Unit 1 Saving the Earth 教案
文档属性
| 名称 | Unit 1 Saving the Earth 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 11.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津上海版（试用本） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2016-11-11 18:43:01 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Unit 1 Saving the
Earth
1教学目标
知识与技能：a、学会表达offering
help,
rejecting
help,
accepting
help。
b、能流畅运用这些句子进行简单交流。
过程与方法：完成任务，讨论及小组合作。
情感态度与价值观：
a、学会礼貌交流。
b、通过有关做家务的话题，懂得感恩父母。
2学情分析
经过近九年的学习，学生对英语的学习情况基本定型，在课堂上，优秀的学生总能积极思考，跟上老师的节奏，中等生被动接受，不紧不慢，而基础较差的学生则沦为课堂的旁观者。本节课的知识点并不多，目的只有一个，让每个学生都有所收获，尤其是基础薄弱，对英语已经丧失信心的学生，我要让他们知道：Better
late
than
never.(不怕慢，只怕站。)21世纪教育网版权所有
3重点难点
【教学重点】：能够正确表达offering
help,
rejecting
help,
accepting
help.
【教学难点】：汇总小组讨论结果，形成书面报告。
4教学过程
教学活动
活动1【讲授】saving the earth
Lead
in:
We
all
need
others’
help,
and
sometimes
we
may
offer
our
help
to
others.
How
can
we
make
ourselves
understood 21教育网
【设计意图】：自然过渡，引入新课
Presentation:
Look
at
the
screen
and
listen
to
Tony
and
Joyce’s
conversation.www.21-cn-jy.com
【设计意图】：吸引学生注意，同时培养学生听的能力
Task1:
Answer
the
following
questions
What
does
Tony
say
to
offer
his
help
to
Joyce
How
does
Joyce
reject
Tony’s
offer 【来源：21·世纪·教育·网】
Joyce
accepts
Tony’s
offer
at
last,
what
does
she
say
【设计意图】：揭示本课重点语句。
Practice：Practice
the
new
pattern.
When
we
want
to
help
others,
we
say
:Anything
I
can
do
for
you 21·cn·jy·com
When
we
reject
others’
offer,
we
say：
Thanks
,but
I
can
manage
No,
thanks.
I’m
OKwww-2-1-cnjy-com
When
we
accept
others’
help
we
say,
that
would
be
good.
Thanks
a
lot.21cnjy.com
【设计意图】：反复操练，使学生熟练应用新的语言进行表达。
Task
2:
Books
open,
finish
exercise
A2,
then
check
the
answer.
Task
3:
Show
the
students
some
pictures,
let
them
make
up
conversations
according
to
the
pictures.
【设计意图】：检验学生对新的语言项目的掌握,
自然引入下文。
Speak
up:
Do
you
ever
prepare
meals…
Yes,
I
do/No,
I
don’t
【设计意图】：
鼓励学生开口说英语，尤其是基础较差的学生
Do
a
survey:
work
in
groups,
the
group
secretaries
report
the
result
of
their
own
group
to
the
class.2-1-c-n-j-y
【设计意图】：针对基础较好学生，培养语言表达及写作能力
Summary:
Debate:
housework
is
the
job
of
the
parents
&
housework
is
the
responsibility
of
the
whole
family.2·1·c·n·j·y
【设计意图】：通过讨论，懂得感恩父母
Homework:
Please
help
your
parents
to
do
some
housework,
remember
to
use
the
sentences
we
learn
today.21·世纪
教育网
【作业】课后作业
完成课后习题C1C2
背诵课文1、2段。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
Unit 1 Saving the
Earth
1教学目标
知识与技能：a、学会表达offering
help,
rejecting
help,
accepting
help。
b、能流畅运用这些句子进行简单交流。
过程与方法：完成任务，讨论及小组合作。
情感态度与价值观：
a、学会礼貌交流。
b、通过有关做家务的话题，懂得感恩父母。
2学情分析
经过近九年的学习，学生对英语的学习情况基本定型，在课堂上，优秀的学生总能积极思考，跟上老师的节奏，中等生被动接受，不紧不慢，而基础较差的学生则沦为课堂的旁观者。本节课的知识点并不多，目的只有一个，让每个学生都有所收获，尤其是基础薄弱，对英语已经丧失信心的学生，我要让他们知道：Better
late
than
never.(不怕慢，只怕站。)21世纪教育网版权所有
3重点难点
【教学重点】：能够正确表达offering
help,
rejecting
help,
accepting
help.
【教学难点】：汇总小组讨论结果，形成书面报告。
4教学过程
教学活动
活动1【讲授】saving the earth
Lead
in:
We
all
need
others’
help,
and
sometimes
we
may
offer
our
help
to
others.
How
can
we
make
ourselves
understood 21教育网
【设计意图】：自然过渡，引入新课
Presentation:
Look
at
the
screen
and
listen
to
Tony
and
Joyce’s
conversation.www.21-cn-jy.com
【设计意图】：吸引学生注意，同时培养学生听的能力
Task1:
Answer
the
following
questions
What
does
Tony
say
to
offer
his
help
to
Joyce
How
does
Joyce
reject
Tony’s
offer 【来源：21·世纪·教育·网】
Joyce
accepts
Tony’s
offer
at
last,
what
does
she
say
【设计意图】：揭示本课重点语句。
Practice：Practice
the
new
pattern.
When
we
want
to
help
others,
we
say
:Anything
I
can
do
for
you 21·cn·jy·com
When
we
reject
others’
offer,
we
say：
Thanks
,but
I
can
manage
No,
thanks.
I’m
OKwww-2-1-cnjy-com
When
we
accept
others’
help
we
say,
that
would
be
good.
Thanks
a
lot.21cnjy.com
【设计意图】：反复操练，使学生熟练应用新的语言进行表达。
Task
2:
Books
open,
finish
exercise
A2,
then
check
the
answer.
Task
3:
Show
the
students
some
pictures,
let
them
make
up
conversations
according
to
the
pictures.
【设计意图】：检验学生对新的语言项目的掌握,
自然引入下文。
Speak
up:
Do
you
ever
prepare
meals…
Yes,
I
do/No,
I
don’t
【设计意图】：
鼓励学生开口说英语，尤其是基础较差的学生
Do
a
survey:
work
in
groups,
the
group
secretaries
report
the
result
of
their
own
group
to
the
class.2-1-c-n-j-y
【设计意图】：针对基础较好学生，培养语言表达及写作能力
Summary:
Debate:
housework
is
the
job
of
the
parents
&
housework
is
the
responsibility
of
the
whole
family.2·1·c·n·j·y
【设计意图】：通过讨论，懂得感恩父母
Homework:
Please
help
your
parents
to
do
some
housework,
remember
to
use
the
sentences
we
learn
today.21·世纪
教育网
【作业】课后作业
完成课后习题C1C2
背诵课文1、2段。
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网