2025-2026学年山东省济南市历下区师大二附中七年级(上)期末历史试卷(含答案)

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名称 2025-2026学年山东省济南市历下区师大二附中七年级(上)期末历史试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-08 00:00:00

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2025-2026学年山东省济南市历下区师大二附中七年级(上)期末历史试卷
一、单选题:本大题共20小题,共40分。
1.2025年,济南市历下区考古工作者在泉城路附近发现一处新石器时代遗址,出土了大量磨制石器和彩陶碎片,与山东龙山文化特征高度契合。龙山文化所处的史前时期,我国原始居民的生产生活特点是(  )
A. 群居生活,使用打制石器 B. 种植水稻,建造干栏式房屋
C. 种植粟,制作彩陶 D. 学会养蚕缫丝,掌握磨光钻孔技术
2.传说中,炎帝和黄帝部落结成联盟,在涿鹿之战中击败蚩尤,逐渐形成华夏族。作为华夏文明的重要发祥地之一,山东省境内流传着许多炎黄时期的传说,下列与炎黄相关的遗址或传说,位于山东的是(  )
A. 仰韶遗址 B. 蚩尤陵 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
3.夏朝是我国历史上第一个王朝,标志着我国早期国家的产生。近年来,山东夏代遗址考古取得突破,证实山东是夏朝统治的重要区域之一。下列关于夏朝的表述,正确的是(  )
A. 建立者是启,世袭制取代禅让制 B. 都城定在殷,又称殷商
C. 制定了我国最早的成文法《禹刑》 D. 最后一位国王是桀,统治残暴
4.济南市历下区府学文庙是山东现存最完整的文庙之一,始建于北宋,历经修缮,至今保留着古代祭祀孔子的建筑格局。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,其核心思想是(  )
A. 无为而治 B. 仁 C. 法治 D. 兼爱、非攻
5.春秋时期,山东地区主要存在齐国和鲁国两个大国,史称“齐鲁大地”,这一时期齐国最著名的国君是齐桓公,他成为春秋首霸的主要原因是(  )
A. 任用管仲为相,进行改革 B. 兵力强盛,打败所有诸侯国
C. 地处沿海,经济发达 D. 尊王攘夷,得到诸侯拥护
6.战国时期,社会急剧变革,各学派纷纷著书立说,形成“百家争鸣”的局面。下列学派中,代表人物出生于山东,且主张“民为贵,社稷次之,君为轻”的是(  )
A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家
7.秦统一六国后,在全国推行郡县制,加强中央对地方的管理。当时,山东省大部分地区隶属(  )
A. 陇西郡 B. 琅琊郡 C. 蜀郡 D. 会稽郡
8.2025年10月,山东省博物馆举办“秦汉时期山东文明特展”,展出了大量秦汉时期的青铜器、漆器等文物,见证了山东在秦汉时期的繁荣。下列秦汉时期的成就,与山东地区密切相关的是(  )
A. 修建都江堰 B. 修筑长城 C. 开凿灵渠 D. 煮盐、冶铁业发达
9.秦末农民大起义中,项羽在巨鹿之战中以少胜多,击败秦军主力。这场战役的特点是(  )
A. 围魏救赵 B. 破釜沉舟 C. 声东击西 D. 纸上谈兵
10.西汉时期,汉武帝为巩固大一统王朝,在思想、政治、经济等方面采取了一系列措施。其中,思想方面的措施是(  )
A. 焚书坑儒 B. 尊崇儒术 C. 统一文字 D. 推行郡县制
11.济南是丝绸之路经济带沿线重要城市,而古代丝绸之路的开辟,促进了东西方经济文化交流。最早开辟丝绸之路的人物是(  )
A. 张骞 B. 班超 C. 卫青 D. 霍去病
12.东汉时期,我国古代科技成就显著,其中,出生于山东的科学家蔡伦,其主要贡献是(  )
A. 发明造纸术 B. 改进造纸术 C. 发明印刷术 D. 发明指南针
13.三国时期,山东地区先后隶属曹魏政权,曹魏重视农业生产,推行的促进农业发展的措施是(  )
A. 颁布均田令 B. 兴修水利,推广翻车
C. 实行屯田制 D. 种植占城稻
14.西晋灭亡后,北方陷入战乱,大量北方人民南迁,促进了江南地区的开发。下列关于江南地区开发的表述,正确的是(  )
A. 江南地区自然条件优越,无需开发 B. 南迁人民带来了先进的生产技术和劳动力
C. 江南地区开发主要依靠少数民族 D. 江南地区开发始于西晋时期
15.北魏孝文帝改革促进了民族融合,推动了北方社会的发展。孝文帝改革中,最能体现民族融合的措施是(  )
A. 迁都洛阳 B. 说汉语、穿汉服、改汉姓
C. 奖励耕战 D. 废除世袭特权
16.济南市历下区境内的千佛山,相传是隋代开凿的佛教石窟,佛教在我国开始广泛传播的时期是(  )
A. 西汉末年 B. 东汉时期 C. 三国时期 D. 南北朝时期
17.我国古代第一部纪传体通史是《史记》,作者是司马迁,这部著作记载的历史时期是(  )
A. 从黄帝到汉武帝时期 B. 从夏朝到三国时期
C. 从商朝到南北朝时期 D. 从战国到西晋时期
18.山东临沂是王羲之的故乡,王羲之是东晋时期著名的书法家,被称为“书圣”,其代表作是(  )
A. 《兰亭集序》 B. 《颜勤礼碑》 C. 《九成宫醴泉铭》 D. 《玄秘塔碑》
19.七年级上册历史教材中,我国古代农业生产工具不断改进,下列生产工具中,出现于战国时期,且在山东地区广泛使用的是(  )
A. 耒耜 B. 铁农具 C. 曲辕犁 D. 筒车
20.下列关于山东省地方历史的表述,与七年级上册历史教材知识点不符的是(  )
A. 史前时期,山东是龙山文化、大汶口文化的重要分布区
B. 春秋时期,山东主要有齐国和鲁国,合称“齐鲁”
C. 秦汉时期,山东地区经济发达,是重要的粮食产区和手工业基地
D. 南北朝时期,山东地区始终由南方政权管辖
二、问答题:本大题共2小题,共30分。
21.七年级上册历史教材中,史前时期至南北朝时期,我国古代社会不断发展进步,山东地区作为华夏文明的重要发祥地,见证了这一漫长的发展历程。结合所学知识,回答下列问题
(1) 史前时期,山东地区出现了哪些重要的原始文化遗址?这些遗址反映了当时原始居民的生产生活有哪些进步?
(2) 夏商周时期,山东地区先后属于夏、商、周的统治范围,其中,齐国和鲁国在春秋时期成为强国。结合所学知识,列举齐国和鲁国在春秋时期的重要成就
(3) 秦汉至南北朝时期,山东地区经历了怎样的历史变迁?这一时期山东地区在经济、文化领域取得了哪些重要成就?
22.民族融合是七年级上册历史的重要主题之一,山东地区作为多民族聚居的区域,在古代历史上经历了多次民族融合,推动了社会的发展。结合所学知识,回答下列问题
(1) 列举七年级上册历史中,与山东地区相关的两次重要民族融合事件,并简要说明其影响
(2) 结合济南市历下区的历史文化特色,谈谈古代民族融合对历下区文化发展的影响
(3) 结合所学知识和当代社会现实,谈谈我们应如何促进各民族之间的团结与融合
三、材料解析题:本大题共3小题,共30分。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 2025年,济南市历下区考古队对一处战国时期遗址进行发掘,出土了大量铁制农具、陶器以及齐国刀币。据考证,该遗址位于古代齐国都城临淄附近,是战国时期齐国重要的农业和商业聚落。遗址中发现的铁犁、铁锄等农具,制作精良,表明当时齐国的冶铁业已达到较高水平,农业生产效率大幅提高。
材料二七年级上册历史教材记载,战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国纷纷实行变法改革,其中,齐国的管仲改革和鲁国的初税亩,推动了齐鲁地区的社会进步
(1) 根据材料一,概括该战国时期遗址出土文物反映的齐国社会发展状况
(2) 结合材料二和所学知识,分析战国时期齐鲁地区推行改革的背景和目的
(3) 结合上述材料,谈谈战国时期的改革对当代济南市历下区发展的启示
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一济南市府学文庙位于历下区明湖路,始建于北宋熙宁年间,是祭祀孔子、兴办教育的重要场所,历经元、明、清三代修缮,至今保存完整。文庙内的大成殿、棂星门等建筑,体现了我国古代建筑的精湛工艺,也见证了山东地区儒家文化的传承与发展。 2025年,府学文庙举办“儒家文化进校园”活动,让学生感受儒家文化的魅力,传承中华优秀传统文化。
材料二七年级上册历史教材记载,孔子是儒家学派的创始人,他创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”“因材施教”,其思想后来由弟子整理成《论语》一书。汉武帝时期,儒家思想成为封建正统思想,对我国古代社会产生了深远影响
(1) 根据材料一,指出济南市府学文庙的历史价值和当代传承举措
(2) 结合材料二和所学知识,概括孔子的教育成就和儒家思想的历史地位
(3) 作为历下区学子,你认为应如何传承和弘扬儒家文化?
25.阅读下列材料,回答问题。
材料一齐长城是我国现存最早的长城之一,西起山东长清,东至山东胶南,贯穿山东中部,是战国时期齐国为防御邻国而修建的军事防御工程。近年来,山东省加大对齐长城的保护力度,对历下区段齐长城遗址进行修缮,清理周边环境,打造齐长城文化公园,推动文化遗产活化利用,让千年齐长城焕发新的生机。
材料二《七年级上册历史教材》记载,战国时期,各诸侯国为了防御敌人,纷纷修筑长城。秦统一六国后,将原有长城连接起来,修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。长城不仅是古代的军事防御工程,也是我国古代劳动人民智慧和创造力的结晶,是中华民族的精神象征
(1) 根据材料一,概括齐长城的历史特点和当代保护举措
(2) 根据材料二和所学知识,说明战国时期各诸侯国修筑长城的原因和秦长城的历史作用
(3) 综合上述材料,谈谈保护齐长城这类文化遗产的重要意义
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】D
21.【答案】【小题1】重要遗址:龙山文化遗址、大汶口文化遗址;进步:学会种植农作物、制作陶器;使用磨制石器;过上定居生活;出现了原始手工业和商业的萌芽
【小题2】齐国:重视改革与经济发展,煮盐、冶铁业发达,商业繁荣;鲁国:实行初税亩,推动农业生产发展;是儒家学派创始人孔子的故乡,文化底蕴深厚;重视教育,兴办私学
【小题3】历史变迁:秦汉时期,山东隶属中央政府管辖,经济文化繁荣;三国时期,隶属曹魏政权;南北朝时期,先后由北方多个政权管辖,经历了民族融合;成就:经济上,农业、手工业、商业持续发展,是重要的粮食产区和手工业基地;文化上,儒家文化持续传承,科技文化成就显著
22.【答案】【小题1】事件一:春秋时期,齐桓公‘尊王攘夷’,促进了华夏族与周边戎狄等民族在山东地区的融合;影响:推动了山东地区各民族的交流与认同,为华夏文明的发展奠定了基础;事件二:南北朝时期,北魏孝文帝改革,促进了北方民族大融合,山东地区作为北方重要区域,深受影响;影响:促进了山东地区各民族的生产生活交流,推动了文化融合,为山东地区的发展奠定了基础
【小题2】古代民族融合促进了历下区文化的多元化发展;儒家文化与各民族文化相互融合,丰富了历下区文化内涵;推动了历下区古代建筑、教育、艺术等领域的发展,如府学文庙的修建、儒家文化的传承等;形成了兼容并蓄的文化特色,成为历下区历史文化的重要组成部分
【小题3】坚持各民族一律平等的原则,尊重各民族的风俗习惯和文化传统;加强各民族之间的经济文化交流,增进民族感情;弘扬中华优秀传统文化,凝聚民族共识;主动学习各民族文化,促进文化融合互鉴
23.【答案】【小题1】发展状况:冶铁业水平较高,铁制农具广泛使用;农业生产发达;商业活跃,使用刀币作为货币
【小题2】背景:铁制农具和牛耕推广,生产力提高;新兴地主阶级势力增强;社会政治经济发生深刻变化;目的:适应社会发展需求,增强诸侯国实力,巩固统治
【小题3】启示:要重视科技创新,推动生产力发展;要勇于改革创新,适应时代发展潮流;要注重农业和商业协调发展
24.【答案】【小题1】历史价值:是祭祀孔子、兴办教育的重要场所;体现了我国古代建筑工艺;见证了山东儒家文化的传承与发展;当代传承举措:举办“儒家文化进校园”活动,传承中华优秀传统文化;修缮文庙建筑,保护文化遗产
【小题2】教育成就:创办私学,打破贵族垄断教育的局面;主张“有教无类”“因材施教”;培养了大量弟子,整理成《论语》一书;历史地位:汉武帝时期成为封建正统思想,对我国古代社会的政治、文化、教育产生了深远影响,是中华优秀传统文化的重要组成部分
【小题3】做法:主动学习儒家文化相关知识,了解其核心内涵;积极参与儒家文化宣传活动;将儒家“仁”“礼”等思想融入日常生活,提升自身修养
25.【答案】【小题1】历史特点:是我国现存最早的长城之一;贯穿山东中部;是战国时期齐国的军事防御工程;举措:修缮遗址,清理周边环境;打造齐长城文化公园;推动文化遗产活化利用
【小题2】原因:战国时期诸侯争霸,战乱频繁,为了防御邻国入侵;历史作用:抵御匈奴入侵,巩固秦朝统治;是古代军事防御工程,体现了古代劳动人民的智慧和创造力
【小题3】意义:有利于传承中华优秀传统文化,增强文化自信;为研究古代军事、建筑、历史提供了宝贵实物证据;有利于推动文化与旅游融合发展,促进地方经济发展
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