(共19张PPT)
3 月是故乡明
作者:季羡林
徘徊 排 排队
徘徊不定
渺小 烟波浩渺
篝火
萌动 萌芽
澄澈 澄清是非
澄澈 清澈 撤 撤退
辙 南辕北辙
旖旎
旖旎
瑞士 瑞雪 端 端正
蓬莱瑶台
无边无垠 一望无垠 银 金银
碧波万顷 公顷 倾 倾盆
大雨
巍峨 峨眉山 娥 嫦娥
奔月
鹅 白鹅
燕山
燕国
燕园
点缀 辍 辍学
我 会 读
孤零零 陪衬 不可胜数 幻想 顶天立地 济南
恍然大悟 徘徊 烟波浩渺 乐此不疲 一轮明月
相映成趣 萌动 澄澈 离乡背井 漂泊 风光旖旎
瑞士 无边无垠 碧波万顷 巍峨雄奇 美妙绝伦
年事已高 燕园 点缀 良辰美景
多 音 字 燕 yān 燕山 燕国
yàn 小燕子 莺歌燕舞
澄 chéng 澄澈 澄清是非
dèng 澄沙
斗 dǒu 北斗星 斗转星移
dòu 奋斗 争奇斗艳
场 cháng 场院 一场大雨
chǎng 一场电影 会场
涌动 — 萌动 近 义 词 无边 — 无垠
衬托 — 陪衬 清澈 — 澄澈
徜徉 — 徘徊 豁然开朗 — 恍然大悟
坚决 — 徘徊 反 义 词 凋零 — 萌动
伟大 — 平凡 低矮 — 巍峨
混浊 — 澄澈 迷惑不解 — 恍然大悟
恍然大悟:一下子明白过来。
乐此不疲:形容对某事十分热爱而不知疲倦。
离乡背井:离开家乡到外地去。
旖旎:柔和美好。
烟波浩渺:形容江湖水面十分辽阔。
数不胜数:数不过来,形容数量非常多。
根据意思写词语。
根据句子意思填上恰当的词语。
1.狼牙山五壮士是五位顶天立地的英雄。
2.洞庭湖烟波浩渺,景色十分壮观。
3.山脚下有一间孤零零的茅草房。
4.夏天的夜晚,天空中繁星闪烁,不可胜数。
5.眼前这良辰美景,引起了我的思乡之情。
6.海南岛一年四季风光旖旎,景色如画。
7.爸爸天天去公园跑步,乐此不疲。
季羡林是我国的语言学家、文学家、国学家、史学家、教育家。他精通12国语言,被称为“学界泰斗”。早年在德国留学十年,历经了千难万阻辗转瑞士回到祖国。回国以后,他做的第一件事就是跪下叩头,然后捧起一把土,亲吻了一下说:“我的祖国,我终于回来了。”
作者简介
看到课文的题目你想到什么?
1.想到季羡林老人的文章《月是故乡明》的主旨应该是“思乡”。
2.想到了与月亮相关的其他诗句,如:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
3.“月是故乡明”出自唐代诗人杜甫《月夜忆舍shè弟》一诗。诗的上一句是“露从今夜白”。这两句诗的意思是:从今夜就进入了白露节,月亮还是家乡的更明亮。作者以诗句为题,使文章富有诗意及画面感,含蓄地表达了文章的主旨——望月思乡,并且点明了文章的感情线索。
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课文讲解
月是故乡明
人人都爱故乡的月亮
1:
2-6:
7:
在故乡望月与山没有联系
童年往事
数星星
捉知了
望月、梦月
各地望月
广阔世界里的大月亮
朗润园里的美月亮
月是故乡明
思乡
在课文第5自然段中六年、十多年、四年、一年、十一年、四十多年、三十个是表示数字的词语,从这些数字我们可以体会到:作者在家乡待的时间短,多年来一直在世界各地漂泊,远离家乡。
课文讲解
思乡的古诗。
举头望明月,低头思故乡。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
明月有情应识我,年年相见在他乡。
课文讲解
1.《月是故乡明》是季羡林写的一篇抒情散文。作者以“月”为线索,回忆了在故乡的童年生活,抒发了离乡后的思念之情。
2.露从今夜白,月是故乡明。
3.我的小月亮,我永远忘不掉你!
“小月亮”指的是故乡的月亮,这个称呼凝聚了“我”对故乡和童年的深情。作者是借月亮表达对童年、对故乡深深的怀念之情。
课文讲解
4.月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
“月是故乡明”照应题目,起到了总结全文、点明中心的作用,表达了作者对故乡的思念之情。
课文讲解
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