人教版八年级上册物理第二章第三节《声的利用》教学设计+课件(36张)(2份打包)

文档属性

名称 人教版八年级上册物理第二章第三节《声的利用》教学设计+课件(36张)(2份打包)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-11-12 21:14:27

文档简介

?? 教学准备
1.?? 教学目标
知识目标:了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。
能力目标:通过观察、参观或看录像等方式,从有关的文字、图片、音像资料中获得社会生活中声音利用方面的知识。
情感目标:通过学习,了解声音在现代技术中的应用,进一步增加学生对科学的热爱。
2.?? 教学重点/难点
重点:了解现代教育技术中与声有关的知识的应用。
难点:掌握声在社会中的应用。
3.?? 教学用具
多媒体设备
4.?? 标签
?? 教学过程
新课导入
启动课堂
知识回顾:
复习噪声的产生、等级以及控制过程。
进入新授课:
1.声音的利用在人类生活中是非常广泛的。让学生展示课前通过网络或者图书馆搜集有关声音利用的资料。
2.请同学们列举所搜集到的有关声音利用的资料。要求在同学发言时,其他同学仔细听,不要对同学的发言作评价。
3.对学生的回答给与充分的肯定和鼓励,并将学生搜集到的有关声音利用的例子分为两类:“声与信息”和“声与能量”。
(一)声在医疗上的应用
1.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”就是听,这是利用声音诊病的最早例子。
2.利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息.医生向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上.超声探查对人体没有伤害,可以利用超声波为孕妇作常规检查,从而确定胎儿发育状况。
3.药液雾化器
对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴,让病人吸入,能够增进疗效。
4.利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外。
(二)超声波在工业上的应用
1.利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工,这种加工的精度和光洁度很高。
2.在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测.超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品,被对面的接收器所接收.如果样品内部有缺陷,超声波就会在缺陷处发生反射,这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号.这样就可以在不损伤被检测样品的前提下,检测出样品内部有无缺陷,这种方法叫做超声波探伤。
3.在工业上用超声波清洗零件上的污垢.在放有物品的清洗液中通入超声波,清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢,能够很快清洗干净。
(三)声在军事上的应用
现代的无线电定位器——雷达,就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的
中国大陆超视距雷达助力反航母作战
?
很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官.蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动,但它们从来不会撞到墙壁、树枝上,并且能以很高的精确度确认目标.它们的这些“绝技”靠的是什么??2.声纳
根据回声定位的原理,科学家们发明了“声纳”,利用声纳系统,人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等。
声呐探测海深和鱼群
?(四)声在生活中的应用
超声波加湿器
理论研究表明:在振幅相同的条件下,一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比.超声波在介质中传播时,介质质点振动的频率很高,因而能量很大.在我国北方干燥的冬季,如果把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度.这就是超声波加湿器的原理。
探究作业
1、回顾本章所学,自己整理知识体系。
2、预习下节内容。
板书设计
课件36张PPT。 声 :概念比较广,
包括声音、超声、次声等;
声音:概念比较窄,
仅指人耳能感觉到的那部分声。 下列例子是怎样利用声?声起到什么作用?B超检测声波洗水果声波电动牙刷声波点歌屏声波吹灰器家用声波清洗机1.声与信息2.声与能量1.声与信息声能传递信息。声有什么作用?远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。一、声音传递信息1.从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。 把脉(切脉)——利用声音诊病的最早的例子考考你 某人对着山谷对面的山峰喊了一声,4秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离?解:=340m/s ×=680m答:人与山峰相距680m。 人们根据回声的原理,创造了很多发明。蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们利用这个现象研制了声纳。蝙蝠利用
超声波导航(回声定位)人们受到启示声呐探测海深、海底暗礁等探测鱼群、潜艇位置等绘水下数千米地形图仿生学蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么? 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。2.回声定位: 超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病胎儿的B超图像 超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查,可以确定胎儿的发育状况。医生利用超声波(B超)可以更准确地获得人体内部疾病的信息利用超声波可以制造倒车雷达 蝙蝠男孩《扬子晚报》报道,英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明,然而,在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下,卢卡斯通过3天的密集训练,学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声,然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”,然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。 如今,双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如,甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动,而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。 七岁的默里海豚儿童?“回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正常人通过眼睛视物的处理方式有点类似,只不过学会“回声定位法” 的盲人是通过回声在??大脑中形成物体,而普通人是通过射入视网膜的光线在脑海中形成物体。
?据悉,由于贾米现在能够像海豚一样靠声波来“视物”,他已被当地人称作“海豚儿童”。四岁的贾米以上这些例子说明了声音能 传递信息。 水波是一种波动,水波能传递能量。
声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。2.声与能量超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机 使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。   使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室;医院;电子车间流水线;钟表眼镜店、珠宝首饰店;家庭。   清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波碎石机主要适应症:肾结石 输尿管结石 膀胱结石 尿道结石超声波洗牙超声波碎石次声波武器超声的“破碎”能力使油和水混合声波能传递能量。超声探伤仪——探测金属内部缺陷各种各样声的利用——超声波破碎仪——对器械和食物消毒提高发芽率,缩短发芽时间 1.声可以传递信息。如:
(1)回声定位:
声呐:可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。
(2)利用超声波获得人体内部疾病的信息:
B超。
2.声可以传播能量。如:
(1)利用超声波在液体中引起的强烈振动,来清洗钟表等精细的机械。
(2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
2.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s) 声音能传递信息17 3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明______________________。
4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )
A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B. 医生用听诊器诊病
C. 牙医用超声波给病人洁牙
D. 利用声呐探测海深摇动声能传递能量C 5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下说法正确的是( )
A. 蝙蝠的眼睛有夜视功能
B. 夜晚有月光
C. 蝙蝠嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体
D. 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离 D 6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( )
A. 蝙蝠靠超声波捕食
B. 利用超声波消除肾结石患者的结石
C. 用声波清洗精细的机械
D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中,
鼓膜破裂出血 A7、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
A.探测海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C.回声定位 D.超声波探查B8、下列有关声的利用中,属于声能传递信息的是
( )(双选)
A.听到雷声预知将有一场大雨
B.用超声波清洗精密零件
C.用超声波探测金属内部是否有破损
D.超声波将水变成小水滴形成水雾A、C