7《古诗二首》课件(共38张ppt)

(共38张PPT)
家乡
单元主题
教学重点
联系上下文和生活经验，了解词句的意思。
学习课文的语言表达，积累语言。
图片导入
岳阳楼
桂林山水
万里长城
同学们，我们的祖国地大物博，有很多风景秀美的地方。接下来我们要学习的第四单元，就展现了祖国各地的优美风光。今天我们一起走进本单元的第一课《古诗二首》，去领略祖国的大好河山吧！
7 古诗二首
第一课时
第二课时
二年级语文·上
教案匹配版
自由朗读两首古诗，注意读准字音，读通诗句。
同桌互读，纠正读音。
初读古诗
第一课时
会 认 字
唐
tánɡ
唐代
依
yī
欲
yù
穷
qiónɡ
层
cénɡ
依靠
食欲
穷苦
高层
尽
jìn
尽头
登
dēnɡ
登山
布
bù
棉布
炉
lú
烟
yān
遥
yáo
炉子
云烟
遥远
紫
zǐ
紫色
瀑
pù
瀑布
前鼻音
后鼻音
韵母都是u，声母分别是p和b，注意区分！
识字方法
偏旁识字
遥
摇
谣
辶
和走路、路程有关。
扌
和手或者是手上的动作有关。
讠
和说话、言语有关。
比较识字
炉
火
庐
广
火炉
说说这两个字还可以组哪些词语呢？
庐山
帮助太阳落山吧！
登
遥
依
紫
欲
层
穷
唐
炉
尽
布
瀑
烟
鹳雀楼
鹳雀楼在我国的山西省永济市，因常有鹳雀停在上面休息而得名。唐代大诗人王之涣登上了鹳雀楼，并留下了千古名篇《登鹳雀楼》。从此以后鹳雀楼便名扬四海，与黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁并称为我国四大名楼。
登鹳雀楼
/
dēnɡ ɡuàn què lóu
[唐]王之涣
读诗题
注意读好停顿。
王之涣:（688-742），盛唐时期著名诗人，字季凌。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。以善于描写边塞风光著称。
代表作品：《登鹳雀楼》《凉州词》等。
走近作者
登鹳雀楼
[唐] 王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
bái rì yī shān jìn
huánɡ hé rù hǎi liú
yù qiónɡ qiān lǐ mù
ɡènɡ shànɡ yì cénɡ lóu
dēnɡ ɡuàn què lóu
初读古诗
圈一圈诗人登上鹳雀楼看到的景物。
小组交流，理解诗意，说说看到了什么景象。
白日依山尽，
黄河入海流。
挨着，靠着
完
指的是傍晚时分落山的太阳。
“入海流”就是“流入海”
白日依山尽，黄河入海流。
太阳依着群山渐渐西沉，慢慢看不见了，滔滔黄河水向着大海奔流而去。
诗人王之涣在鹳雀楼里欣赏美景，他会想些什么呢？
欲穷千里目，
更上一层楼。
想要
再
尽
欲穷千里目，更上一层楼。
想要看到更远的地方，就要再登上更高的城楼。
“欲穷千里目，更上一层楼”的千古名句，告诉人们一个什么道理？表现了诗人怎样的一种精神？
站得高，才能看得远。
奋发向上
不断进取
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
看图朗诵并背诵。
所见
所想
《登鹳雀楼》描写了诗人登上（ ）看到的壮美山川和所感，向我们揭示了（ ）的人生哲理。
古诗小结
鹳雀楼
只有站得高，才能看得远
会 写 字
左窄右宽，“衣”的长撇从横笔中部起笔，竖提的竖段在竖中线左侧，末笔捺从竖中线起笔。
上宽下窄，“尺”罩住下方两点，末笔捺穿过田字格中心，尽量写得舒展，下方两点斜向平行，都收笔于竖中线。
上宽下窄。“穴”宜宽、上点居中，撇点位置恰当。“力”取左斜势，两笔斜度一致。
半包围结构。“尸”从左上包围“云”；“云”两横上短下长，上横在横中线上，撇折起笔在竖中线上。
小组比赛，背诵《登鹳雀楼》。
复习导入
第二课时
瀑布
上节课我们和诗人王之涣一起登上鹳雀楼，饱览了黄河入海的壮美之景，这节课我们就随“诗仙”李白一起去游览雄伟壮观的庐山瀑布，去感受古诗中的美景吧！
这是什么？
读诗题
望庐山瀑布
/
wànɡ lú shān pù bù
[唐]李白
注意读好停顿。
走近作者
李白:（701－762），字太白，号青莲居士，被人誉为“诗仙”。唐代著名诗人，一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，富有浪漫主义精神。
代表作品：《望庐山瀑布》《静夜思》等。
望庐山瀑布
[唐] 李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
pù
rì zhào xiānɡ lú shēnɡ zǐ yān
bù
yáo kàn pù bù ɡuà qián chuān
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
yí shì yín hé luò jiǔ tiān
wànɡ lú shān
初读古诗
读前两句诗，如果根据古诗作画，应该画上哪些景物？
自读古诗，说说自己读懂了什么，什么地方有疑问。
小组交流
日照香炉生紫烟
香炉峰
香炉
阳光照射
瀑布水汽
升腾
香炉在这里指的是“香炉峰”。
“紫烟”指的是什么？
结合图片，试着想象诗句描写的画面吧！
瀑布附近的水汽在阳光的照射下呈现出紫色。
你们见过香炉吗？
遥看瀑布挂前川
远景
你们觉得瀑布像什么呢？看瀑布的时候有什么感觉？
川
象形字，本意是指河流，两边是河的两岸，中间是水流。
诗人远远地看到瀑布，觉得瀑布像什么呢？
比喻，将瀑布比作悬挂在山前的巨大河流，以夸张手法突出其壮阔气势。
结合图片，试着想象诗句描写的画面吧！
飞流直下三千尺
山高水急
三尺≈一米，三千尺≈一千米
夸张
看到眼前如此壮观的瀑布，诗人心里充满了惊叹和赞美之情，因此用夸张的数字来赞美瀑布的恢弘。
描绘瀑流直泻
三千尺有多长？
诗人怎么知道瀑布有“三千尺”？
疑是银河落九天
瀑布
夸张
比喻
心理活动
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法，“银河”比喻瀑布，“九天”指天之极高处，形容瀑布之高。描绘出瀑布从高处喷涌而出，也让我们感受到了瀑布的恢宏气势及作者的由衷赞美。
这句诗运用了什么修辞手法呢？
瀑布之高
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
“三、九”在中国传统文化当中往往表示极多，是虚指。作者在这里运用了夸张的手法，来赞美瀑布的恢弘。
读了这首诗你眼前仿佛出现了怎样的景象？
清晨红日冉冉升起，太阳照在香炉峰上，阳光透过水汽在峰顶上形成了云雾，弥漫缭绕，好像是香炉峰生成的紫色烟雾。远远望去，陡峭的崖壁前面，瀑布从山壁间飞速地跌落下来，好像一条白丝带挂在山前。看那瀑布从高高的山峰上直泻而下，溅起无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我恍惚觉得，这该不会是那银河里的水从九重天飞落了下来吧，是那样壮观、美丽！
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
看图朗诵并背诵。
所见
所想
朗读指导：首句语调上扬；次句语调平缓；第三句吐字有力，声音洪亮；末句语调先平后降再上扬。
拖长音，语调上扬，以增强气势。
语调下降并逐渐加重，最后上扬。
练习写字
上下结构
照炉烟川直银
左右结构
独体字
会 写 字
zhào
lú
yān
chuān
zhí
yín
读一读，组组词。
(照相)
(照顾)
(火炉)
(香炉)
(烟火)
(烟花)
(山川)
(四川)
(直接)
(一直)
(金银)
(银杏)
“昭”左边横向笔画均匀，框形端正；右边上部两笔左斜，“口”大小适中。四点底排布均匀，稍宽。
“火”竖撇上段较正，点画位置恰当。“户”上点居中，“尸”的头部稍小，取左斜势，斜中求正。
“火”竖撇上段较正。“因”外框端正，上下等宽，宽度适中，被包部分居中，大小得当。
整体布局宽松。三笔间距均匀。竖撇不要写成斜撇；中竖稍短，右竖宜长，两竖端正。
上横稍短，底横要长。横画平行、均匀，框形端正，宽窄适中。
“钅”三横均匀平行，竖提端正。"艮”横向笔画均匀，竖提端正，撇短捺长，捺画收笔不可低于竖提。
7 古诗二首
白日 山 河 海
站得高看得远
所见
所思
登鹳雀楼
更上一层楼
香炉峰 挂前川
三千尺
雄伟壮观
所见
联想
望庐山瀑布
银河落九天
结构梳理
《望庐山瀑布》描写了（ ） 的雄壮与美丽，抒发作者对大自然的（ ）之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。
古诗小结
庐山瀑布
赞美
读一读，记一记。
山川 名山大川
层叠 层林叠翠
烟云 烟消云散
穷尽 山穷水尽
dié
sàn
意思相近或相对
山和水都到了尽头，前方无路可走，比喻陷入绝境。
林木青翠重叠，形容树木非常茂密。
像烟雾和云彩消散一样，比喻消失得无影无踪。
有名的高山和源远流长的大河。
你们还知道哪些类似的词语呢？说一说吧！
颜色——五颜六色
变化——千变万化
花草——奇花异草
山水——山清水秀
冰雪——冰天雪地