(共24张PPT)
(北京版)七年级
下
第2节
尿液的形成和排出
(第一课时)
学习目标
生命观念:通过认识泌尿系统的组成与功能,形成“结构与功能相适应”的生命观念。
科学思维:通过分析泌尿系统器官的结构联系,培养推导尿液与血液关系的逻辑推理能力;
探究实践:通过观察泌尿系统模式图、参与资料分析活动,提升观察与分析直观资料的实践能力;
态度责任:认识泌尿系统的排泄作用,初步建立关注自身排尿健康、养成良好生活习惯的责任意识。
激趣导入
同学们,我们每天喝水、吃饭,身体会产生尿素、多余的水和无机盐这些废物,这些废物绝大部分会以尿液形式排出,那大家有没有想过,尿液是怎么被身体制造并排出去的?负责这项工作的系统又由哪些器官组成?
激趣导入
人体生命活动产生的各种代谢废物,绝大部分以尿液的形式通过泌尿系统排出体外。
人体泌尿系统是怎样构成的?尿液又是怎样形成和排出的?
泌尿系统是尿液形成和排出的结构基础。
任务一
图中有哪些器官?它们在身体的大致位置是怎样的?
任务一
资料分析:认识人体泌尿系统的组成
如图是人体泌尿系统的组成模式图。
观察图片并结合自己的生活经验分析回答问题。
人体泌尿系统的组成模式图
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
泌尿系统的组成示意图
肾静脉
肾动脉
由图示可以看出,泌尿系统是由哪些器官组成的?
任务一
排出尿液
形成尿液
功能
泌尿系统
任务一
肾脏
泌尿系统的组成及功能
位于腹腔后壁,脊柱两侧,左右各一,右肾因肝脏关系比左肾略低。 形似蚕豆,表面光滑,质地较韧,是人体重要的排泄器官。
(功能:形成尿液)
任务一
肾脏的位置和形态
任务一
腹腔后壁、脊柱两侧
像蚕豆
红褐色
位置:
形状:
颜色:
肾脏
任务一
肾脏的结构:
皮质
髓质
肾盂
输尿管
任务一
输尿管
输尿管上连接肾脏,下连接膀胱,负责将尿液从肾脏输送到膀胱;
(功能:输送尿液)
泌尿系统的组成及功能
肾脏
(功能:形成尿液)
任务一
是暂存尿液的器官,膀胱壁由发达的平滑肌组成,并受神经支配。正常成年人的容量300~500mL。
(功能:输送尿液)
泌尿系统的组成及功能
肾脏
(功能:形成尿液)
任务一
输尿管
膀胱
(功能:暂存尿液)
(功能:输送尿液)
泌尿系统的组成及功能
肾脏
(功能:形成尿液)
任务一
输尿管
膀胱
(功能:暂存尿液)
尿道
(功能:排出尿液的通道)
注意观察标注的肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识,推测一下血液是怎样进出肾脏的。
肾动脉的颜色为红色,肾静脉的颜色为蓝色,肾的颜色为红色。推测血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统的组成示意图
肾静脉
肾动脉
任务一
任务一
1.你能说出人体泌尿系统各器官的主要功能吗?它们在结构上是怎样连接的?
思考与讨论
功能:肾脏是尿液形成的主要场所;输尿管负责输送尿液;膀胱暂时储存尿液;尿道是排出尿液的通道。
结构连接:输尿管上端连接肾脏,下端连接膀胱;膀胱向下与尿道相通。
泌尿系统的组成示意图
任务一
2.从肾脏与血管在结构上的联系分析,尿液与血液可能有什么关系?
思考与讨论
血液从肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。由此推测,尿液是血液流经肾脏时形成的。因此,尿液的形成应该是连续的。
尿液的形成是连续的,排出是间歇的,原因是膀胱的暂存作用
课堂练习
1.人体泌尿系统的组成不包括下列哪个器官?( )
肾脏
B. 输尿管
C. 心脏
D. 膀胱
C
课堂练习
2.肾脏在泌尿系统中的主要功能是( )
输送尿液
B. 形成尿液
C. 暂存尿液
D. 排出尿液
B
课堂练习
3.结合肾脏与血管的结构联系,下列关于尿液形成的推测正确的是( )
尿液与血液没有关联
B. 尿液是血液流经肾脏时形成的
C. 尿液经肾动脉流入肾脏
D. 尿液通过肾静脉排出体外
B
课堂小结
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