6老山界 同步练习（含答案） 2025-2026学年语文统编版七年级下册

6　老　山　界
8min
1. 阅读下面的文字，完成题目。
山风呼啸，卷起层层落叶，仿佛在讲述老山界的沧桑□而在城市的另一端，灯火阑珊处，人们hān然入梦，梦中的世界宁静而安详，让人流连忘返。随着时间的流逝，老山界的景色愈发显得神秘而又迷人。我走在这蜿蜒曲折的小道上，不时回头，只见那些峭bì在夕阳的映照下愈加坚硬挺拔。通过这自然之力，让我感悟到了生命的不息和自然的伟力。
(1) 给加点字注音或根据拼音写汉字。
蜿蜒(　　)　　　hān(　　)然入梦
峭bì(　　)
(2) 在文中“□”内填入恰当的标点符号。
(3) 文中画波浪线的句子有语病，请写出正确的句子。
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2. 从括号中选出恰当的词语，填在横线处。
(1) 虽然明知道前面粮食________(缺乏　枯竭　贫乏)，我们还是把这整袋子米送给她。
(2) 崖下已经________(集结　汇集　聚集)了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。
(3) 队伍还是极________(迟疑　迟慢　迟钝)地向前行动。
3. 下列与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞手法相同的一项是(　　)
A. 四围的山把这山谷包围得像一口井。
B. 这里的人们非常好客，火一般热情。
C. 像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
D. 秋天到了，树上金红色的果子露出了笑脸，她在向我们点头微笑。
4★ . 下列对《老山界》一文的理解，不正确的一项是(　　)
A. 《老山界》按时间顺序真实、生动地叙述了在中国共产党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B. “我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山势高峻，暗示翻越艰难。
C. 《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
D. “远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运”，这句话有一定的讽刺效果，含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰、希望抗日的心愿。
25min
5. 根据课文内容，完成下表。(6分)
时间 主要地点
①________ 山沟
②________ 瑶民家
天黑了 ③________
半夜里 ④________
⑤________ 雷公岩
下午两点多钟 ⑥________
6★ . 极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。(从修辞的角度赏析)(4分)
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7★ . 课文最后说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。”你是怎样理解这段话的？(2分)
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(2025中山期末改编)
英雄老山界
张雄文
①细雨如丝，飘洒不止，山间的苍翠肆意奔淌。汽车从新宁方向的山沟入山后盘旋、爬升了一个多钟头，在湘桂古道旁止住时，眼前依旧山连着山，山叠着山。抬头仰望，除了一方窄狭天宇，便只有绵亘的峰峦与森林，还有雨水浸润下愈加凝重的苍碧，似乎辽阔无边。
②山名舜皇山，不过，我更喜欢当地人的称谓——老山界。湿漉漉的湘桂古道隐在枫香、沉水樟与翠竹等挨挤的林木深处，裹着杂草与青苔，依偎一条溪涧，向高处幽碧间蜿蜒而展。铺就古道的青石板灰暗斑驳，似已被遗弃在时光深处，仍依稀叩响着当年沉重的马蹄声，应和着雨水的滴答声。
③淅沥的春雨里，我撑一柄雨伞，沿古道向峰顶攀登。两侧峭壁嶙峋，爬满古藤，一处浓密藤蔓上，开满雪白的荼蘼花，在细雨中更显风致。溪涧跌跌宕宕，一路相随，两岸还长满野茶树，茶树嫩芽羞羞答答，冒出了尖头。古道伸入一段巉岩，浓雾涌过的瞬间，一股英雄气隐隐逼来。我蓦然似乎又听到了另一种脚步声，激越、铿锵而急促，甚至伴有凄厉的军号声。正是这种当年响彻峰峦间、改变了民族命运的声音，将我引到了这座大山的深处。
④1934年11月下旬，一封封十万火急的电报在云霄飞驰，实施战略转移的红军一路疾行，奔赴江边。湘江是国民党军处心积虑构筑的第四道封锁线，近30万兵力已如巨兽张着血盆大口。8万多红军拼死向前，终于突破了铁桶般的围堵，却也是一场惨胜，许多人永远躺在了冰冷的湘江水底……
⑤跨过被鲜血染红的湘江，中央红军分多路继续倔强挺进。他们多次摆脱围堵、纠缠，突入新宁境内，准备沿湘桂古道翻越老山界，这就是《老山界》中的情景。因为中学时代的这篇课文，我脑海中刻住了陆定一和老山界，多年后，许多句子还能倒背如流。此次置身于老山界的密林中，我倍感亲切。每走几步，我都要顾盼一阵，似乎在搜寻红军的身影。
⑥雨丝还在飘洒，古道越发难走，雾气也越发蒸腾、弥漫，渐渐遮隐了远处的苍翠。古道边，竹林渐渐丰茂起来，林下长满了结实的春笋。这大概就是当年红军手中火把的来源之一了。我扯了根小笋，细细端详，眼里淌着敬意：它们的先祖，也曾为一个崭新中国的诞生“点亮”过火光。
⑦陆定一登上老山界极顶时，曾豪迈地想：“将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。”这个愿望后来实现了。我到峰顶一处平地时，眼前赫然矗立着一块巨石，上书“老山界”三个遒劲大字，旁边还以端肃小楷镂刻着陆定一的《老山界》。我久久摩挲巨石上的文字，似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
⑧雨渐渐停歇，眼前依旧是沉郁而凝重的苍翠。如今老山界下的乡民已将沉睡大山的野生茶，打造成一款香气馥郁的名茶，曾经窘迫的日子早已成为过去。我想，这是山间英雄气的跨时代继承，也是红军当年翻越老山界所追逐的理想之一。有了这种英雄气，老山界的明天必将如正升腾的霞光一样更加绚烂。
⑨下山时，我依依不舍，不时反顾，似乎想把这座山的英雄气带回去……
8. 请根据文本内容，完成填空。(4分)
起点：从新宁方向山沟入山，汽车盘旋、爬升后停于湘桂古道旁→中途：①__________________→登顶：②______________________→归程：下山时欲带走山的英雄气
9. 形容词和副词的巧妙运用，常常能产生意想不到的表达效果。品味下列语句，赏析加点词语的表达效果。(4分)
(1) 古道边，竹林渐渐丰茂起来，林下长满了结实的春笋。
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(2) 我久久摩挲巨石上的文字，似乎感受到了那段沉重历史的心跳。
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10★ . 作者为什么要在第④段和第⑤段中写红军血战湘江和翻越老山界的历史？(4分)
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11. 作者在第⑨段中说“想把这座山的英雄气带回去”，这句话中的“英雄气”指的是什么？带回去之后应如何对待？(5分)
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12. 红军翻越老山界，不仅有明确的“目标”，而且在面对“困境”时，能够经受住“考验”，从而战胜了“难翻的老山界”。小语在使用AI检索祥子的人生选择时，也出现了“目标”“困境”“考验”等关键词，请你围绕这三个词语概述祥子的人生轨迹。(6分)
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15min
13. 学习《老山界》之后，为在当代继续弘扬长征精神，班级准备开展以“重走长征路”为主题的综合性学习活动。(4分)
(1) 活动中，班长播放了《我的长征》节目片段：一批志愿者沿着长征路线徒步前进，体验长征。同学们针对“重走长征路有没有意义”展开辩论。请联系生活实际，对小文的话进行反驳。(2分)
小文：这个活动没有意义。时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！
我：_______________________________________________________________
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(2) 一位同学要给这次活动拟一副对联，以表达当代青少年学习长征精神的热情，但只拟好了上联，请你选用下列短语拟出下联。(2分)
备选短语：时代先锋　看今朝　兢兢业业　谋新篇　齐奋斗　青春少年　继往开来　盼未来　勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：_____________________________________________________________
14. 以声写静。(5分)
“以声写静”往往是以静为主，它通过声音来体现环境的“静”，形成意境和形象的和谐统一。可从人声、动物的叫声、交通工具的声音等入手拟写环境的“静”。
《老山界》在描写夜宿环境时写道：“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”这段文字是以声写静，更加突出了夜的“寂静”。请你也运用这一手法，写一段文字，不少于100字。
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6　老　山　界
【教材积累】
1. (1) yán　酣　壁
(2) ；(或：分号)
(3) 通过这自然之力，我感悟到了生命的不息和自然的伟力(或：这自然之力，让我感悟到了生命的不息和自然的伟力)。
2. (1) 缺乏　(2) 聚集　(3) 迟慢
3. D
4★. C　解析：通过与瑶民的攀谈，一方面体现了红军是一支纪律严明、爱护百姓的队伍，向瑶民宣传了红军的主张，使瑶民理解并支持红军，为红军顺利翻越老山界奠定了良好的群众基础；另一方面，从侧面反映了红军长征所面临的复杂环境和困难，不仅有自然环境的艰难险阻，还有来自群众的误解等方面的问题，但红军通过自己的行动赢得了群众的信任和支持，进一步凸显了红军翻越老山界的不易以及红军战士所具备的优秀品质，所以该情节对表现中心事件有着重要作用，并非“联系不大”。
【阅读鉴赏】
5. ①下午　②傍晚(或：天色晚了)　③山脚　④山路上　⑤黎明后不久　⑥山顶(每空1分)
6★. 运用比喻和排比的修辞手法，(1分)把各种不可捉摸、难以言状的声响写得活灵活现，把听觉效果转化为一幅视觉画面，(1分)既写出了夜半深山的静谧、红军夜宿山路的艰苦，(1分)又透露出夜里各类微小生物的生机勃勃，洋溢着乐观主义的精神。(1分)
7★. 凸显了长征路途的艰难，也更加突出了红军战士的革命英雄主义精神。(1分)只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。(1分)
8. ①撑伞沿古道攀登，经峭壁、溪涧至巉岩　②登至峰顶，见刻有“老山界”三个大字及《老山界》的巨石(每空2分)
9. (1) “结实”描绘出春笋的茁壮和饱满，体现出大自然蓬勃的生命力，也暗示了这片土地上历史与自然的交融。(2分)
(2) “久久”意味着经过了相当长的时间，表达了作者对巨石上文字的珍视和对那段沉重历史的深切感悟与缅怀。(2分)
10★. ①运用插叙的手法，强调了老山界在红军长征历史中的重要地位。②回顾红军的这段历史，为后文在峰顶看到纪念碑及《老山界》作铺垫。③引发作者对老山界历史意义的思考，使读者能够更加深刻地感受到红军战士英勇无畏的革命精神。(每点2分，答出两点即可)
11. “英雄气”是指红军战士在艰苦卓绝的环境中所展现出来的英勇无畏、坚定执着的精神，还指老山界乡民继承红军精神、开创美好生活的创新精神。(2分)对待方式：①将这种英雄气融入生活中，传承和弘扬红军精神。②时刻牢记红军精神所蕴含的坚定信念和不屈不挠的意志，在面对生活中的困难和挑战时，保持乐观积极的态度，勇往直前。③珍惜来之不易的幸福生活，为实现更加美好的未来而努力奋斗。(每点1分)
12. 祥子的目标是通过努力买一辆自己的车，成为自食其力的“上等车夫”，(2分)但面对车被大兵抢走、钱被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等困境，(2分)他最终没有经受住考验，从一个勤劳、善良、有梦想的青年逐渐堕落为自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。(2分)
【素养提升】
13. (1) [示例]我觉得这个活动很有意义。如今虽然时代不同了，我们出行很方便，生活也很舒适；但我们中不少人恰恰缺少了敢于吃苦和乐于奉献的精神，缺乏承受挫折与困难的勇气。重走长征路，可以唤起我们战胜困难的信心，宣传和弘扬伟大的长征精神。(2分)
(2) 看今朝青春少年继往开来谋新篇(2分)
14. [示例]月下窗外，白天的喧嚣渐渐消散，时间仿佛停顿了，世界静谧无比。只有那蟋蟀的声音不知从哪个角落偷偷地溜出来，绕过对面的那个熟睡的老人传到了我的耳畔，它是在唱歌还是在自言自语呢？风从地球的那一边呼呼吹过来，清新而带着夜的寒意，如亲人在耳边轻声絮语：“睡吧，孩子，梦在等着你呢……”(5分，根据写作要求酌情判分)