国战略
内容 提出要全面落实__ __是第一生产力要求，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
概况 党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进__ __，加快高等教育改革发展
成就 神舟一号飞船成功发射，国家最高科学技术奖设立，《中华人民共和国教育法》正式实施
可持续发展战略 中共十五大将实施__ __作为跨世纪发展的重要任务，强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系
西部大开发战略 决定 1999年，中共中央决定实施__ __战略
启动 2000年，西部大开发战略全面启动。西电东送、__ __、西气东输等一批重大工程相继开工
意义 西部大开发有力推动了西部地区的__ __和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义
开放战略 特点 “引进来”和“__ __”相结合
意义 中国经济进一步融入__ __进程，获得了更为广阔的发展空间
问题 邓小平理论有哪些作用？如何评价邓小平？阅读下列材料并结合教材知识，回答问题。
材料一 邓小平理论之所以成为中国特色社会主义理论体系的奠基之作，在于它是以邓小平为代表的中国共产党人对其开创的中国特色社会主义道路的系统解释和说明，是中国共产党立足于改革开放初期我国生产力水平极端落后的生存型阶段实际，对经济文化落后的中国实现社会主义现代化、实现民族复兴的目标和路径问题作出的开创性阐明。
——宋福范《邓小平理论为什么是奠基之作》
材料二 邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。
——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》
探究1：根据材料一、材料二并结合所学知识，谈谈邓小平理论的指导意义。
探究2：如何评价邓小平？
知识点一 建立社会主义市场经济体制
1. 中共十四大召开后不久，有外媒评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议 ( )
A. 作出实行改革开放的历史性决策 B. 形成全方位的对外开放新格局
C. 提出中国经济体制改革的目标 D. 确立邓小平理论为党的指导思想
知识点二 确立邓小平理论为指导思想
2. (2025·云浮期中)习近平总书记说：“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天的发展成就是不可想象的。”对于邓小平同志历史地位的评价最准确的是 ( )
A. 真理标准问题大讨论的发起者
B. 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师
C. 经济体制改革理论的探索者
D. 中国特色社会主义的引领者
知识点三 扩大开放与加入世界贸易组织
3. (2025·徐州中考) 2001年中国加入世界贸易组织。截至2010年，中国货物降税承诺全部履行完毕，关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%，远低于发展中国家的平均水平。这些做法 ( )
A. 改变了社会主要矛盾 B. 消除了国际贸易争端
C. 减轻了企业竞争压力 D. 促进了中国对外开放
知识点四 跨世纪发展战略
4. 随着改革开放的不断深入，我国涌现出一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作与竞争。这一情况符合下列哪一战略 ( )
A. 科教兴国战略 B. 可持续发展战略
C. 西部大开发战略 D. 开放战略
5. 阅读下列材料，回答问题。
【体制篇】
材料一 我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心，是正确认识和处理计划与市场的关系。
——江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利
——中国共产党第十四次全国代表大会报告》(1992年10月12日)
(1)根据材料一及所学知识，写出我国经济体制改革的目标。这一目标有什么意义？
【理论篇】
材料二 展望下世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比二零零零年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶……时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年9月12日)
(2)材料二是江泽民在中共十五大上的发言片段，这段话是大会提出的什么战略？
【开放篇】
材料三
(3)结合材料三图示，指出我国对外开放呈现出的格局。
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