2025--2026学年第二学期三年级 科学 冀人版 科技擂台 能力增长 观察与观测同步习题（有答案）

能力增长 观察与观测
一、精彩补白。
1.观察分为( )和 ( )。
2.定性观察是利用( )获取信息，定量观察是利用( )测量数据。
3.观察的方法主要包括 ( )和( )。
4.顺序观察法分为( )和( )。
5.测量长度的基本工具是( )，使用先要观察它的( )的位置，读出其 ( )和( )。
6.电子秤是测量( )的工具，量筒是测量( )的工具，停表是测量 ( )的工具，温度计是测量( )的工具。
7.长度的国际单位是( )(m)，质量的国际单位是 ( )(kg)，温度的国际单位是 ( )(K)，常用单位是( ) ℃
二、课本习题解答
1. 通过观察我们可以获得事物的哪些信息呢 结合自己已有的经验，将下面的概念图补充完整。
2. 从下面任务中选择1-2项或自己确定任务，综合运用各种感官进行观察。将观察结果记录在下表中。
3. 在定性观察时可能会用到哪些简单工具 如何规范使用工具
4. 还可以用哪些方法进行观察和记录
5. 根据定量观察任务，请你选择观察仪器和工具，用线连起来。
任务与问题 仪器与工具
哪条线更长 温度计
哪个球更重 哪个盛水多 量筒 直尺
哪杯水更凉 停表
哪辆小车更快 电子秤
6. 生活中还有哪些刻度尺 它们的最大量程和最小刻度值都一样吗
7. 你还知道哪些测量质量的工具
8. 观察温度计，上面的每个刻度表示多少摄氏度 最大量程是多少
9. 测量中遇到过什么问题 是如何解决的
10. 还可以用哪些方式进行观测和记录
11. 观察三角板、手动削笔机和橡皮。
文具名称 颜色 形状 材料 软硬 质量 大小
三角板
手动削笔机
橡皮
三、拓展思维，提升素养
在科学探究实践活动中，怎样做才能成为一名优秀的观察员
能力增长 观察与观测 答案
一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心词汇。
1.观察分为(定性观察)和(定量观察)。
2.定性观察是利用(感官)获取信息，定量观察是利用(仪器或工具)测量数据。
3.观察的方法主要包括(顺序观察法)和(比较观察法)。
4.顺序观察法分为(方位顺序法)和(时间顺序法)。
5.测量长度的基本工具是(刻度尺)，使用先要观察它的(零刻度线)的位置，读出其(最大量程)和(最小刻度值)。
6.电子秤是测量(质量)的工具，量筒是测量(液体体积)的工具，停表是测量(时间)的工具，温度计是测量(温度)的工具。
7.长度的国际单位是(米)(m)，质量的国际单位是(千克)(kg)，温度的国际单位是(开尔文)(K)，常用单位是(摄氏度)(m)
二、课本习题解答
1.通过观察我们可以获得事物的哪些信息呢 结合自己已有的经验，将
下面的概念图补充完整。
2.从下面任务中选择1~2项或自己确定任务，综合运用各种感官进行观察。将观察结果记录在下表中。
物体 感官 特征
状态 形状 气味 颜色 透明度 硬度 光滑度
鸭梨 眼、手、鼻 固态 上尖下圆 清香 黄色 不透明 较硬 光滑
苦瓜 眼、手、鼻 固态 长条形 清苦 绿色 不透明 较硬 粗棱， 表面有昌起
气球 眼、手 气态(内部)+固态(外皮) 球形 无味 彩色 半透明 柔软，有弹性 光滑
3.在定性观察时可能会用到哪些简单工具 如何规范使用工具
答：在定性观察时可能会用到放大镜、护目镜、手套、手电筒 镊子等简单工具。
在使用这些工具时，首先，要检查工具是否完好；其次，按照正确的使用方法使用工具；最后，用完后要保持工具清洁，及时放回原位。对于不熟悉的工具，不要轻易尝试，应先向老师请教。
4.还可以用哪些方法进行观察和记录
答：还可以采用顺序观察法、比较观察法、动态观察法和合作观察法等进行观察。记录时，可采用制作表格、画图、写观察日记、制作微视频等方法。
5.根据定量观察任务，请你选择观察仪器和工具，用线连起来。
6.生活中还有哪些刻度尺 它们的最大量程和最小刻度值都一样吗
答：生活中还有皮尺、钢卷尺、软尺、身高尺等。
它们的最大量程和最小刻度值不一样。皮尺的最大量程为100米，最小刻度值为1厘米。钢卷尺的最大量程为10米，最小刻度值为1毫米。软尺的最大量程为1.5米，最小刻度值为1毫米。身高尺的最大量程为2米，最小刻度值为1毫米。
7.你还知道哪些测量质量的工具
答：天平、台秤、弹簧秤、体重秤等。
8.观察温度计，上面的每个刻度表示多少摄氏度 最大量程是多少
答：实验室温度计：每个刻度通常为1℃，最大量程一般为-20℃~100℃。体温计:每个刻度为0.1℃,量程为35℃~42℃。
9.测量中遇到过什么问题 是如何解决的
答：①读数时视线倾斜，导致测量不准。解决办法：读数时保持视线与工具表面垂直(如量筒、温度计)。②刻度尺零刻度线磨损。解决办法：选择清晰的整刻度线作为测量起点。
10.还可以用哪些方式进行观测和记录
答：①记录类：写观察日记、制作观察卡片、绘制简易示意图。②工具类：用拍照、录像、录音的方式记录观察过程和现象。③图表类：绘制柱状图、折线图、饼图(比如记录物体生长变化、温度变化)。④实物类：制作标本、收集观察样本，辅助记录特征。
11.观察三角板、手动削笔机和橡皮。
文具名称 颜色 形状 材料 软硬 质量 大小
三角板 透明/蓝色 直角三角形 塑料/亚克力 硬 约 10克 (直角边)10厘米× 10厘米
手动削笔机 灰色/彩色 长方体+圆柱 塑料+金属刀片 硬 约150克 (长)8厘米×(宽)6厘米×(高)10厘米
橡皮 粉色/黄色 长方体/正方体 橡胶 软 约5克 (长)4厘米×(宽)2厘米× (高)1厘米
三、拓展思维，提升素养。
在科学探究实践活动中，怎样做才能成为一名优秀的观察员
答：①认真仔细。观察时，运用多种感官关注细节，不遗漏重要信息。②实事求是。根据观察结果如实记录，不编造，不夸大，不主观臆断。③描述到位。用具体、准确的语言或图画描述观察到的事物特征。④测量准确。测量时，根据需要选择合适的工具，正确使用工具，保证数据精准。