7.2水上乐园
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面的物体中，哪个与其他不同类？（ ）
A． B． C．
2．图形“”不可以按什么分类？（ ）
A．大小 B．形状 C．颜色
3．给下边的图形分类，下面正确的是（ ）。
A．
B．
C．
4．下面与其他两个不同类的是（ ）。
A． B． C．
5．下列小动物中，与其他的不属于同一类的是（ ）。
A．① B．② C．③
6．把这些杯子分成两组，有（ ）种分法。
A．3 B．2 C．1
7．下面不属于学习用品的是（ ）。
A． B． C．
8．能和配成套的是（ ）。
A． B． C．
9．下图中不是同类的是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
10．数一数，填一填。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
11．按要求分类。
天上飞的交通工具 水上行的交通工具 地上跑的交通工具
数量 （ ）个 （ ）个 （ ）个
12．把图中的物品分成两类，玩具类打“√”，学习用品类打“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
13．
(1)按价钱分：( )、( )。
(2)按有无标志分：( )、( )。
14．服装分类。（填序号）
15．巧手分杯子。（填序号）
(1)按高矮分：( )、( )。
(2)按花纹分：( )、( )。
(3)按有没有把手分：( )、( )。
16．把下面物品的序号填在合适的类别中。
三、判断题
17．分类的标准不同，分类的结果就不同，但总数相同。( )
18．苹果和西瓜都是水果。( )
19．分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。( )
20．分类整理后更不容易数出每类物品的个数。( )
四、解答题
21．数一数，填一填。
（1）上面两幅图中共有（ ）个正方形，（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个三角形，（ ）个平行四边形。
（2）上面的图形还可以怎么分？
个数
22．想一想，把下面的动物分成两类，可以怎样分？
23．数一数，填一填，涂一涂。
（1）数一数，填一填。
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（2）涂一涂。
24．分一分，涂一涂，填一填。
（1）把运动器材分一分，涂一涂。
（2）去掉（ ）个就和同样多。
25．想一想它们可以怎样分，还可以怎样分？
试卷第1页，共3页
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《7.2水上乐园》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A A C A A A C A
1．C
【分析】羽毛球拍和乒乓球拍属于体育类用品，书包属于学习类用品，据此选择。
【详解】由分析可知：下面的物体中，书包与其他不同类。
故答案为：C
2．A
【分析】不同的分类标准，分得的结果也是不同的；根据给出的图形分析，有不同的形状、颜色，但没有大小之分，因此可以按形状、颜色分类，不可以按大小分类；据此解答。
【详解】由分析可得：
图形“ ”不可以按什么分类？大小；
故答案选：A
3．A
【分析】三角形有3条直直的边；圆没有直直的边；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。由此数出图形的数量，或按图案数出数量选择即可。
【详解】A．三角形有2个；圆有2个；平行四边形有3个。此选项正确；
B．按图案分，画点的有4个，画斜线的有2个，还有一个没有图案的，此选项错误；
C．图中没有长方形，此选项错误。
正确的是。
故答案为：A
4．C
【分析】轿车和摩托车是属于地上跑的交通工具，而飞机属于天上飞的交通工具；据此解决。
【详解】A．属于地上跑的交通工具；
B．属于地上跑的交通工具；
C．属于天上飞的交通工具；
即，与其他两个不同类的是。
故答案为：C
5．A
【分析】该列动物分别是鱼、蜻蜓、瓢虫，鱼是在水中的，蜻蜓、瓢虫是在空中飞的。
则鱼和蜻蜓、瓢虫不是同类的。
【详解】由分析可得：
则这列小动物中，与其他的不属于同一类的是鱼。
故答案为：A
6．A
【分析】把这些杯子分成两组，①按杯子上的颜色分，分为粉色的杯子和白色的杯子；②按杯子上是否有图案分，分为有图案的杯子和没有图案的杯子；③按杯子上是否有手柄，分为有手柄的杯子和没有手柄的杯子；一共有3种分法。
【详解】由题意分析得：
把这些杯子分成两组，有3种分法。
故答案为：A
7．A
【分析】根据生活经验，依次写出各选项所属的类别，找到不属于学习用品的即可。
【详解】A．羽毛球拍属于运动器材；
B．笔记本属于学习用品；
C．毛笔属于学习用品。
则不属于学习用品的是。
故答案为：A
8．C
【分析】根据生活实际可知，能和牙膏配成套的是牙刷，据此解答。
【详解】A．书包和牙膏不能配成套，不符题意；
B．剪子和牙膏不能配成套，不符题意；
C．牙刷和牙膏能配成套，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查生活实际的分类，能够让学生掌握知识。
9．A
【分析】根据生活经验可知：墨水和笔属于学习用品，帽子属于服饰。据此做题。
【详解】墨水和笔属于学习用品，帽子属于服饰。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查物体的分类，关键是利用生活常识做题。
10．4；5；7；6
【分析】长方体是长长方方的有平平的面； 正方体是正正方方的有平平的面； 圆柱上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面； 球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动的；依次数出每种图形的个数并填表即可。
【详解】由分析可知：
4个 5个 7个 6个
11．3；2；3
【分析】由图根据分类标准，数出每类交通工具的数量即可。
【详解】由分析填写如下：
天上飞的交通工具 水上行的交通工具 地上跑的交通工具
数量 3个 2个 3个
12． √ △ √ √ △ √ √ △ √ △
△
√
【解析】略
13．(1) ①③④⑥ ②⑤⑦
(2) ①②⑤⑦ ③④⑥
【分析】看清分类标准，对邮票进行分类即可。按面值可以分为1.2元和8分两种。
【详解】（1）按价钱分：①③④⑥、②⑤⑦。
（2）按有无标志分：①②⑤⑦、③④⑥。
【点睛】本题主要考查物体的分类，关键注意分类的标准。
14．见详解
【分析】男生分：按长袖和短袖分，分别把序号填到相应的圈里；
女生分：按有扣子和没扣子来分，分别把序号填到相应的圈里；据此填一填。
【详解】由分析可得：
15．(1) ①③⑥⑦ ②④⑤⑧
(2) ①③④⑧ ②⑤⑥⑦
(3) ①⑤⑦⑧ ②③④⑥
【分析】（1）按高矮分：①③⑥⑦这4个杯子高一些，②④⑤⑧这4个杯子矮一些；
（2）按花纹分：①③④⑧这4个杯子上没有花纹，②⑤⑥⑦这4个杯子上有花纹；
（3）按有没有把手分：①⑤⑦⑧这4个杯子有把手，②③④⑥这4个杯子没有把手；
【详解】（1）按高矮分：①③⑥⑦、②④⑤⑧。
（2）按花纹分：①③④⑧、②⑤⑥⑦。
（3）按有没有把手分：①⑤⑦⑧、②③④⑥。
16．②⑤⑥⑧；①③；④⑦
【分析】胡萝卜、、辣椒、茄子属于蔬菜；梨、菠萝属于水果；、属于动物，据此分类。
【详解】
17．√
【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果就不相同，但是总数还是这些事物，并没有增加或减少。可以举例说明。
【详解】
观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按有没有削过分。
分类的标准不同，分类的结果就不同，但是总数相同。
故答案为：√。
【点睛】此题是考查物体分类与整理的相关知识，分类的关键是善于发现事物的不同特征，根据不同特征，把有相同特征的分为一类。
18．√
【分析】苹果和西瓜都是水果，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：原题结论正确。
故答案为：√
19．√
【分析】对于一些事物，按照分类标准的不同，分类的结果可能会不相同，但是总数还是这些事物，并没有增加或减少，可以举例说明。
【详解】例如：
观察这些铅笔，可以按颜色分，也可以按有没有橡皮分，还可以按照有没有削过分，分出的结果会不同，但铅笔的总数没有变化。
分类标准不同，结果可能不同，但总数不变。
原题说法正确。
故答案为：√
20．×
【分析】分类整理的目的是将物品按照一定的标准进行分组，使数据更加清晰、有条理。通过分类，每一类物品被明确区分并集中在一起，从而更容易进行计数和比较。由此解答。
【详解】由分析可知：
分类整理后，更容易快速、准确地数出每类物品的个数。原题说法错误。
故答案为：×
21．（1）3；2；6；3；2
（2）
黑色 白色
个数 8 8
【分析】（1）长方形有四条边、四个角，对边一样长，正方形有四条边、四个角，四条边一样长，三角形有三条边，三个角，圆是曲线围成的图形，结合生活经验找出平行四边形，据此解答即可。
（2）观察图上可知：图形的颜色有黑色和白色，所以还可以按照图形的颜色分为两类，据此解答即可。
【详解】（1）上面两幅图中共有（ 3 ）个正方形，（ 2 ）个长方形，（ 6 ）个圆，（ 3 ）个三角形，（ 2 ）个平行四边形。
（2）还可按照颜色分为黑色和白色。
黑色 白色
个数 8 8
22．长翅膀的：④⑤⑨⑩ ；没有长翅膀的：①②③⑥⑦⑧ 。
【分析】可以分成长翅膀的和没有长翅膀的。
【详解】长翅膀的：④⑤⑨⑩ ；
没有长翅膀的：①②③⑥⑦⑧ 。
【点睛】熟练掌握按不同标准分类的方法是解题关键。
23．（1）5；2；2；3；4
（2）图见详解
【分析】（1）长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边。由此数出各图形的数量填空即可；
（2）根据数出的数量涂色即可。1个框代表1个。
【详解】（1）表格填写如下：
长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
5个 2个 2个 3个 4个
（2）涂色如下：
24．（1）图见详解
（2）3
【分析】（1）从图上可得：有4个羽毛球，有6个毽子，有2个足球，有5个篮球，据此给对应运动器材涂上对应数量的圆圈即可。
（2）用篮球的数量减去足球的数量，即可得出去掉几个就和同样多。
【详解】（1）根据分析可知：需要再给羽毛球涂一个圆圈。
（2）5－2＝3（个）
所以去掉3个就和同样多。
25．见详解
【分析】①按水果的种类分，分为：苹果、梨、桃子、香蕉；
②按图形的形状不同分：圆形、正方形、三角形。
【详解】由题意分析得：
①按水果的种类分：
苹果： ；
梨： ；
桃子： ；
香蕉： 。
②按图形的形状不同分：
圆形： ；
正方形： ；
三角形： 。
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类，关键是找准分类标准。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页(共20张PPT)
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选择题
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解答题
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第一关：选择题
下面的物体中，哪个与其他不同类？（ ）
A. 羽毛球拍
B. 乒乓球拍
C. 书包
提交答案
恭喜你，答对了！
解析说明
羽毛球拍和乒乓球拍都是体育用品，书包是学习用品，所以书包与其他不同类。
进入下一关
第二关：选择题
题目：图形“○、△、▲、■、☆、▲、★”不可以按什么分类？（）
A. 大小
B. 形状
C. 颜色
恭喜你，答对了！
正确答案：A
这些图形可以按形状（圆形、三角形、正方形、五角星）和颜色（黑色、白色）进行分类。
解析：
虽然图形种类多样，但它们的大小看起来是一样的，因此无法按大小进行分类。
进入下一关
第三关：选择题
题目：给下边的图形分类，下面正确的是（）。
A. 按形状分：三角形、圆、平行四边形
B. 按图案分：网格、条纹
C. 按形状分：三角形、圆、平行四边形、长方形
提交答案
恭喜你，答对了！
解析：图中的图形可以按图案分为网格图案和条纹图案两类，这是最准确的分类方式。
下一关
第四关：选择题
题目：下面与其他两个不同类的是（）。
A. 汽车
B. 摩托车
C. 飞机
提交答案
恭喜你，答对了！
题目解析
汽车和摩托车都是在地上跑的交通工具，而飞机是在天上飞的交通工具。因此，飞机与其他两个选项不属于同一类别。
进入下一关
第五关：选择题
下列小动物中，与其他的不属于同一类的是（）。
A. 蝴蝶
B. 蜻蜓
C. 蜘蛛
提交答案
恭喜你，答对了！
题目解析
蝴蝶和蜻蜓都是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿。而蜘蛛有八条腿，属于蛛形纲，不属于昆虫。因此，蜘蛛与其他两个选项不同类。
挑战下一关
第六关：选择题
题目：把这些杯子分成两组，有（）种分法。
A. 3
B. 2
C. 1
提交答案
恭喜你，答对了！
答案解析
可以按颜色分（红色和白色），也可以按有无图案分，所以有2种分法。
挑战下一关
第七关：选择题
题目：下面不属于学习用品的是（）。
A. 羽毛球拍
B. 书
C. 笔
提交答案
恭喜你，答对了！
题目解析
书和笔都是学习用品，羽毛球拍是体育用品，不属于学习用品。因此，正确答案是A。
进入下一关
第八关：解答题
题目：数一数，填一填。上面两幅图中共有（ ）个正方形，（ ）个长方形，（ ）个圆，（ ）个三角形，（ ）个平行四边形。
思考：上面的图形还可以怎么分？请写下你的想法。
提交答案
挑战结果反馈
恭喜你，答对了！
详细解析：
正方形：3个
长方形：4个
圆形：4个
三角形：7个
平行四边形：1个
补充思路：除了按形状分类，还可以尝试按颜色（黑色和白色）进行分类整理。
查看最终结果
恭喜你，挑战成功！
你真是太棒了！数学小达人！
重新挑战
谢谢观看
愿您在生活中也能发现数学的乐趣
