2025-2026统编版三年级语文下册第二单元综合素养评价卷（含答案）

2025-2026统编版三年级语文下册第二单元综合素养评价卷
时间:90分钟 满分:100分
寓言故事短小精悍，带给我们启迪。让我们一起走进寓言王国，去感受寓言的魅力吧！
活动一：轻叩寓言王国大门
一、阅读寓言王国大门上的文字，完成练习。(12分)
寓言王国大门上有这样一段文字：那shǒu zhū dài tù( )的宋人成了流传千年的笑话;那一脸凶相(xiāng xiàng)却装出一副wēn hé( ) xùn liáng ( )模(mú mó)样的狼,最终被 liè rén( )shōu shi( )了;jīng měi( )bié zhì( )的鹿角和难看的鹿腿让身材匀称(chèn chēng)的小鹿产生了困惑，后来难看的腿帮助小鹿挣脱了树枝，从狮子口中 táo shēng( )，这才让小鹿恍然大悟。寓言王国里小小的故事蕴含着大大的人生智慧。
1.根据拼音写词语。(9分)
2.给加点字选择正确的读音，画“ ”。(3分)
活动二：寓言王国畅游之旅
二、同学们在参观寓言王国时遇到了一些难题，请你帮忙解决。(10分)
1.下列字音和字形全都正确的一项是( )。(2分)
A.犹豫(yú) 狡猾(jiǎo) 友情
B.撒谎(sā) 配合(pèi) 答谢
C.忧虑(lǜ) 遵循(xùn) 善良
D.安逸(yì) 衰退(āi) 丧气
2.下列词语与“源源不断”结构不同的是( )。(2分)
A.默默无闻 B.彬彬有礼 C.楚楚动人 D.生机勃勃
3.下列句子中加点的“招呼”一词意思与其他三项不同的是哪一项 ( )(2分)
A.老山羊从这里路过，狼连忙打招呼。
B.乡亲们都围上来，我不知招呼谁好。
C.医院里对病人招呼得很周到。
D.他主动和刚进门的领导打招呼。
4.下列说法错误的是哪一项 ( )(2分)
A.“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。
B.《南辕北辙》告诉我们无论做什么事，如果方向错了，那么有利的条件就会起相反的作用。
C.《叶公好龙》《农夫与蛇》都是童话故事。
D.寓言故事虽然短小，但蕴藏着深刻的道理。
5.在寓言王国的旅行中，有同学乱扔垃圾，你应该怎样劝告 ( )(2分)
A.你怎么这么没素质，不把垃圾扔到垃圾桶里！
B.你怎么可以乱扔垃圾 你必须立刻把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里去！
C.你好，乱扔垃圾是不文明的行为。寓言王国这么美，需要我们共同维护，你说对吗
D.喂，你乱扔垃圾，太不文明了！
三、把词语补充完整，并选词填空。(10分)
花( )巧( ) 没( )打( )
无( )盗( ) 刻( )求( )
画( )添( ) ( )弓( )影
杞人( )( ) 掩( )无( )
1.老师告诉我们，遇到事情要沉着冷静，不要 ，草木皆兵。
2.他因为这次考试成绩不够理想，所以看起来 的。
四、按要求完成句子练习。(10分)
1.才能让懒惰支配。才能一无所为。(用恰当的关联词语连成一句话)(2分)
2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)(2分)
3.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(照样子，补全句子)(2分)
妹妹走路摇摇摆摆的，像 。
4.兔不可复得，而身为宋国笑。(用自己的话说说这句话的意思)(2分)
5.“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。(照样子，补全句子)(2分)
“我终于学会骑自行车啦！”小男孩 。
五、请你按照题目要求，完成下面的阅读任务。(7分)
1.根据所学知识连一连，并完成练习。(5分)
《中国古代寓言》 《鹿角和鹿腿》
《伊索寓言》 《池子与河流》
《克雷洛夫寓言》 《滥竽充数》
以上寓言故事，我最喜欢《 》，这个故事告诉我们的道理是
2.阅读寓言故事，选出正确答案。(2分)
(1)《狐狸和葡萄》中的狐狸为什么没有吃到葡萄呢 ( )
A.因为狐狸不想吃葡萄。
B.因为狐狸够不到葡萄。
C.因为葡萄是酸的。
(2)( )告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远，思虑要周全。
A.《刻舟求剑》B.《按图索骥》C.《螳螂捕蝉》
六、寓言王国一年一度的“寓言挑战杯”活动将在4月15日上午8点举办。活动邀请王国里的全体小伙伴到寓言王国大会场集合参加，请你帮寓言王国提前一天写好通知。(3分)
活动三：寓言故事品读之乐
七、阅读《东施效颦》，完成练习。(7分)
西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
1.下面加点字词的意思不正确的一项是( )。(2分)
A.其里之丑人见而美之(以……美)
B.坚闭门而不出(牢牢地)
C.挈妻子而去之走(走路)
D.彼知颦美(她，指丑人)
2.东施也捂着心口在村中走是因为 。(1分)
3.用自己的话写一写画“ ”句子的意思。(2分)
4.这个故事给人们带来什么启示 ( )(2分)
A.每个人都要有追求美的勇气。
B.做自己想做的事，不必在意别人的看法。
C.要懂得扬长避短，不能盲目模仿别人。
八、课外阅读。(11分)
天鹅与马
①一只天鹅见到一匹正在吃草的马，傲慢地对马说：“我是比你高贵比你完美的动物，你只有一样本事，而我，既能像你一样在地上奔跑，也能在空中振翅高飞，还能在水池、湖泊里畅游，痛快淋漓地洗个舒服澡。你永远不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游的滋味！”
②马抬起头，轻轻地“哼”了一声，说：“你说的的确是事实，可惜不管在哪个领域，你都只是个‘三脚猫’。你会飞，可是你臃(yōng)肿的身躯使你的飞行沉重不堪(kān)，哪有云雀或燕子轻盈 你会游水，可是只能在水面划行，哪有鱼儿游得畅快 你会走路，伸长个脖子，摇摆着蹼(pǔ)脚，‘嘎嘎’地叫唤，哪有猎豹或缓或急那样舒展 ”
③马继续说：“不错，我只是个在地上奔跑的动物，可是我被创造得多么神奇！你瞧，我的四肢多么灵巧，我的身躯多么匀称，我的速度多么惊人。我喜欢自己只有一样本事，精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”
④听完马的诉说，天鹅只好灰溜溜地飞走了。
1.联系上下文，“三脚猫”的意思是( )。(2分)
A.比喻新奇罕见的事物
B.比喻做事急躁的人
C.比喻技艺不精通的人
2.马针对天鹅说的话进行了反驳，请你梳理相关信息，补全思维导图。(4分)
3.阅读故事，你体会到天鹅和马怎样的特点 请把下列词语分别填在相应的横线上。(填序号)(2分)
天鹅： ①傲慢自大 ②不甘示弱
马: ③杂而不精 ④奔跑健将
4.天鹅觉得“多才多艺”才完美，而马认为“精通一样”更令人敬重。你赞同谁的观点 请写出你的理由。(3分)
我赞同 的观点，理由是
活动四：记录寓言王国趣事
九、习作天地。(30分)
寓言王国的小伙伴们开展了一场有趣的活动，请你参
与进来。仔细观察右边的图画，把你看到的、想到的内容
写下来。要求：题目自拟，表达清楚，语句通顺，不少于300字。
第二单元综合素养评价
一、1.守株待兔 温和 驯良 猎人 收拾 精美 别致 逃生
2. xiàng mú chèn
二、1. B 2. D 3. C 4. C 5. C
三、言 巧 精 采 忧 虑 舟 剑 蛇 足 杯 蛇 忧天 耳铃
1.杯弓蛇影 2.没精打采
四、1.示例：才能一旦让懒惰支配，就一无所为。
2.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
3.示例：一只可爱的小鸭子
4.野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
5.示例：高兴地跳起来
五、1.《中国古代寓言》——《滥竽充数》
《伊索寓言》——《鹿角和鹿腿》
《克雷洛夫寓言》——《池子与河流》
示例：鹿角和鹿腿
事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
2.(1)B (2)C
六、示例： 通 知
全体小伙伴：
4月15日上午8点，请到寓言王国大会场集合，参加“寓言挑战杯”活动。
寓言王国
4月14日
七、1. C
2.西施心口痛，皱着眉头在村子中走，东施认为很美，所以要模仿西施
3.(她)知道西施皱眉的样子很美，却不知道西施皱眉的样子为什么美。
4. C
八、1. C
2.上面：空中飞翔 地上奔跑
下面：没有云雀或燕子轻盈
没有猎豹或缓或急那样舒展
3.①③ ②④
4.示例：马在我看来，将一件事情做到极致，有所成就更令人敬重。如果什么事情都是只会皮毛，最终只会一事无成。
九、略。