教科版（2017秋）小学科学小升初复习讲练测专题11人类活动与环境 专项训练（含答案）

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2026年小学科学小升初复习讲练测
专题11人类活动与环境（专项训练）
一、填空题
1．地球表面97%的水是__________，不能直接饮用，可利用的淡水不到__________份，因此我们必须节约用水。
2．制作笔筒时，我们可以利用的废旧材料有__________、__________、__________等。
3．常见的环保做法有__________、巧用旧物、减少塑料使用等，其中旧衣改造属于__________利用。
4．雨天路面积水，容易发生__________，所以我们过马路时要特别小心。
5．气象部门在暴雨到来之前，会发出暴雨预警。暴雨预警分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色表示，其中，__________预警等级最高。
6．资源是有限的，我们要树立“__________光荣，浪费可耻”的意识，主动参与节约行动。
7．我们的生活__________水，做很多事情都需要它。
8．水资源是有限的，我们要养成__________用水的好习惯，比如随手关紧__________。
9．如果在野外遇到正在冬眠的动物或迁徙途中“掉队”的鸟，最具人性的帮助方法是__________。
10．气象部门发布的暴雨预警分四级，其中__________预警等级最高，收到暴雨预警，我们尽量不要外出，做好__________。
二、选择题
11．自然保护区是为了保护（ ）而依法划出的一定区域。
A．草质茎植物 B．濒危物种 C．弱小动物
12．下列哪种方法不能体现节约用纸（　　　）
A．纸张双面使用
B．随意丢弃未用完的作业本
C．收集废纸回收再利用
D．减少不必要的打印
13．下列哪种行为会对土壤造成破坏？（ ）
A．植树造林 B．过量使用化肥 C．秸秆还田
14．截至2023年6月，全球温室气体排放量创下“历史新高”，每年排放的二氧化碳高达540亿吨，它会导致（ ）。
A．北冰洋浮冰面积减少 B．建筑物损坏 C．污染水源
15．减少农药的使用，可以预防（ ）。
A．水体污染 B．家庭污染 C．噪声污染
16．雾霾天气外出时，我们戴口罩的主要目的是（ ）。
A．保暖 B．阻挡空气中的病菌和灰尘
C．美观 D．防止口渴
17．下列哪种行为体现了“爱惜衣服”的意识？（ ）
A．把不喜欢的新衣服扔垃圾桶 B．衣服脏了及时清洗晾干
C．故意撕扯衣服上的线头 D．穿着外套在地上打滚
18．植物能为我们提供很多帮助，下列不属于植物作用的是（ ）。
A．提供水果 B．制作乐器 C．提供牛奶
19．水在生活中没有的用途是（ ）。
A．饮用 B．发电 C．作为燃料燃烧
20．如果地球的水资源总量为40瓶水，人类可以直接利用的淡水是( )。
A．约1瓶水 B．约10瓶水 C．约1瓶盖水
21．海洋为人类生存提供生物、矿产、能源等多种资源，其中可再生的是（ ）。
A．能源资源 B．矿产资源 C．生物资源
22．以下行为不能有效减少白色污染的是 （ ）。
A．使用焚烧方式让塑料垃圾消失
B．使用可降解塑料制品代替普通塑料制品
C．限制一次性塑料袋的生产和使用
23．下列行为中，不利于“和谐共生”的是（ ）。
A．减少塑料购物袋使用B．随意丢弃废旧电池 C．用洗菜水拖地
24．地球上海平面上升的主要原因是（ ）。
A．洪水增多 B．温室效应 C．海上下雨增多
25．下列哪个不是造纸造成的污染物？（ ）
A．厨余垃圾 B．工业废水 C．粉尘
26．以下哪种污水处理方法不属于物理处理法？（ ）
A．沉淀 B．过滤 C．活性污泥法
27．下列选项中，（ ）不属于水污染的危害。
A．水中生物死亡 B．酸雨侵蚀树林
C．影响农作物灌溉 D．粉尘
28．地下水越来越少，主要是因为（ ）。
A．温度逐渐升高 B．雨水逐渐减少
C．人类过度开采 D．水污染严重
29．下列人类活动中，对保护大气没有积极作用的是（ ）。
A．推广新能源汽车，减少尾气排放 B．大量砍伐森林，扩大耕地面积
C．工业废气经过处理后再排放 D．植树造林，增加绿化面积
30．甲醛是一种有刺激性气味的无色气体，装修时使用的板材、涂料、胶黏剂等材料，容易释放甲醛造成室内空气污染，危害人体健康。下列方法中，不能够有效降低居室甲醛浓度的是（ )。
A．经常开窗通风，促进室内外空气对流交换
B．在室内摆放绿萝、吊兰等具备吸附能力的绿植
C．关闭门窗，让甲醛在封闭空间里自行挥发
D．放置活性炭包，利用活性炭的吸附作用净化空气
31．下面不是我们校园里有的（ ）。
A．草地 B．操场 C．黄河
32．在农业生产中，合理使用人造肥料对农作物生长至关重要。下列有关人造肥料对农作物作用的说法中，正确的是（ ）。
A．人造肥料的主要作用是直接杀死危害农作物的害虫和病菌
B．人造肥料能为农作物快速补充氮、磷、钾等营养元素，促进其生长
C．长期单一使用人造肥料可以持续改良土壤结构，提高土壤肥力
33．下列自然资源属于气候资源的是（ ）。
A．土壤 B．冰川 C．海洋 D．空气
34．自然界中的铁矿石、铜矿石、铝土矿等属于（ ）资源。
A．可再生 B．金属矿产 C．非金属矿产
35．下列关于海洋的说法，不正确的是（ ）。
A．海洋为人类提供了生物、矿产、能源等多种资源
B．海洋生物有21万多种，其中海洋植物约为10万种
C．海洋生物能吸收大量二氧化碳
36．为保护珍稀动物，国际上将每年（ ）定为国际珍稀动物保护日。
A．3月12日 B．4月1日 C．4月8日 D．10月4日
37．下列做法中不属于保护濒危生物的是（ ）。
A．建立自然保护区
B．购买使用象牙制作的物品
C．颁布法律，严惩捕杀
38．下面做法中，（ ）有助于减少造纸造成的环境污染。
A．增加废水排放 B．使用更多的化学药品
C．特别注重污染治理 D．随意丢弃废纸
39．哥哥买了一杯奶茶，喝完时，下面说法不正确的是（ ）。
A．把杯身洗净，塑料属于可回收物
B．吸管属于有害垃圾，放入红色垃圾桶
C．珍珠属于厨余垃圾，应倒入绿色垃圾桶
40．塑料制品的生产原料是石油，下列关于石油的描述错误的是（ ）。
A．石油中贮藏的能量是储存了亿万年的太阳能
B．石油是化石能源且在短时间内不可再生
C．石油制成塑料的过程中会发生复杂的化学变化
D．石油制成的塑料制品被丢弃后能完全自然降解
三、判断题
41．设立自然保护区的目的是限制所有人类活动，让珍稀动物自由生存。( )
42．垃圾分类能节约资源、保护环境，是重要的环保行动。( )
43．珍稀植物数量稀少，我们应该重点保护。( )
44．废旧纸制品可以回收再利用，既节约资源又保护环境。( )
45．沙尘暴天气外出时，戴口罩能保护我们的鼻子和嘴巴。( )
46．观测气象时，若遇到暴雨等极端天气，可在教师陪同下短暂外出完成观测。( )
47．气象部门发布的暴雨预警信号中，最高等级的是黄色。( )
48．用淘米水浇花、冲厕所，属于“一水多用”的节约行为。( )
49．“绿进沙退”可以有效改善水土流失和土壤沙化。( )
50．长期施用化肥有利于土壤保持肥沃。( )
四、连线题
51．将环保做法与对应的意义连线：
垃圾分类 减少塑料使用，降低白色污染
旧衣改造 节约资源，实现物品重复利用
减少塑料使用 分类处理垃圾，回收可利用资源
一水多用 节约水资源，提高水的利用率
使用LED灯 节约用电，降低能源消耗
五、简答题
52．淡水对人类来说实在太重要了，不仅日常生活离不开它，工农业生产也需要它。但是地球上的淡水资源是有限的，我们需要践行节水习惯，守护珍贵水源，共建节水型生活。说说你在家庭中可以采用哪些方法节约水。（至少写2点）
53．为什么说设立自然保护区是保护珍稀动物的有效措施？请结合具体例子说明。
六、实验题
54．下图甲是开采石油的油井。科学小组为了解“矿产资源能否无限量地开采”进行了模拟石油开采的探究实验。准备实验材料有：广口瓶、小石子、食用油、橡皮管、红药水、双孔橡皮塞、长颈漏斗、玻璃导管、烧杯，模仿图甲组装实验装置如图乙。
(1)观察图乙装置，下列“模拟石油开采”的实验步骤，排序正确的是：（　　）。
①把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入烧杯中。
②在广口瓶中倒入食用油，再加入小石子，用双孔橡皮塞塞紧瓶口。
③往长颈漏斗中缓缓倒入红药水，观察出现的实验现象。
④将长颈漏斗穿过双孔橡皮塞的其中一个孔伸入瓶底，将玻璃导管穿过双孔橡皮塞的另一个孔，伸入瓶中部。
A．①④②③ B．④②①③ C．②④①③
(2)在实验装置中，食用油模拟的是：（　　）。
A．岩石 B．地下水 C．石油
(3)在实验装置中，小石子和广口瓶模拟的是：（　　）。
A．储油层 B．地下水 C．石油
(4)向长颈漏斗中缓缓倒入红药水后，出现的实验现象是：（　　）。
A．红药水通过橡皮管流入烧杯中
B．小石子通过橡皮管流入烧杯中
C．食用油通过橡皮管流入烧杯中
(5)科学小组为了解“矿产资源能否无限量地开采”进行的模拟实验，结论正确的是：（　　）。
A．石油是不可再生的天然矿产资源，不能无限量地开采
B．石油是可再生的天然矿产资源，能无限量地开采
C．石油不是天然矿产资源，可无限量地开采
55．请设计并完成“旧物改造＋家庭节约行动”实践实验，具体要求如下：
准备材料：家中废旧物品（如旧T恤、空塑料瓶、旧纸箱）、剪刀、胶水、彩笔、节约行动记录表。
操作步骤：
（1）旧物改造：选择1种废旧物品，设计并制作成实用新物件（如旧T恤改手提袋、塑料瓶改花盆），记录制作过程；
（2）节约行动：选择1项节约行为（如节约用水、节约用电、光盘行动），在家庭中践行3天，记录每天的执行情况；
（3）反思总结：分析旧物改造的环保意义，以及节约行动对家庭和环境的影响。
实验记录：填写下表，记录实验过程与结果。
实验环节 操作内容 完成情况 环保意义/行动影响
1.旧物改造 废旧物品名称：______改造后新物件：______制作步骤：______ ______ ______
2.节约行动 选择的节约行为：______第1天执行情况：______第2天执行情况：______第3天执行情况：______ ______ ______
3.总结 本次实践的收获与体会： ______
注意事项：使用剪刀时注意安全，避免划伤；旧物改造过程中尽量减少材料浪费；记录节约行动时如实填写，不编造信息。
七、综合题
56．海洋是地球上最大的水体，总面积约为3.6亿平方公里，覆盖了地球表面积的约71%。它的水量约占地球总水量的97%，比冰川、地下水、湖泊淡水、河水等淡水的总量多得多，但是可供人类直接饮用的淡水仅占2%。汇入海洋的水除了来自大江大河，还来自覆盖南北两极的冰川。
(1)在地球的表面，海洋面积约占_______，比陆地面积_______（此空选填“大”或“小”）。
(2)海洋的水量约占地球总水量的_______。
(3)汇入海洋的水除了来自_______，还来自覆盖南北两极的_______。
(4)海水可以直接饮用吗？为什么？
(5)有人说：“地球表面积的71%都是海洋，说明地球上的水资源是非常充足的。所以，我们不用节约用水。”你认为这种观点正确吗？为什么？
(6)在科技飞速发展的今天，聪慧的人类已经可以把海水变成能够饮用的淡水，你知道人们采用了哪些海水淡化的好办法？（说出一种即可）
(7)小学生应该如何节约用水？（说出两种即可）
57．健康生活，请根据你所了解知识解决下列问题
【聚焦】学以致用
【探索】健康生活
星期天，小周的爸爸驾车带小周去体育场参加体育活动。
(1)乘车时爸爸提醒小周系好安全带，这是保护（ ）系统的方法之一。
A．循环 B．消化 C．呼吸 D．神经
(2)一路上，爸爸告诉他们：2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.0级大地震，地震会引起岩层发生_______或岩层_________，出现使山体________，阻塞河道，形成了_________；爸爸还告诉他们，在家发生地震时如果来不及下楼跑到空旷的地方，就要躲到________；
(3)到了体育场。小周参加了打乒乓球运动。
打乒乓球时小周通过灵活地转动手腕来接发球，这主要依赖于运动系统中的（ ）。
A．关节 B．骨 C．大脑 D．神经
(4)如下图所示，当小周手臂把球打出去时，肌肉甲会（ ）。
A．舒张 B．收缩 C．放松 D．扩张
(5)小周在一次打球的过程中，发力过猛，失去平衡，但他及时扶住球桌避免了摔倒，这是由人体的（ ）来指挥他做出反应。
A．眼睛 B．手 C．脑 D．神经
(6)打了半小时后，小周感觉有点累，大口喘气，吸入的氧气进入血液，通过（ ）和血管运输到身体的各个部位。
A．肺 B．心脏 C．气管 D．胃
(7)经过几个回合的较量，小周最后还是输了比赛，他应该（ ）。
A．立即放弃训练 B．想方设法干扰他人训练
C．沉默不言，埋头苦练 D．分析原因，针对训练
(8)爸爸告诉小周，负重跑与打乒乓都能增强体能。下列有关说法中错误的是（ ）。
A．跑步时人的大脑起到了控制的作用 B．肺是进行气体交换的器官
C．只有手、脚、心脏、肺和大脑参与活动 D．负重跑对运动器官发育有益
(9)小周和爸爸观看旁边的乒乓球比赛。小周被挡住看不见比赛现场，爸爸建议他做个潜望镜观察高处的事物。于是回到家，小周就做潜望镜来观看高处桌子上的苹果。
小周选择了两面（ ），来制作潜望镜。
A．凸面镜 B．平面镜 C．凹面镜 D．凸透镜
(10)请你在下图的潜望镜设计图中画出上题的两面镜子。
(11)根据上题，用带箭头的直线画出光的传播路线图。
(12)妹妹通过潜望镜所看到苹果的图像会（ ）。
A．变大 B．左右相反 C．不变 D．上下相反
(13)合理运动，身心愉快对大家的生活学习有重要的意义。请写出两条科学用脑的建议。
参考答案
1．海水 1
【解析】如果把地球的总水量平均分成100份，地球表面97%的水是海水，海水中含有大量盐分等物质，无法直接饮用。3%的水为淡水，在不足3份的淡水中，冰又占去了2份，可利用的淡水还不到1份，因此我们要节约用水。
2．纸筒 纸盒 塑料瓶
【解析】选择这些废旧材料制作笔筒，主要有以下优点：
来源广泛：生活中很常见，容易收集，不用额外花钱购买。
便于加工：纸筒、纸盒、塑料瓶质地较软，容易裁剪、粘贴和装饰，适合动手制作。
环保节约：把废旧物品重新利用，变废为宝，减少垃圾，符合环保理念。 因此，纸筒、纸盒、塑料瓶都是制作笔筒非常合适的废旧材料。
3．垃圾分类 重复
【解析】结合生活实际和环保常识，垃圾分类是一项被广泛倡导且与“巧用旧物”“减少塑料使用”同属日常环保行为的重要举措。例如，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等分开投放，有助于资源再利用和减少污染，是环保实践中不可或缺的一环。故①填写垃圾分类。
旧衣改造是指将不再穿着的衣物通过裁剪、缝制等方式转化为其他实用物品（如购物袋、枕头套、收纳盒等），这属于重复利用的范畴。重复利用强调的是对原有物品进行二次使用或功能转化，而非简单丢弃或焚烧，是循环经济和环保的重要实践。故而填写重复。
4．交通事故
【解析】雨天积水会挡住斑马线、车道线，司机看不清路，车轮在湿滑路面上也容易打滑，刹车变慢，车辆难以及时停下，过马路时容易发生交通事故。
5．红色
【解析】气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。暴雨预警信号分为四级，四级暴雨预警信号分别用蓝色、黄色、橙色、红色表示，其中蓝色是第一级；红色是四级暴雨预警信号中的最高级。
6．节约
【解析】这道题考查的是经典的倡导勤俭节约的标语记忆，完整表述为“节约光荣，浪费可耻”。这句话旨在引导人们树立正确的资源观，认识到资源的有限性，主动践行节约行为，摒弃浪费的不良习惯，是社会倡导的重要文明理念。
7．离不开
【解析】从语义上分析，“做很多事情都需要它”说明水在生活中的不可或缺性。结合生活常识和科学知识，水是生命之源，是人体、动植物生存的必要条件，也是工农业生产和日常生活的基础资源。因此，生活“离不开”水是最准确、最自然的表达。因此，正确答案是“离不开”。
8．节约 水龙头
【解析】水资源是有限的宝贵资源，“节约”用水是保护水资源的基本好习惯，而“随手关紧水龙头”是生活中最常见的节水行为，能有效避免水资源因漏水被浪费，是节约习惯的具体体现。
9．不打扰
【解析】如果在野外遇到正在冬眠的动物或迁徙途中“掉队”的鸟，最具人性的帮助方法是不要打扰它们。如果打扰冬眠的动物，会使其从冬眠状态中苏醒过来，在野外食物匮乏的冬季，可能使它们难以再次找到足够的食物储备，从而导致饥饿甚至死亡。如果打扰“掉队”的鸟，例如试图捕捉它进行救助，可能会给鸟带来更大的应激反应。而且人类的居住环境并不适合野生鸟类生存，可能会使鸟面临新的危险，如感染疾病、无法获取合适的食物等。
10．红色 避险准备
【解析】我国气象部门发布的暴雨预警信号分为四级（蓝色、黄色、橙色、红色），其中红色预警是等级最高的暴雨预警，代表暴雨强度大、危害风险高。收到暴雨预警后，减少外出并做好避险准备，是为了规避暴雨引发的积水、洪涝等危险，保障自身安全。
11．B
【解析】自然保护区是专门为保护珍稀动植物和生态系统设立的特定区域。题目询问其保护对象的核心内容，濒危物种是主要目标，而草质茎植物和弱小动物仅代表局部特征。故选B。
12．B
【解析】A. 纸张双面使用能减少纸张消耗，避免浪费，体现了节约用纸。A选项能体现节约用纸。
B. 随意丢弃未用完的作业本会导致纸张未被充分利用，造成资源浪费，不能体现节约用纸。B选项不能体现节约用纸。
C. 收集废纸回收再利用可以重新利用资源，减少新纸张生产，体现了节约用纸。C选项能体现节约用纸。
D. 减少不必要的打印能降低纸张使用量，避免过度消耗，体现了节约用纸。D选项能体现节约用纸。
故选B。
13．B
【解析】A. 植树造林能够固定土壤，减少水土流失，有助于保护土壤环境。A选项错误。
B. 过量使用化肥会导致土壤结构破坏，使土壤板结或酸化，影响土壤健康。B选项正确。
C. 秸秆还田可增加土壤有机质，提升土壤肥力，对土壤有益。C选项错误。
故选B。
14．A
【解析】二氧化碳等温室气体大量排放，会加剧全球气候变暖。全球气候变暖会使北冰洋地区的温度升高，导致浮冰融化，进而使得北冰洋浮冰面积减少。建筑物损坏和污染水源与二氧化碳排放没有直接关系。故选A。
15．A
【解析】A. 农药残留会随雨水或灌溉水流入河流、湖泊，导致水质变差，减少农药使用可预防水体污染。选项正确。
B. 家庭污染主要指生活垃圾、污水等，与农药使用无关。选项错误。
C. 噪声污染由噪音引起，与农药无关。选项错误。
故选A。
16．B
【解析】雾霾是空气污染的一种现象，含有大量灰尘和有害颗粒物。在雾霾天气外出时，戴口罩的主要作用是过滤空气中的污染物，减少其对呼吸系统的危害。保暖、美观和防止口渴均与防护空气污染无关。故选B。
17．B
【解析】A. 把不喜欢的新衣服扔垃圾桶属于浪费行为，未体现爱惜。
B. 衣服脏后及时清洗晾干可保持整洁，避免污渍损坏衣物，符合爱惜要求。
C. 故意撕扯线头会破坏衣物结构，导致损坏，属于不珍惜。
D. 穿着外套打滚易使衣物变脏或磨损，属于不爱护。
故选B。
18．C
【解析】A. 水果是由植物生长产生的果实，属于植物提供的资源。A选项正确。
B. 乐器可用植物材料（如木材）制作，木材来源于植物，因此属于植物的作用。B选项正确。
C. 牛奶是动物（如奶牛）分泌的产物，并非植物直接提供，因此不属于植物的作用。C选项错误。
故选C。
19．C
【解析】水是生命之源，常用于饮用、清洁和发电等。饮用是水的基本功能；发电可以通过水力实现；但水本身不能燃烧，不能作为燃料。因此，水在生活中没有的用途是作为燃料燃烧。故选C。
20．C
【解析】地球水资源中淡水仅占总量的约2.5%，而人类可直接利用的淡水（如河流、湖泊）占比极小。题目以40瓶水表示总水量，淡水总量约为1瓶水（40×2.5%=1），可直接利用的淡水比例很小，相当于一瓶盖水。选项A约1瓶水为淡水总量，不符合“可直接利用”；B约10瓶水过大；C约1瓶盖水合理。C选项符合题意。
21．C
【解析】可再生资源指能在较短时间内自然恢复的资源。海洋生物资源如鱼类、藻类等，通过繁殖可不断再生，属于可再生资源。能源资源可能包含可再生（如潮汐能）和不可再生（如石油）类型，但题目未明确区分。矿产资源如石油、金属矿等形成需漫长地质时间，不可再生。故选C。
22．A
【解析】A．使用焚烧方式处理塑料垃圾，虽然能让塑料垃圾在短时间内消失，但焚烧过程中会产生大量有害气体，不仅不能有效减少白色污染，还会引发新的环境污染问题，所以该行为不能有效减少白色污染。
B．可降解塑料制品在自然环境中能在一定时间内分解为无害物质，使用可降解塑料制品代替普通塑料制品，当这些塑料制品废弃后，它们能够逐渐降解，不会像普通塑料那样长期存在于环境中积累形成白色污染，因此可以有效减少白色污染。
C．一次性塑料袋是白色污染的主要来源之一，限制其生产和使用，能够从源头上减少塑料垃圾的产生量，从而有效降低白色污染的程度。
故选A。
23．B
【解析】和谐共生强调人类与自然环境的协调，需保护环境和节约资源。减少塑料购物袋使用可降低白色污染，用洗菜水拖地能节约用水，均有利于和谐共生；随意丢弃废旧电池会释放有毒物质，污染土壤和水源，不利于和谐共生。故选B。
24．B
【解析】A.洪水增多是局部或短期的水量增加，不会导致全球海平面持续上升，因此A选项错误。
B.温室效应使全球气温升高，导致冰川融化和海水受热膨胀，这是海平面上升的主要原因，因此B选项正确。
C.海洋中的降水与蒸发处于动态平衡，不会长期改变海平面高度，因此C选项错误。
故选B。
25．A
【解析】造纸工业在生产过程中会产生工业废水和粉尘等污染物，而厨余垃圾是日常生活中食物残留形成的废弃物，与造纸过程无关。因此，厨余垃圾不是造纸造成的污染物。故选A。
26．C
【解析】物理处理法通过物理手段分离杂质，如沉淀（A）和过滤（B）均未改变物质性质。活性污泥法（C）利用微生物分解有机物，属于生物处理法。故选C。
27．D
【解析】A.水中生物死亡是水污染直接导致的危害，属于水污染的影响。
B.酸雨侵蚀树林由大气污染物引起，属于大气污染的危害，与水污染无关。
C.影响农作物灌溉是因使用污染水源导致的问题，属于水污染的危害。
D.粉尘属于大气污染中的颗粒物污染，不直接由水污染造成。
故选D。
28．C
【解析】A．温度逐渐升高主要影响地表水的蒸发，对深层地下水的影响较小，因此A选项错误。
B．雨水减少可能导致地下水补给减少，但题目强调“主要”原因，自然降水变化并非主因，B选项错误。
C．人类过度开采会直接消耗地下水储量，且超过自然补给速度，这是地下水减少的主要原因，C选项正确。
D．水污染会影响水质，但不会直接导致水量减少，D选项错误。
故选C。
29．B
【解析】保护大气需要减少污染和增加绿化，树木能吸收二氧化碳释放氧气。选项A减少尾气污染，C降低工业废气危害，D通过植树净化空气，均有益于大气保护；大量砍伐森林会减少树木数量，削弱自然净化能力，对大气无积极作用。
故选B。
30．C
【解析】A．经常开窗通风，可促进室内外空气对流交换，将含有甲醛的室内空气排出，引入新鲜空气，能有效降低居室甲醛浓度，该方法可行。
B．绿萝、吊兰等绿植具备一定的吸附能力，能够吸附部分甲醛，在一定程度上降低室内甲醛含量，该方法可行。
C．关闭门窗会使室内空气不流通，甲醛无法有效排出，只能在封闭空间内积聚，导致甲醛浓度升高，不能有效降低居室甲醛浓度，该方法不可行。
D．活性炭具有疏松多孔的结构，有较强的吸附作用，放置活性炭包可以利用其吸附作用净化空气，降低甲醛浓度，该方法可行。
故选C。
31．C
【解析】校园里通常有草地和操场等设施，而黄河是位于我国北方的一条大河，属于自然地理事物，不会出现在校园中。故选C。
32．B
【解析】A. 人造肥料主要用于提供植物生长所需的营养元素，杀虫和杀菌是农药的功能，因此A选项错误。
B. 人造肥料能快速补充氮、磷、钾等必需元素，帮助农作物健康生长，这是其核心作用，因此B选项正确。
C. 长期单一使用人造肥料可能导致土壤板结或酸化，破坏土壤结构，无法持续改良土壤肥力，因此C选项错误。
故选B。
33．D
【解析】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。土壤属于土壤资源，冰川属于水资源，海洋属于海洋资源，空气属于气候资源。故选D。
34．B
【解析】铁矿石、铜矿石、铝土矿是用于提取铁、铜、铝等金属的矿石，属于矿产资源中的金属矿产类别。可再生资源指能自然再生的资源，如太阳能或森林，而这些矿石形成缓慢且不可再生；非金属矿产包括煤炭、石油等非金属物质。题干列举的矿石均为金属矿产，故选B。
35．B
【解析】选项A海洋为人类提供了生物、矿产、能源等多种资源，选项观点正确；
选项B据统计，海洋中生物有20多万种，其中动物18万种，植物2.5万种，为人类提供生物、矿产、能源等多种资源，被称为人类的资源宝库，选项观点错误；
选项C海洋生物能吸收大量二氧化碳，选项观点正确。
36．D
【解析】A．3月12日是中国的植树节，与动物保护无关。
B．4月1日是愚人节，明显不符。
C．4月8日并非广泛认可的国际动物保护日。
D．10月4日为世界动物日，旨在倡导动物保护，包括珍稀动物，符合题干要求。
故选D。
37．B
【解析】A．建立自然保护区为濒危生物提供安全栖息地，减少人类干扰，属于保护措施。
B．购买使用象牙制品会刺激对象牙的需求，导致更多大象被猎杀，破坏濒危生物生存。
C．颁布法律严惩捕杀能有效制止非法猎杀行为，维护濒危生物安全。
故选B。
38．C
【解析】A．增加废水排放会将更多有害物质排入水体，导致水质恶化，加剧环境污染，因此不利于减少污染。
B．使用更多的化学药品可能产生有毒副产品，增加处理难度和生态风险，从而加重污染问题。
C．特别注重污染治理包括采用净化技术处理废弃物，有效降低污染物排放，对环境保护有积极作用。
D．随意丢弃废纸会造成资源浪费和垃圾污染，增加环境负担，无法实现减污目标。
故选C。
39．B
【解析】A．塑料杯洗净后属于可回收物，该说法符合垃圾分类原则。
B．吸管通常由塑料制成，属于可回收物，不属于有害垃圾，该说法错误。
C．珍珠是食物残渣，属于厨余垃圾，应放入绿色垃圾桶，该说法正确。
故选B。
40．D
【解析】A、B、C三项针对石油都是正确的描述，石油中确实贮存了古代生物通过光合作用积累下来的能量，属于不可再生的化石能源，而且在提炼、加工成塑料的过程中需要进行复杂的化学变化；而D项“塑料制品被丢弃后能完全自然降解”是错误的，大多数普通塑料在自然环境中难以彻底降解，会造成环境污染。选D。
41．×
【解析】知识点涉及自然保护区的设立目的，即保护生态系统和生物多样性。解答：题干中“限制所有人类活动”的说法不准确，因为自然保护区允许受控的人类活动，如科学研究、环境教育和生态监测，这些有助于维护珍稀动物的栖息地和种群稳定，而非完全禁止一切干预。
42．√
【解析】垃圾分类涉及资源管理和环境保护的知识点。通过分类处理，可回收物得以再利用，减少资源浪费；有害垃圾得到安全处置，降低环境污染风险，从而节约资源并保护环境，因此该说法正确。
43．√
【解析】题目涉及生物多样性和环境保护的知识点。珍稀植物数量稀少，表明它们面临灭绝风险，重点保护可以防止物种消失，维持生态系统的稳定。因此，这个说法是正确的。
44．√
【解析】废旧纸制品回收再利用，可以减少对森林资源的砍伐，从而节约资源；同时，减少了废弃物的产生，有利于环境保护。因此，该说法正确。
45．√
【解析】沙尘暴天气中，空气中含有大量灰尘和颗粒物，这些物质可能被吸入人体，对呼吸系统造成危害。戴口罩可以过滤空气，阻挡灰尘进入口鼻，减少对鼻子和嘴巴的伤害，因此是一种有效的防护方式。
46．×
【解析】气象观测活动需优先保障安全。暴雨等极端天气可能引发雷击、洪水或滑倒等危险情况，外出观测会增加风险，因此应避免外出，选择室内或其他安全方式进行观测。
47．×
【解析】暴雨预警信号依据降雨强度和灾害风险分为四个等级，由低到高依次为蓝色、黄色、橙色和红色。红色预警表示暴雨最严重、灾害风险最高，是最高等级。题目中称黄色为最高等级，与实际等级划分不符，因此错误。
48．√
【解析】知识点涉及水的再利用和节约用水。淘米水原本可能被丢弃，但用于浇花或冲厕所时，实现了水的多次利用，减少了浪费，符合“一水多用”的节约行为定义。
49．√
【解析】水土流失是土壤被水流冲走的现象，土壤沙化是土地变得干燥沙化。植被如树木和草能固定土壤，减少雨水冲刷和风力侵蚀。“绿进沙退”指绿化增加、沙漠退缩，通过植树造林等措施增强地表覆盖，从而减轻水土流失和防止土壤沙化，因此该说法成立。
50．×
【解析】化肥能快速补充植物生长所需的养分，但长期施用会导致土壤结构破坏、有机质减少和微生物失衡，使土壤变得板结、贫瘠，不利于保持肥沃。
51．
【解析】垃圾分类的核心是将不同类型的垃圾分开处理，让可回收的纸张、塑料、金属等资源被重新回收利用，同时减少垃圾填埋和焚烧的压力。
旧衣物原本会被丢弃，通过改造变成手提袋、收纳袋等新物件，延长了衣物的使用寿命，让物品被重复使用，避免了资源浪费。
塑料难以降解，大量使用会造成“白色污染”，减少塑料袋、塑料瓶等一次性塑料制品的使用，能直接降低这类污染的产生。
比如用洗菜水浇花、冲厕所，让同一部分水被多次利用，减少了新鲜水的消耗，提升了水资源的使用效率。
LED灯的发光效率远高于普通白炽灯，在相同亮度下耗电量更低，能有效减少电能消耗，从而降低能源使用。
52．①随手关闭水龙头，避免长流水；②用洗菜水浇花、冲厕所；③选择节水型卫浴产品，如节水马桶、节水淋浴器；④衣物集中洗涤，减少洗衣机使用次数等。
【解析】淡水资源有限，家庭节水的核心思路是减少浪费和一水多用，通过养成良好用水习惯、重复利用水资源、使用节水工具等方式节约生活用水。家庭中可行的节水方法，结合生活实际：随手关闭水龙头，能避免水龙头一直流水造成的水资源浪费； 用洗菜水浇花、冲厕所，属于一水多用，让一份水发挥多次作用；衣物集中洗涤、使用节水马桶/淋浴器，能从源头减少用水量。这些都是家庭中简单又有效的节水做法。
53．自然保护区能为珍稀动物提供不受干扰的栖息地和充足的食物，减少人类活动的破坏。比如四川卧龙自然保护区为大熊猫提供了广阔的竹林和安全的生存空间，让大熊猫能够自然繁殖，数量逐渐增加；黑龙江扎龙自然保护区保护了丹顶鹤的湿地栖息地，让丹顶鹤有了繁殖和觅食的场所。因此，设立自然保护区是保护珍稀动物的有效措施。
【解析】自然保护区能更好地保护珍稀动物，主要有这些原因： - 为珍稀动物提供了适宜的栖息地，保留了它们生存所需的食物、水源和活动空间，让动物能维持自然的生活状态。 - 限制了人类的破坏活动，比如砍伐、捕猎、开垦等，减少了人类对动物的干扰和伤害，让动物能安全地生活和繁殖。 - 保护区会开展相关的科学研究和保护工作，能及时救助受伤、生病的动物，也能帮助动物提高繁殖成功率，促进种群数量的恢复和增长。比如四川卧龙自然保护区为大熊猫提供了广阔的竹林和安全的生存空间，让大熊猫能够自然繁殖，数量逐渐增加；黑龙江扎龙自然保护区保护了丹顶鹤的湿地栖息地，让丹顶鹤有了繁殖和觅食的场所。 所以，建立自然保护区是保护珍稀动物的有效措施。
54．(1)C
(2)C
(3)A
(4)C
(5)A
【解析】（1）首先要在广口瓶中倒入食用油并加入小石子塞紧瓶口，即②；然后将长颈漏斗和玻璃导管穿过双孔橡皮塞按要求放入瓶中，即④；接着把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入烧杯中，即①；最后往长颈漏斗中缓缓倒入红药水观察现象，即③。所以顺序是②④①③，选C。
（2）在该模拟实验中，食用油具有流动性且模拟的是地下开采的对象，而在石油开采中，开采的对象是石油，所以食用油模拟的是石油，选C。
（3）广口瓶可以容纳物质，小石子填充在广口瓶中，它们共同模拟的是地下蕴藏石油的储油层，选A。
（4）向长颈漏斗中缓缓倒入红药水后，红药水会推动食用油，使得食用油通过橡皮管流入烧杯中，选C。
（5）石油是经过漫长地质年代形成的不可再生的天然矿产资源，不能无限量地开采，选A。
55．旧T恤 手提袋 1.剪掉旧T恤的袖子和领口；2.将下摆缝合成袋底；3.用彩笔装饰袋身 已完成 实现旧物重复利用，减少布料垃圾，节约资源 节约用水（一水多用） 用洗菜水浇花、冲厕所 用洗菜水浇花、冲厕所 收集空调冷凝水浇花 已完成 提高水资源利用率，减少淡水浪费，为家庭节约水费 通过旧物改造和节约用水，我知道了环保就在身边，小行动也能保护地球，以后会坚持践行环保行为
【解析】1.选择旧T恤作为废旧物品，是生活中常见的可回收旧衣物，取材方便，适合改造；将旧T恤改造成手提袋，是实用的旧物再利用方式，改造后的物品可重复使用，能替代一次性塑料袋；步骤简单易操作，不需要复杂工具，符合家庭实践的要求，装饰环节还能增加趣味性和实用性；表示按照步骤成功完成了旧物改造的制作；旧衣物如果直接丢弃会成为生活垃圾，改造后延长了物品使用寿命，减少了布料废弃物，也节约了生产新物品的资源。
2.节约用水是家庭中易践行的节约行为，“一水多用”是具体的执行方式，能直观体现节约效果；将洗菜的废水二次利用，用于浇花和冲厕所，是典型的“一水多用”操作，减少了新鲜水的使用；重复第1天的节约行为，保证行动的持续性，巩固节水习惯；拓展了节水的方式，收集原本会被直接排放的空调冷凝水再利用，体现了节水行动的灵活性和主动性；表示连续3天都按要求完成了节约用水的行动；“一水多用”让水资源得到多次利用，降低了淡水消耗量，同时也减少了家庭的用水量，从而节约水费，实现环保和经济的双重效益。
3.总结了实践的核心收获，将旧物改造和节水行动与环保意识结合，认识到环保不需要宏大的行动，日常小事也能贡献力量，同时表达了长期践行环保的决心。
56．(1) 71% 大
(2)97%
(3) 大江大河 冰川
(4)海水不可以直接饮用。海水中含有大量的盐分和矿物质，直接饮用会导致人体细胞脱水，还会加重肾脏负担，危害身体健康。
(5)这种观点不正确。虽然地球表面 71% 是海洋，但这些都是咸水，可供人类直接饮用的淡水仅占地球总水量的 2%，且分布极不均衡，淡水资源十分有限，因此必须节约用水，该观点错误。
(6)蒸馏法。将海水加热蒸发，再将水蒸气冷却凝结成淡水。
(7)① 随手关闭水龙头；② 一水多用，例如用洗菜水浇花
【解析】（1）① 题干中明确说明 “海洋覆盖了地球表面积的约 71%”，因此此处填71%。
② 地球的表面积由海洋和陆地两部分组成，海洋占 71%，陆地占比为 100% 71%=29%。因为 71%>29%，所以海洋面积比陆地面积大。
（2）题干中直接给出 “它的水量约占地球总水量的 97%”，这里的 “它” 指代前文的 “海洋”，因此答案为97%。
（3）题干中明确表述 “汇入海洋的水除了来自大江大河，还来自覆盖南北两极的冰川”，因此：① 填大江大河② 填冰川
（4）海水不可以直接饮用。原因：海水中含有大量的盐分（如氯化钠）和其他矿物质，其含盐量远高于人体体液的浓度。当人饮用海水后，为了排出体内多余的盐分，肾脏需要消耗更多的水分来形成尿液，这会导致身体脱水，让人感觉更加口渴，严重时还会损害肾脏功能，甚至危及生命。
（5）这种观点不正确。虽然地球表面 71% 被海洋覆盖，但这些都是无法直接利用的咸水。地球上可供人类直接饮用的淡水资源仅占总水量的 2%，而且其中大部分以冰川、冰盖的形式存在于南北极和高山地区，难以开采。我们日常使用的江河、湖泊和浅层地下水等淡水资源非常有限，且分布极不均衡，许多地区面临严重的缺水问题。因此，淡水资源是十分宝贵的，我们必须节约用水。
（6）蒸馏法：将海水加热，使水蒸发变成水蒸气，而盐分和杂质则留在容器底部。然后将水蒸气冷却，使其重新凝结成液态水，收集起来就是可以饮用的淡水。这个过程模拟了自然界中 “下雨” 的原理。
（7）随手关闭水龙头：在洗手、刷牙、洗脸或洗菜时，当不需要用水时，及时关闭水龙头，避免 “长流水” 造成浪费。
一水多用：将洗菜、淘米的水用来浇花，将洗衣服的水用来拖地或冲厕所，提高水的重复利用率。
57．(1)D (2) 弯曲 断裂或错动 滑坡 堰塞湖 坚固的床或桌子下面或厕所间的墙角处 (3)A (4)B (5)C (6)B (7)D (8)C (9)B
(10) (11)
(12)C (13)保证充足的睡眠学习时间长了听听音乐经常进行体育锻炼，散步效果最好等
【解析】（1）安全带可以在车辆紧急制动或碰撞时，防止人体因惯性前冲而对脑部等重要器官造成伤害，主要是保护神经系统。故选D。
（2）地震会引起岩层发生断裂或错动，当这种能量释放剧烈时，会出现山体崩塌，崩塌的物质等阻塞河道会形成堰塞湖；在家发生地震来不及下楼到空旷处，要躲到桌子等坚固家具下面以寻求保护。
（3）手腕灵活转动接发球主要依赖关节的灵活运动，关节是运动系统的重要组成部分，答案选A。
（4）当手臂把球打出去时，是伸肘动作，此时肱三头肌（图中肌肉甲）收缩，肱二头肌舒张，答案选B。
（5）身体的各种反应都是由脑来指挥协调的，眼睛只是获取信息，手是执行动作的器官，神经是传导信息的，脑起指挥作用，答案选C。
（6）吸入的氧气进入血液后，通过心脏的泵血作用和血管运输到身体各个部位，答案选B。
（7）输掉比赛后应该分析原因，针对训练来提高自己，而不是立即放弃训练、干扰他人训练或默默苦练不思考问题，答案选D。
（8）跑步时大脑起到控制作用，肺是气体交换器官，负重跑对运动器官发育有益，但是人体的很多器官系统都参与了跑步等活动，不只是手、脚、心脏、肺和大脑，答案选C。
（9）潜望镜是利用两块平面镜改变光的传播方向来观察物体的，答案选B。
（10）潜望镜的工作原理是利用光的反射，通过两面平行且与水平方向成45°角的镜子改变光的传播方向，使观察者能从低处看到高处的物体，所以按照此要求画出镜子位置。
（11）潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上，再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上，最后，光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。
（12）潜望镜所成的像是正立的虚像，像的大小与物体大小相等，左右和上下都不发生变化，所以选C。
（13）科学用脑需要合理安排学习和休息时间，避免大脑过度疲劳；充足的睡眠有助于大脑清除代谢废物、巩固记忆等，对大脑的正常功能维持很重要。
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