Unit 8 Follow your interests
名词 ：athlete 运动员 ；biologist 生物学家；instrument 乐器；仪器；interest 兴趣；业
余爱好；lifetime 一生；终身;belt 腰带;audience 观众；听众;ability 才能；本领
review 评论;kiss 吻;hug 拥抱；搂抱;method 方法；办法;human being 人
lecture 讲座；讲课 ；演讲
动词 ：shoot 冲；奔；飞驰 ；increase 增长 ；增多；增加；host 主持；perform 演出；
重点词汇 表演；compare 将 ……比作
形容词 ：possible 可能；curious 求知欲强的；好奇的；lively 充满趣味的;令人兴奋的
动词 ：extremely 极其；极端；非常；beyond 在另一边 ；在(或向)更远处 ；actually 事
实上；nowadays 现今；现在；目前
1.go outside 外出 2.more and more 越来越多
3..body language 肢体语言 4.dream of 梦想
5.come true 实现 ；成为现实 6. compare... to... 把...比作Unit 8 重点短语
7.used to 过去常常；曾经 8. on clear nights 在晴朗的夜晚
9.be curious about 对 好奇 10.look like 看起来像
11.turn...into 把 变成 12.feel bored with 对 厌烦
13. be interested in 对 感兴趣 14. give up 放弃
1. My dream job is to be a photographer. 我梦想的工作是当摄影师。
2.Look at the hobbies and suggest possible jobs from the list.看看这些爱好并从列表中提出可能的工作.
3.That was the beginning of my lifetime interest. 那是我一生爱好的开始。
4.I used to go outside with my mum on clear nights and look at the sky.我曾经在晴朗的夜
晚和妈妈一起出去看天空。
典型句型
5.It looked like black velvet with a million diamonds on it.它看起来像黑色天鹅绒，上面镶着一百万颗钻石。
6.In summer, we saw Vega shine brightly as it got dark.Sometimes we saw stars shooting
第1页,共26页
across the sky.在夏天，当夜幕降临时，我们看到织女星发出明亮的光芒。有时我们看到星星划过天空。
7.Studying the stars was great fun for me and I was extremely curious about the night sky.
8.So I read a lot about the topic,and my understanding increased as I grew older.
所以我读了很多关于这个话题的书。随着年龄的增长，我的理解也越来越深。
9. ..and I teach my audience about the different stars in a lively way. 我以一种生动的方式向观众讲解不同的星星。
10.My TV programme has lasted more than 50 years， and I am really proud of that!我的电视节目已经持续播出 50 多年了。
11.Actually,you too can turn your interests into your career. 事实上， 你也可以把你的兴趣变成你的事业。
12.I never feel bored with dancing. 我从来不会对跳舞感到厌烦。
13.When she was a 16-year-old schoolgirl, Jane dreamt of a career studying wild animals in Africa. 当她还是个 16 岁的女学生时， 简就梦想着以研究非洲野生动物为职业。
14.Jane gave the chimpanzees human names and compared them to humans.简给黑猩猩取了人类的名字，并将它们与人类进行比较。
语法目标 ①时间状语从句; ②used to/ did not use to
写作目标 Writing an article about your favourite hobby 写一篇文章关于你最喜欢的爱好
【考点 1】 My dream jobisto be a photographer. 我梦想的工作是当摄影师。
【详解】句型不定式作表语: 抽象名词+be+todo/ be...
当句子的主语是抽象名词（如 goal, dream, purpose, job 等） 时，常用 不定式（todo） 作表语， 说明主语的具体内容或目标。
例如：His goal is to become a doctor.（他的目标是成为一名医生。）
The purpose of this meeting is to solve the problem.（这次会议的目的是解决问题。） 【典例】1.The zoo keeper’sjob is ________ and take care of animals.
A． to feed B． feeding C． feed D． fed
第2页,共26页
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
动
物园管理
员
的工作是喂养和照
顾动
物。
考
查
非
谓语动词
。
to feed
动词
不定式；
feeding
现
在分
词
或
动
名
词
；
feed
动词
原形；
fed
过
去式。分析句子
结
构可知，
应
用
动词
不定式形式作表
语
，与
and
后面的
take
保持一致。故
选
A
。
)
2.我的梦想是成为一名宇航员。
—— —— —— —— be an astronaut.
(
【答案】
My dream
i
s
to
【
详
解】
my dream“
我的梦想
”
，
be
动词
is
，
动词
不定式作表
语
，故填
My
；
dream
；
is
；
to
。
)
3.我的爱好是收集全世界的硬币。
(
【答案】
My hobby is
colle
cting/to collect coins from all over the world.
【
详
解】分析
题
干可知，句子
为陈
述句，
且
时态为
一般
现时
；
my hobby“
我的
爱
好
”
，作主
语
，位于句首，
首
字母要大写；主
语为单
数，句子描述的是一般事
实
，
应
用一般
现
在
时
，
be
动词应
用
is
；
collect coins“
收集硬
币
”
，其中
collect“
收集
”
，
动词
，
这
里既可用
动
名
词
形式也可用
动词
不定式
结
构作表
语
；
from allover the world
“
全世界的
”
，
作后置定
语
修
饰
名
词
“coins”
，其中
from“
来自
”
，介
词
，
allover the world“
全世界
”
。
故填
My hobby
is
collecting
/
to
collect
coins
from
all
over
the
world
.
)
【考点 2】Look at the hobbies and suggest possible jobs from the list.看看这些爱好并从列表中提出可能的工作.
【详解】possible adj.可能的 →①impossible adj.不可能的 ② possibly adv.可能地 ③ possibility n.可能性【拓展】常用句型： It, s possible / impossible for sb.+ to do sth. 做某事对某人来说是可能/ 不可能的
例句：It’ possible for us to finish thetaskin one week.我们有可能在一周内完成这项任务。
常用短语 ：as+ adj./ adv.+as possible: 尽可能......
如：as soon as possible 尽快； as much as possible 尽可能多
例句：We will finish the project as soon as possible. 我们将尽快完成这个项目。
【典例】1.—Lucy, I’m poor in English. Could you give me some advice —You can speak English as __________ as possible.
A． much B． many C． more D． most
第3页,共26页
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
——
露西，我英
语
很差。你能
给
我一些建
议吗
？
——
你可以尽可能多地
说
英
语
。
考
查
副
词
原
级
。
much
许
多；
many
许
多；
more
更多；
most
最多。
as...as
之
间
用形容
词
/
副
词
原
级
，
much
符合，
副
词
修
饰动词
。故
选
A
。
)
2.尽快做这些事情对我们来说很重要。
It is important for us todo these things —— —— —— .
(
【答案】
as
soon
as
possible
【
详
解】根据中英文
对
照可知，
空
处
缺少内容
“
尽快
”
；
as
soon as
possible“
尽快
”
，固定短
语
。故填
as
；
soon
；
as
；
possible
。
)
3． 乘公交车到达那里是可能的。
get there by bus.
(
【答案】
It
is possible
to
【
详
解】根据中英文
对
照可知，
此
处
使用句型
it is adj. to do sth
，可能的：
possible
。故填
It
；
is
；
possible
；
to
。
)
【考点 3】That was the beginning of my lifetime interest. 那是我一生爱好的开始。 【详解 1】 the beginning of :...... 的开始
【拓展】at the beginning of VS. in the beginning
At the beginning of the book, the author introduces the main characters.在书的开头，作者介绍了主要角色。 In the beginning, humans relied on hunting and gathering.起初，人类依靠狩猎和采集为生。
总结 ：at the beginning of + 具体时间段/事件（强调明确起点）= atthe start of
in the beginning（单独使用，泛指“最初阶段”）= at first
【详解 2】lifetime interest 终身兴趣【拓展】interest 的用法
①作名词，表示“兴趣；业余爱好”时，可用单数或复数（但含义不同）。常用短语: have no interest in He has an interest in photography.他对摄影很感兴趣。（具体兴趣）
She pursued her interests in art and music. 她追求自己对艺术和音乐的兴趣。（多种兴趣）
②作动词，意为“使感兴趣,吸引”。
This book interests me. 这本书很吸引我。
第4页,共26页
③interested ：感兴趣的； interesting ：有趣的；常用短语 ： be interested in 对......感兴趣 The movie was interesting. 这部电影很有趣。
From that day on,she became really interested in animals. 从那天起，她就对动物产生了浓厚的兴趣。（教材原句）
【典例】1． Jane is ________ university student. She enjoyed her university life at ________ beginning, but she’s bored with it now.
A． a; the B． an; the C． a; / D． an; /
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
Jane
是一名大学生。她一开始很享受
大学生活，但
现
在感到无聊了。
考
查
冠
词
用法。
a
一，不定冠
词
，
表泛指，
接
辅
音音素开
头
的
单词
；
the
这
，定冠
词
，
表特指；
an
一，
不定冠
词
，
表泛指，
接元音音素开
头
的
单词
；
/
零冠
词
，
接球类，
棋类和三餐。
结
合
“university student”
可知，
这
里表
示一个大学生，要用不定冠
词
，以
辅
音音素开
头
，所以第一空要用不定冠
词
a
；
atthe beginning“
一开始
”
，
为
固定搭配，
所以第二空要用定冠
词
the
。故
选
A
。
)
2． 我的梦想是成为一名音乐家，我对绘画没有兴趣。
My dream istobe a musician, and I —— —— —— —— painting.
(
【答案】
have
no
interest
in
【
详
解】
结
合中英文提示可知，
此
处
缺少
“
对
……
没
有兴趣
”
，英
语
表达
为
have no interest in
，主
语
是
I
，
动词
用原形，故填
have
；
no
；
interest
；
in
。
)
3． 我过去喜欢听音乐，但我现在对打篮球感兴趣。
I liked listening to music before, but I —— —— —— —— basketball now.
(
【答案】
am inte
rested
in playing
【
详
解】
be interested in“
对
……
感兴趣
”
；
play basketball“
打
篮
球
”
；根据
“now”
可知是跟之前
对
比，
用于一般
现
在
时
，主
语
是
I
，
be
动词
使用
am
。故填
am
；
intere
sted
；
in
；
playing
。
)
4． 在新学期开始时，我们制定了一些新的班级规则。
the new term, we make some new class rules.
(
【答案】
At the start of/the beginning
of
【
详
解】
对
比所
给
中英文可知，
设
空
处为
“
……
开始
时
”
；
atthe start/beginning of…“
在
……
开始
时
”
，固定
词组
。
故填
At the start/beginni
ng of
。
)
第5页,共26页
5． 起初，我们公司只有 15 人。
—— —— , there were only 15 people in our company.
(
【答案】
In the
beginn
ing
【
详
解】由中英文
对
比可知，缺少
“
起初
”
；
in the beginning
表示
“
起初，
一开始
”
，介
词
短
语
。故填
In
；
the
；
beginning
。
【考点
4
】
I
used to
go outside with my mum
on clear
nights
and
look
at
the
sky.
我曾
经
在晴朗
的夜晚和
妈妈
一起出去看天空。
【
详
解
1
】
used todo/ be
过
去常
常（做
……
），
曾
经
She
used
tobe
a
shy
girl
.
她
过
去是个害羞的女孩。
【拓展】辨析
used to do sth.;be/get used to doing
sth.;
be
used to
do
sth.
)
I used toride a bike. 我以前经常骑自行车。
I'm used to getting up early. 我习惯早起了。
This knife is used to cut bread. 这把刀子是用来切面包的。
=This knife is used for cutting bread.
【详解 2】on clear nights 在晴朗的夜晚。当表示在具体某一天的上午、下午、晚上等时段时， 通常用介词“on”。如：on sunny mornings（在晴朗的上午） on rainy afternoons（在下雨的下午）
【典例】1． Jack used to ________ late. But now he is used to ________ up early.
A． sleep; get B． sleeping; getting C． sleep; getting D． sleeping; get
(
【答案】
C
【
详
解】句意：杰克
过
去常常睡
懒觉
。但
现
在他
习惯
早起。
考
查动词
短
语
。第一空考
查
used todosth“
过
去常常做某事
”
，因此填
动词
原形
sleep
；
be used to doingsth
表示
“
习惯
于做某事
”
，其中
to
是介
词
，后接
动
名
词
，因此第二空填
getting
。故
选
C
。
)
3． —Do you ________ the life here, Jim
—Sure, but I ________ dislike the local food.
第6页,共26页
A． get used to; used to B． used to; get used to C． used to; didn’t use to
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
——
吉姆，你
习惯这
里的生
活
吗
？
——
当然，但是我
过
去不喜
欢
当地的食物。
考
查动词
短
语
。
get used to doing sth.
习惯
做某事；
used to do sth.
过
去常常做某事。根据
“Do you…the life here,
Jim ”
可知，此
处应询问对
方是否
习惯这
里的生活，
排除
B
选项
和
C
选项
；根据
“Sure, butI…dislike the local
food.”
可知，此
处
表示
过
去不喜
欢
当地的食物，
应
用
used to
。故
选
A
。
)
3． —I hear your grandpa has an old cup in your home.
—Yes. It ____________ drinking tea long ago, my grandpa ____________ drink tea with it.
A． was used to ；was used to B． used for ；used to
C． was used for ；used to D． used to ；used for
(
【答案】
C
【
详
解】
试题
分析：
—
我听
说
你的
爷爷
有一个古杯在你家。
—
是的。很久以前它被用于喝茶，我
爷爷
年
轻时
常用它喝茶。
usedtodosth
过
去
常常做某事，
曾
经
做某事；
beusedfor
（
doing
）
sth
被用来做某事。所以
选
C
。
)
4． The group of volunteers arrived _______ a poor town _______ a rainy morning.
A． in; at B． at; on C． at; in D． in; in
【答案】B
【详解】句意：这群志愿者在一个下雨的早晨到达了一个贫穷的小镇。
考查动词短语和时间介词。in 在 ……里， 接年/月/季节 ；at 在/在具体某时刻；on 在 ……上面，在具体某一天。根据“The group of volunteers arrived…a poor town”可知，第一空指的到达小镇， 为小地点， arrive at 接小地点；根据“a rainy morning.”可知，此处指的是具体某一天的早晨，用介词on。故选 B。
【考点 5】It looked like black velvet with a million diamonds on it.它看起来像黑色天鹅绒，上面镶着一百万颗钻石。
【详解】look like 看起来像（此时 like 作介词）
例句：You look like your mother.（你看起来像你妈妈。）
The moon looks like a big silver plate tonight.（今晚月亮看起来像个大银盘。） 【拓展】look 相关的短语
第7页,共26页
【典例】1． Everyone says he________ his father. They both have big and black eyes.
A． looks at B． looks for C． looks after D． looks like
(
【答案】
D
【
详
解】句意：每个人都
说
他看起来像他的父
亲
。他
们
都有大而黑的眼睛。
考
查动词
短
语
辨析。
looks at
看；
looks for
寻
找；
looks
after
照
顾
；
looks li
ke
看起来像。根据
“They both have
big and black eyes.”
可知，此
处
表示他看起来像他的父
亲
，所以用
looks like
符合
语
境。故
选
D
。
)
2． —Can you _______my clothes when I play basketball, Millie —Of course.
A． look at B． look after C． look for D． look like
(
【答案】
B
【
详
解】句意：
——Millie
，当我打
篮
球的
时
候，你能照
顾
我
的衣服
吗
？
——
当然可以。
A. look at
看；
B. look
after
照看，照
顾
；
C. look for
寻
找；
D
. look like
看起来像。根据文中
when
I play basketball,
可知，上文是
说
照
顾
我的衣服。根据
题
意，故
选
B
。
)
3． She ______ his number in the phone book to make sure that she had got it right.
A． looked for B． looked up C． looked after D． looked like
【答案】B
【详解】试题分析：句意：她在号码本里查询他的号码以确认她得到的是他的正确号码。在书， 字典里查找用 lookup，故选 B。
【考点 6】In summer, we saw Vega shine brightly as it got dark.Sometimes we saw stars shooting across
the sky.在夏天，当夜幕降临时，我们看到织女星发出明亮的光芒。有时我们看到星星划过天空。 【详解 1】see sb./sth. do sth. 和 see sb./ sth. doing
seesb./sth. dosth.:该结构强调看到动作发生的全过程，或者经常看到某一动作。这里的“dosth.”是不带to
第8页,共26页
的不定式， 描述的是一个完整的、已完成的动作。
例句：I often see him play basketball on the playground after school.我经常看到他放学后在操场上打篮球。
She saw the bird fly away.她看到那只鸟飞走了。
seesb./ sth. doing:侧重于描述看到某人或某物正在处于某个动作的进行当中。例句：He saw a dog lying under the tree.他看到一只狗正躺在树下。
【详解 2】shoot across ： 掠过 ；划过 ；飞过
shoot v. 冲；奔；飞驰 → shot (过去式)
【典例】1． We often see the old _______ Taiji to keep healthy on the square every morning.
A． plays B． to play C． play D． played
(
【答案】
C
【
详
解】句意：我
们经
常看到老人每天早上在广
场
上打太极拳来保持健康。
考
查动词
不定式作
宾语补
足
语
。
plays
动词
三
单
形式；
to play
动词
不定式；
play
动词
原形；
played
动词过
去式。
see
常
见
用法有
see sb. do sth.
和
see sb. doing
sth.
：
see
sb.
do
sth.
表示
“
看
见
某人做某事
”
，强
调
看
见
事情
发
生的
全
过
程或
经
常看
见
某人做某事；
seesb
.
doingsth
.
意
为
“
看
见
某人正
在做某事
”
，强
调
看
见动
作正在
进
行。
often
表明是
经
常看到的
场
景，符合
seesb
.
dosth
.
结
构。
故
选
C
。
)
2． I saw the boys _________ on the playground when I passed by yesterday afternoon.
A． to run B． ran C． running D． run
(
【答案】
C
【
详
解】句意：昨天下午我
经过
的
时
候看到男孩子
们
在操
场
上奔跑。
考
查
非
谓语动词
。
run
跑步。
seesb doingsth“
看
见
某人正在做某事
”
，故
选
C
。
)
3． When I walked under the tree, I heard many birds ________ in it.
A． singing B． to sing C． sing D． will sing
(
【答案】
A
【
详
解】句意：当我在
树
下行走
时
，我听到
许
多
鸟
儿在
树
上唱歌。
考
查
非
谓语动词
用法。句中
“heard”
表示
“
听到
”
，后接
宾语
“many birds”
时
，
若强
调动
作正在
进
行，用
现
在分
词
作
宾语补
足
语
，表示
“
听到
鸟
儿正在唱歌
”
。故
选
A
。
)
【考点 7】Studying the stars was great fun for me and I was extremely curious about the night sky.
第9页,共26页
研究星星对我来说很有趣，我对夜空非常好奇。
【详解 1】单个动名词（doingsth. ）做主语， 谓语动词用是单数。例句：Swimming is good for health. 游泳对健康有益。
Learning a new language requires patience.学习一门新语言需要耐心。 【详解 2】 extremely adv. 极其；极端；非常 （程度副词）
【典例】这部电影非常有趣。
【答案】This movie is extremely interesting.
【详解 3】 curious adj. 好奇的 → curiosity n. 好奇；好奇心【短语】be curious about 对...好奇的
例句：She is curious about different cultures. 她对不同的文化感到好奇。 【典例】1． ________ to English songs ________ a good way to learn English.
A． Listen, is B． Listening, is C． Listen, are D． Listening, are
(
【答案】
B
【
详
解】句意：听英
语
歌曲是学
习
英
语
的好方法。
考
查
非
谓语动词
和主
谓
一致。此
处为动
名
词
作主
语
，
谓语动词
用
单
数形式。故
选
B
。
)
2． ________ good neighbours makes our life more pleasant. We should get along well with them.
A． Have B． Having C． Had D． To having
(
【答案】
B
【
详
解】句意：
拥
有好
邻
居
让
我
们
的生活更加愉快。我
们应该
和他
们
友好相
处
。
考
查动
名
词
作主
语
。根据
“
...good neighbours makes our life more p
leasant”
可知，此
处
用
动
名
词
作主
语
。故
选
B
。
)
3． The little boy is curious ________ everything in his daily life. He likes to ask “why” about many things.
A． with B． about C． in D． on
(
【答案】
B
【
详
解】句意：
这
个小男孩
对
日常生活中的一切都很好奇。他
对许
多事情喜
欢问
“
为
什么
”
。
考
查
介
词
辨析。
with
和
……
；
about
关于；
in
在
……
里面；
on
在
……
上面。根据固定搭配
“
对
……
好奇：
be curious
about...”
可知，
about
符合句意。故
选
B
。
)
4.这个小男孩对他周围的一切都很好奇。
第10页,共26页
第11页,共26页
The little boy
everything
around him.
(
【答案】
is curious
ab
out
【
详
解】根据中英文
对
照可知，
设
空
处
意
为
“
对
……
好奇
”
，其英文表达
为
be curious about
；本句
时态为
一般
现
在
时
，主
语为
第三人称
单
数，所以
be
动词
用
is
。故填
is
；
curious
；
about
。
)
【考点 8】So I read a lot about the topic,and my understanding increased as I grew older.
所以我读了很多关于这个话题的书。随着年龄的增长，我的理解也越来越深。
【详解】increase v. 增加；增长 ；增多； 也可做名词。
例句：The temperature increases in summer. （夏天温度会上升。）
There was a big increase in his grades. （他的成绩有了很大的提高。） 【拓展】increase by（增加了多少）
用法：表示“增加了某个数量或百分比”，后面接具体数值。
例句： My pocket money increased by 20 yuan this month. （我的零花钱这个月增加了 20 元。）
The price of apples increased by 5% .（苹果的价格上涨了 5%。）
increase to（增加到多少）
用法：表示“从原来的数量增加到某个总数”，后面接最终数值。
例句： The temperature increased to 25°C today. （今天温度上升到了 25 摄氏度。） My savings increased to 500 yuan. （我的存款增加到了 500 元。）
(
总结
：
increase by+
数
值
→
强
调
“
增加
了多少
”
（差
值
）。
increase to +
数
值
→
强
调
“
最
终
达到多少
”
（
总
数）。
)
(
【典例】
1.
— It’s said that the price of
the houses in this area
has
increas
ed ________ 40%
in the past 5
years.
— Yes, it has increased ________
￥
25,000 per square
meter.
A
．
to; to
B
．
to; by
C
．
by;
to D
．
by; by
【答案】
C
【
详
解】句意：
——--
据
说这
个地区的房价在
过
去
五年里上
涨
了
40%
。
——
是的，
每平方米增加到人民
币
25000
元。
考
查
介
词词义
辨析。
to
到；
by
通
过
；
increase to
表示
“
增
长
到
”
，后接具体数字；
increase by
表示
“
增
长
了
”
，后
接百分数。根据
“40%”
可知，
第一空
应
用
by
，表示增加了
40%
；根据
“
￥
25,000”
可知，第二
空用
to
，表示增
)
(
加到
25,000
元，故
选
C
。
)
2.不到一年， 食品的价格增加了 10%。
Food prices —— —— 10% in less thana year.
(
【答案】
increased by
【
详
解】
increase by
表示
“
增加了
”
，
动词
短
语
；根据
汉语
意思判断，
时态为
一般
过
去
时
，
动词应
用
过
去式。
故填
increased
；
by
。
)
【考点 9】..and I teach my audience about the different stars in a lively way.
......我以一种生动的方式向观众讲解不同的星星。
【详解 1】teach sb. about sth.
用法：表示“教某人关于某事”，“teach”是及物动词， 后面接双宾语，即“sb.”（间接宾语）和“about sth.” （直接宾语）。
【拓展】teach 的主要用法
【详解 2】ina lively way ：以一种生动有趣的方式 （注意介词的使用）
lively ： adj. 充满趣味的；令人兴奋的
例句：He told a lively story and it made us laugh. 他讲了一个生动有趣的故事， 让我们都笑了。 【拓展】以-ly 结尾的形容词 ：friendly 友好的；lovely 可爱的、美好的；lonely 孤独的、寂寞的；
daily 每日的、日常的； weekly 每周的；deadly 致命的 等等。
【辨析】 live, living, alive 与 lively 的区别
第12页,共26页
词条
含义及用法
(
alive
意
为
“
活
的
,
活着的
”,
没有比
较级
和最高
级
,
可用作表
语
和后置定
语
。例如：
He was still alive after the acciden
t.
（事故之后他
还
活着。）
Who is the greatest man alive
（当今最
伟
大的人是
谁
？）
living
意
为
“
活着的
;
现
存的
”,
指人或物可用作表
语
和定
语
,
作定
语时
要放在所修
饰
的名
词
前。例如：
All living things need water.
（所有生物都需要水。）
He is the greatest living writer
.
（他是在世的最
伟
大的作家。）
live
意
为
“
活的；直播的；
现场
直播的
”,
可作定
语
,
指
动
物或植物
,
不能用来指人。例如：
We watched a live football match.
（我
们
观
看了一
场现场
直播的足球比
赛
。）
The cat is playing with a live mouse.
（猫正在玩一只活老鼠。）
lively
意
为
“
活
泼
的；充
满
生气的；生
动
的
”
，
可用作定
语
、表
语
和
宾语补
足
语
,
，可用来修
饰
人、物或
氛
围
等。例如：
She is a lively girl.
（她是个活
泼
的女孩。）
The party was very lively.
（聚会很
热闹
。）
He gave a lively descriptio
n of
the event.
（他
对
事件作了生
动
的描述。）
)
【典例】
1． 然后导游教我们如何制作机器人模型。
Then the guide —— us —— —— —— a model robot.
(
【答案】
taught
how
to
make
【
详
解】根据
语
境可知，事情
发
生在
过
去，
时态应
用一般
过
去
时
。表达
“
教某人如何做某事
”
用
t
each sb. how
to dosth.
，
teach
的
过
去式
为
taught
；表达
“
如何制作
”
用特殊疑
问词
+
不定式
结
构，
即
how to make
，作
taught
的
宾语
。故填
taught
；
how
；
to
；
ma
ke
。
)
2.人们用不同的方式庆祝春节。
People celebrate the Spring Festival in —— —— .
(
【答案】
different wa
ys
【
详
解】
对
比所
给
中英文可知，
设
空
处为
“
不同的方式
”
；
different“
不同的
”
，形容
词
，
way“
方式
”
，此
处
用复
数形式。故填
different
；
ways
。
)
3. 选词填空（ live, living, alive， lively）
第13页,共26页
①The fish is still ______ after being out of water for a long time.
(
答案：
alive
解析：
“alive”
常作表
语
，表示
“
活着的
”
，
这
里
说鱼
在离开水很
长时间
后仍然活着，
用
alive
合适。
)
②We watched a ______ football game on TV last night.
(
答案：
live
解析：
“live”
作形容
词时
表示
“
现场
的，直
播的
”
，
这
里
说观
看
现场
直播的足球比
赛
，
所以用
live
。
)
③She is a ______ girl and everyone likes her.
(
答案：
lively
解析：
“lively”
表示
“
活
泼
的
”
，用来修
饰
人表示人的性格特点，
这
里
说
她是个活
泼
的女孩，所以用
lively
。
)
④All ______ things need sunlight and water.
(
答案：
living
解析：
“living”
作定
语
，表示
“
活着
的，
现
存的
”
，
这
里
说
所有活着的生物都需要阳光和水，所以用
living
。
)
【考点 10】My TV programme has lasted more than 50 years， and I am really proud of that!我的电视节目已经持续播出 50 多年了。
【详解 1】last ①v. 持续 ；延续
例句：The meeting only lasted (for) a few minutes. 会议只持续了几分钟。
【详解 2】be proud of 为……感到骄傲；为……自豪
例句： Her parents are very proud of her.她的父母以她为自豪。
【拓展】拓展
(1) be proud todo sth. 为做某事而感到自豪
She is proud to help the old people in the nursing home.她为能在养老院帮助老人们而感到自豪。
(2) be proud + that 从句 为……感到自豪
They are proud that their team has won the first prize.他们为自己的团队获得一等奖而感到骄傲。 【典例】1.The hot weather will last for a week.(同义词)
A． care B． stop C． continue D． work
(
【答案】
C
【
详
解】句意：炎
热
的天气将持
续
一个星期。
)
第14页,共26页
(
考
查动词
辨析。
care
关心；
stop
停止；
continue
继续
；
work
工作。根据
“last”
可知，是
“
持
续
”
之意，
与
continue
同
义
；故
选
C
。
)
2.Our school art festival ________ till the end of October every year.
A． last B． lasted C． will last D． lasts
(
【答案】
D
【
详
解】句意：我
们
学校的
艺术节
每年持
续
到十月底。
考
查
一般
现
在
时
的用法。根据
“every year”
可知，
这
是一个
经
常
发
生的
动
作，因此需要使用一
般
现
在
时
，主
语
“school art festival”
为单
数，故
谓语动词
用
单
三形式。故
选
D
。
)
3． 我对通过努力赢得名声和赞誉感到很自豪。
I feel —— —— —— the fame and praise through my hard work.
(
【答案】
proud
to
win
【
详
解】
“
感到自豪
”feel proud
；
“
赢
得
”win
，
be proud to do sth“
自豪的做某事
”
，故填
proud
；
to
；
win
。
)
4． 我们感到多么自豪！
we feel!
(
【答案】
How proud
【
详
解】根据
题
干可知，本句
为
感
叹
句；
feel
是系
动词
，后接形容
词
proud“
自豪的
”
作表
语
，所以用
“How+
形
容
词
+
主
谓
”
结
构。故填
How proud
。
)
5． 作为中国人，我们为我国的高铁感到自豪。
As Chinese people, we —— —— —— our high-speed trains.
(
【答案】
are
proud
of
【
详
解】根据中英文
对
照，此
处
需填入
“
以
……
为
傲
”
。固定短
语
be p
roud of
意
为
“
以
……
而
骄
傲
”
；句子
陈
述
了客
观
事
实
，需用一般
现
在
时
，主
语
“we”
是复数，
be
动词
用
are
。故填
are
；
proud
；
of
。
)
【考点 11】Actually,you too can turn your interests into your career. 事实上，你也可以把你的兴趣变成你的事业。
【详解 1】actually adv. 事实上= infact actual adj. 真实的， 实际的；真正的【详解 2】turn... into... 把 变成...
例句： Water turns into ice at 0℃. 水在 0 度变成冰。
第15页,共26页
【典例】After 20 years of hard work, the people ______ their hometown ______ a modern city.
A． put; with B． turned; into C． changed; for D． grew; like
(
【答案】
B
【
详
解】句意：
20
年的努力工作之后，人
们
把他
们
的家
乡变
成了一座
现
代的城市。考
查动词
短
语
。
put wi
th
：
忍受；容忍；
turned……into
：把
……
变
成；
change for
交
换
；
grow……like
成
长
像。根据句子
the
people ______
their hometown ______ a modern city.
可知，是把家
乡变
成了城市，故
选
B
)
【考点 12】I never feel bored with dancing. 我从来不会对跳舞感到厌烦。 【详解】 feel bored with sth./ doing sth. 对......感到厌烦的
例句：I feel bored with this kind of TV show.我对这类电视节目感到厌烦。
He feels bored with doing the same work every day.他对每天做同样的工作感到厌倦。
【拓展】bored ： 感到无聊的；感到厌烦的 boring ：adj. 令人厌烦的，无聊的
例句：I'm really bored with this boring lecture.我真的对这场无聊的讲座感到厌烦透顶了。 【典例】1.The movie was so ______ that I fell asleep halfway through it.
A. bored B. boring C. bore D. to bore
(
答案：
B
解析：
“boring”
意
为
“
令人
厌烦
的，
无聊的
”
，
一般用
来修
饰
事物，
这
里
说电
影是令人感到无聊的，
所以用
boring
。
而
“bored”
意
为
“
感到无聊的
”
，
一般用来修
饰
人，
例如：
I was bored w
ith the movie.
（我
对这
部
电
影感到无聊。）
“bore”
是
动词
原形，
“to bore”
是
动词
不定式
，
均不符合句子
结
构和
语义
。
)
(
2.
She soon ______ the new
job because it was too easy for he
r.
A. felt bored in B. felt bored with C. f
elt boring with D. felt boring about
答案：
B
解析：
“feel bored with”
是固定短
语
，意
为
“
对
……
感到
厌烦
/
无聊
”
，
这
里
说
她很快
对
新工作感到
厌烦
，因
为对
她来
说
太容易了，所以要用
with
。
A
选项
“in”
错误
；
C
和
D
选项
中
“boring”
表示
“
令人
厌烦
的
”
，
不能用来形容
人的感受，
而且搭配也不正确。
)
【考点 13】When she was a 16-year-old schoolgirl, Jane dreamt of a career studying wild animals in Africa.当她还是个 16 岁的女学生时， 简就梦想着以研究非洲野生动物为职业。
【详解】 16-year-old ：意为“ 16 岁的”，是一个合成形容词。主要用于修饰名词，且一般放在被修饰名词之
第16页,共26页
前，起到限定或描述该名词的作用。不能作表语。
例如：He is a five-year-old boy。他是个五岁的男孩。
This is a three-meter-long rope. 这是一根三米长的绳子。
【详解】dream n. 梦（想）；理想/ v. 做梦；渴望; 梦想 →过去式：dreamt/ dreamed dream of+ n/ doing sth. ： v. 梦想某物/ 梦想做某事...
achieve one’s dream= make one’s dream come true 实现某人的梦想例如：I dream of a big house by the sea.我梦想着有一座海边的大房子。
She dreams of becoming a famous singer.她梦想着成为一名著名的歌手。
Jane Goodall made her dreams come true because she never gave up. （教材原句）简·古道尔让她的梦想成真，因为她从不放弃。
【典例】1． We’re tired. Let’s have a _________ rest.
A． ten minutes B． ten-minutes C． ten-minute D． ten minute’s
(
【答案】
C
【
详
解】句意：我
们
累了。
让
我
们
休息十分
钟
。
考
查
复合名
词
。
ten minutes
十分
钟
；
ten-minutes
错误
表达；
ten-minute
十分
钟
，可作形容
词
使用；
ten minute’
s
错误
表达。根据
“Let’shave a...rest.”
可知，空
处
修
饰
名
词
rest
，用
“
基数
词
-
名
词单
数形式
”
结
构作定
语
。故
选
C
。
)
2． In Tibet, we found a ________ tree a few days ago.
A． 100-meter-tall B． 100-meters-tall C． 100 meter tall D． 100 meters tall
(
【答案】
A
【
详
解】句意：几天前，我
们
在西藏
发现
了一棵
1
00
米高的
树
。
考
查
复合形容
词
。空
处
作定
语
修
饰
名
词
t
ree
，表示
“100
米高的
树
”
，用
“
数
词
-
单
位
(
单
数
)-
形容
词
”
构成复合形
容
词
。故
选
A
。
)
3． Jane is ________ girl and she is in Grade 7.
A． a 13-years-old B． an 13-years-old C． a 13-year-old D． an 13-year-old
(
【答案】
C
【
详
解】句意：
简
是一个
13
岁
的女孩，她在七年
级
。
考
查
不定冠
词
和复合形容
词
。
a
、
an
是不定冠
词
，表
“
泛指
”
。
a
用在
辅
音音素开
头
的
单词
或字母之前，
an
用在
)
第17页,共26页
(
元音音素开
头
的
单词
或字母之前，
thirteen
是以
辅
音音素开
头
的
单词
，排除
B
、
D
；复合形容
词
构成是
“
数
词
+
名
词
+
形容
词
”
，
其中的名
词
不能用复数。故
选
C
。
)
4． 我相信你的梦想会实现。
(
【答案】
I’m sure your dream can come
true.
【
详
解】
I“
我
”
；
be sure...“
确信
……”
，后面可以加省略
that
的
宾语
从句；
your
dream“
你的梦想
”
；
can“
能够
”
；
come true“
实现
”
。故填
I’m sure your dream can come true.
)
【考点 14】Jane gave the chimpanzees human names and compared them to humans.简给黑猩猩取了人类的名字，并将它们与人类进行比较。
【详解】compare ： v.将...比作
【拓展】辨析 compare... to... VS compare... with...
compare...with... ：“把 ……和 ……比较”，常强调同类相比。
例句：Please compare this book with that one and tell me which is more interesting.
请把这本书和那本比较一下， 然后告诉我哪本更有趣。
compare...to... ：有时可与“compare...with...”互换。表示“把 ……比作 ……”时只能用“compare...to...” 。
例句：We often compare children to the flowers of our country.我们经常把孩子比作祖国的花朵。
People compare teachers to candles because they give light to others.人们把老师比作蜡烛，因为他们照亮别人。
【典例】1.“Why are you always comparing me ______ others I hate it!” Lucy said to her mother.
A． off B． in C． of D． with
(
【答案】
D
【
详
解】露西
对
她的
妈妈说
：
“
为
什么你
总
是把
我和别人做比
较
我
讨厌这样
。
”
考
查动词
短
语
。
off
下去；
in
在
……
里；
of……
的；
with
与
……
一起。：
compare…with
是固定短
语
，意
为
“
把
……
和
……
做比
较
”
，符合
题
意，故答案
为
D
。
)
第18页,共26页
(
单
元
语
法一 ：
时间
状
语
从句
)
(
时间
状
语
从句
)
时间状语从句：用表示时间的连词连接一个句子作状语， 这样的主从复合句就是时间状语从句 。引导时间状语从句的连词及具体用法：
连词 含义及用法 示例
意为“正当 ……时”, while 引导的从句中， Everybody was dancing while the music was playing.
谓 语动词必须是延续性动词，且常用进行音乐响起时，每个人都在跳舞。
while
时
意为“当 ……的时候”, 从句用一般过去 When he arrives, he will tell us all about the match.
时，主句用过去的某种时态。由 when 引导他到达之后，就会告诉我们有关比赛的一切情况。
的从句， 谓语动词既可以是延续性动词， when
也可以是非延续性动词
意为“当 …… 时”,引导时间状语从句时， 谓 My father was cooking as I was reading a book.
语动词只能用延续性动词，主、从句动作 我在读书的时候我爸爸正在做饭。
as
同时发生时，强调“一边 ……一 边 …… ”
意为“在 ……之后”,表 示主句的动作发生 I went tobed after I finished my homework.
after
在从句的动作之后 做完作业后，我去睡觉了。
意为“在 ……之前”,表示主句的动作发生在 Try to finish your work before you leave.
before 从句的动作之前 在你离开之前设法完成你的工作。
意为“直到 ……为止”,常用在“not... until... ” He did not go to bed until he finished his homework. until
结构中，表示“直到 ……才 … …” 他直到完成家庭作业才上床睡觉。
意为“自 ……以来”,主句用现在完成时，从 I have lived in Beijing since I came to China.
since
句用一般过去时 我来到中国以来就住在北京。
第19页,共26页
(
意
为
“—……
就
……”,
引
导
的从句常用一般
I will return “The Gone with the Wind” to the library
as
as soon as
现
在
时
，主句用一般将来
时
soon as
I finish reading it.
我一
读
完《
飘
》就把它
归还图书馆
。
)
注意:在含有 when 引导的时间 状语从句的主从复合句中，若主句用一般将来时， 从句常用一般现在时。 My father will comeback when he isn't busy.当我父亲不忙的时候， 他将回来。
【典例】
1.They were swimming ________ they heard the news.
A． what B． when C． if D． so
(
【答案】
B
【
详
解】句意：当他
们
听到
这
个消息
时
，他
们
正在游泳。
考
查连词
辨析。
what
什么；
when
当
……
时
；
if
如果，
是否；
so
所以。根据
“They were swimm
ing”
和
“they heard
the news”
可知，
应
用
when
引
导时间
状
语
从句，
表示
“
听到
这
个消息
时
，他
们
正在游泳
”
。故
选
B
。
)
2． My boss is waiting for the report, so I can’t leave here _________ I finish it.
A． since B． if C． though D． until
(
【答案】
D
【
详
解】句意：我的老板在等
这
份
报
告，
所以在我完成它之前我不能离开
这
里。
考
查连词
辨析。
since
自从；
if
如果；
though
尽管；
until
直到
……
，多与
not
连
用。根据
“I can’t leave here... I
finish it.”
可知，此
处
表达的是
“
不能离开，直到完成
”
，
应
用
until
引
导时间
状
语
从句，故
选
D
。
)
3． My mother says I can watch TV ________ I finish my homework.
A． before B． after C． so D． and
(
【答案】
B
【
详
解】句意：我
妈妈说
我做完作
业
后可以看
电视
。
考
查连词
辨析。
before
在
……
之前；
after
在
……
之后；
so
所以；
and
并且。根据
“I can
watch TV...I
finish my
homework”
可知，写完作
业
后才可以看
电视
，故
选
B
。
)
4.Mary says good night to her parents ________ she goes to bed every day.
A． if B． until C． before D． unless
(
【答案】
C
【
详
解】句意：
Mary
每天睡
觉
前都会跟父母
说
晚安。
)
第20页,共26页
(
考
查连词
辨析。
if
如果；
until
直到；
before
在
……
之前；
unless
除非。根据
“says goodnight...”
可知，
睡
觉
之前
说
晚安，用
before
引
导时间
状
语
从句，故
选
C
。
)
5.________ we got off the bus, we saw two men standing there.
A． As B． Because C． But D． So
(
【答案】
A
【
详
解】句意：当我
们
下
车时
，我
们
看到两个人站在那里。
考
查连词
辨析。
As
当
……
；
Because
因
为
；
But
但是；
So
因此。根据
“we got
off
the bus, we saw two men
standing
there.”
可知，前半句是一个
时间
状
语
从句，
空
处
表示
“
当
”
，用
连词
as
。故
选
A
。
)
6.She wants to be a singer when she ________ up.
A． grow B． grows C． is growing D． will grow
(
【答案】
B
【
详
解】句意：当她
长
大后，她想成
为
一名歌手。
)
考查时间状语从句的时态。此句为when 引导的时间状语从句，空处位于从句，用一般现在时表示将来。主语为第三人称单数的 she，空处填动词三单形式的 grows 作谓语。故选 B。
7.I will give her the smart phone as soon as she ________.
A． will arrive B． arrive C． arrives D． arrived
(
【答案】
C
【
详
解】句意：她一到我就
给
她智能手机。
考
查动词时态
。
as soon as
意
为
“
一
……
就
……”
，引
导时间
状
语
从句
时
遵循
“
主将从
现
”
的原
则
，且从句主
语为
she
，
谓语动词应
用第三人称
单
数形式。故
选
C
。
)
8.________ the lady arrived at the airport, all the people sang songs to welcome her.
A． As soon as B． As well as C． As fast as D． As much as
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
这
位女士一到机
场
，所有的人都唱歌
欢
迎她。
考
查连词
。
As
soon as
一
……
就；
As well as
和；
As
fast as
和
……
一
样
快；
As much
as
和
……
一
样
多。根据
“the
lady arrived at the airport, all the people sang songs to welcome
her.”
可知，此
处为
主
从复合句，从句和主句之
间
为时间
关系，使用
As soon as
引
导时间
状
语
从句。故
选
A
。
单
元
语
法二：
used to/ did
not use
to
)
第21页,共26页
“used to+动词原形”表示“过去常常做某事”或“曾经做过某事”，常含有“过去是这样，但现在已经不是这样了”的意思。
He used to be a teacher in our school.他曾经是我们学校的一位老师。
There used to be a tall tree in front of the school gate.以前，学校门口有棵高大的树。
used to 的各种句式：
(
肯定句
used to+
do
Mary used to be very lazy.
否定句
didn't use
to +
do
I didn't use to play football.
Did...use to +do
-Did he use to go to the cinema
-Yes, he did. /No, he
didn't.
疑
问
句
Used...to +
do...
-Used he to go to the cinema
-Yes, he used./No, he
usedn't.
)
【典例】
一、单项选择
1.I ________ listen to soft music before going to sleep every night.
A． was used to B． used C． used to D． used doing
(
【答案】
C
【
详
解】句意：我每天晚上睡
觉
前都会听
轻
音
乐
。
考
查
used to do
的用法。
be used to doing sth.
习惯
于做某事；
used
使用；
used
to do sth.
过
去常常做某事；
used
doing
此用法
错误
。根据
“before going to sleep every night”
可知
，表明
这
是一个
习惯
性
动
作，
“listen”
是
动词
原
形，且
used
todosth
.
符合此
结
构。故
选
C
。
)
(
2.Your grandfather looks quite healthy and strong
. ________he________do sports
A
．
Was
；
used to B
．
Does
；
use to C
．
Did
；
used to
D
．
Did
；
use to
【答案】
D
【
详
解】句意：你
爷爷
看起来非常健康强壮。他
过
去常常运
动
吗
？
考
查动词
短
语
及一般疑
问
句。根据
“Your grandfather looks quite healthy and strong.”
可知
，此
处
是
问
他
过
去是否
常常运
动
，
used todo
意
为
“
过
去常常做某事
”
，
变
一般疑
问
句在句首加
did
，
动词过
去式
变
回原形，故
选
D
。
3.He is never late for school, because he ____
__ up early.
)
A． is used to getting B． used to getting C． is used to get D． use to get
第22页,共26页
(
【答案】
A
【
详
解】句意：他上学从不
迟
到，因
为
他
习惯
早起。
考
查动词
短
语
。
is used to doing
习惯
于做；
is used to do
被用来做；
use to do
过
去
经
常做。根据
“H
e is never
late
for school”
可知，他
习惯
于早起。故
选
A
。
)
4.Tom ________ do sports in the past, but now he takes exercise for at least an hour every day.
A． doesn’t use to B． didn’t use to C． wasn’t used to D． isn’t used to
(
【答案】
B
【
详
解】句意：
汤
姆
过
去不常做运
动
，但
现
在他每天至少
锻炼
一个
小
时
。
考
查动词
短
语
和
时态
。
be used to do“
被用来做某事
”
；
used to do“
过
去常常做某事
”
。根据
“in the past, but now...”
可知，此
处
是
过
去和
现
在在作
对
比，所以空
处
用一般
过
去
时
，指
过
去不常做运
动
。故
选
B
。
)
5.The old man used to ________ alone, but now he gets used to ________ with his children.
A． live; living B． living; live C． live; live D． living; living
(
【答案】
A
【
详
解】句意：
这
位老人
过
去一个人住，
但
现
在他
习惯
了和孩子
们
住在一起。
考
查动词
短
语
。
used todo“
过
去常常做某事
”
；
get/be used to doin
g“
习惯
做某事
”
，根据
“The oldman used
to...alone, but now he gets used to...with his children.”
可知此
处
指
这
位老人
过
去一个人住，但
现
在
习惯
了和
孩子
们
住在一起，第一空用
used to live
，第二空用
gets
used to living
。故
选
A
。
)
(
6.There ________ a river in front of
the house, but now it has turned into farmland.
A
．
used to have B
．
used to be C
．
is used to having D
．
is used to be
【答案】
B
【
详
解】句意：
过
去房子前面有条河，但
现
在它已
经变
成了
农
田。
考
查
there be
句型与
used
短
语
。根据
“but now it has turned into farmland.”
与
“There”
可知，但是
现
在已
经变
成
了
农
田，因此前面
应
表示
过
去有一条河。
used todo
意
为
“
过
去常常做某事
”
；
be used t
o doing
意
为
“
习惯
做某
事
”
；
there be
句型表示
“
有
”
，因此
应
用
used tobe
。故
选
B
。
)
二、完成句子
1． He used to play computer games. (否定句) He —— —— play computer games.
第23页,共26页
(
【答案】
usedn’t
to
【
详
解】句意：他
过
去
经
常玩
电脑
游
戏
。句中含有
“used todo”
“
过
去常常做某事
”
结
构，改
为
否定句，直接在
used
后加
not
，
缩
写
为
usedn’t
，其余内容不
变
。故填
us
edn’t
；
to
。
)
2． 很久以前，狗、绵羊和奶牛曾经是野生动物。
Long ago, dog, sheep and cows —— —— —— wild animals.
(
【答案】
used to
be
【
详
解】根据中英文
对
照可知，
空
处
缺
“
曾
经
是
”
的英文。
used todosth.
意
为
“
曾
经
做某事
”
，
固定搭配。
be“
是
”
需用原形。故填
used
；
to
；
b
e
。
)
3． 我叔叔过去住在大城市，但他现在习惯住在村子里。
My uncle —— —— live ina big city, but he —— —— —— —— ina village now.
(
【答案】
used
to
is
used
to
living
【
详
解】根据中文提示，
可知第一空和第二空
应
用短
语
used todosth“
过
去常常做某事
”
；
③
-
⑥
空
应
用短
语
“be
used to+
动
名
词
”
，表示
“
习惯
于某
事
”
，根据
now
可知
时态为
一般
现
在
时
，主
语
“My uncle”
是第三人称
单
数，
be
动词
用
is
。故填
used
；
to
；
is
；
used
；
to
；
living
。
)
4． Grace used to be shy and quiet when she was a little girl. (改为一般疑问句)
(
【答案】
Did Grace use to be shy and quiet when she was a
littl
e
girl
【
详
解】句意：格蕾
丝
在她
还
是个小女孩的
时
候常常是害羞且安静的。
used to
表示
“
过
去常常
”
，
是一般
过
去
时
，当把含有
used to
的句子改
为
一般疑
问
句
时
，要借助助
动词
did
，把
d
id
提前到句首，首字母大写，后面
的
动词
used
要
还
原
为动词
原形
use
，其
他部分保持不
变
。故填
Did Grace use tobe shy and quiet when shewas a
little
girl
)
5． People used to believe the earth was flat. (改为一般疑问句) —— people —— to believe the earth was flat
(
【答案】
Did use
【
详
解】句意：人
们过
去
认为
地球是平的。原句是一般
过
去
时
的
陈
述句，改
为
一般疑
问
句
时
，
需要在句首添
加助
动词
“Did”
，并将
动词
“used”
改
为
原形
“use”
。故填
Did
；
use
。
)
第24页,共26页
书面表达
兴趣是最好的老师， 不同的兴趣爱好带给每个人不同的感受。你校英语俱乐部正在举行英语征文比赛， 请你以“My favourite hobby”为题，用英语写一篇文章参赛。
要点：
1.你的兴趣爱好。
2.你喜欢这项兴趣爱好的原因（至少2 个）。
3.你的偶像及梦想。
要求：
1.内容必须包含所给要点的信息。
2.可适当增加细节， 以使行文连贯。
3.文中不得透露个人信息。
4.词数 90 左右，已给出部分不计入总词数。
My favourite hobby
Different people have different hobbies.
(
【答案】例文
My favourite hobby
Different people have different hobbies. As for me,
I
like pla
ying basketball.
)
第25页,共26页
First, it is great fun to play basketball. I often play basketball with my friends after school. What’s more, we often talk about basketball and watch basketball matches on TV. Second, basketball can also make me feel proud when we win the matches. I’m a member of our school basketball team. We often play basketball with other teams after school. It is really great to win the games.
Yao Ming is my favourite basketball player and my hero. I want to be a great basketball player like him. I hope my dream can come true.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态 ：本文应使用“ 一般现在时”为主；
③提示：应注意题干给出的要点并适当补充，使文章内容充实。
[写作步骤]
第一步，借用文章已给开头，介绍自己的爱好是打篮球；
第二步，根据题干的要点， 详细描述自己为什么喜欢打篮球；
第三步，介绍自己的梦想和偶像，并收尾。
[亮点词汇]
①as for 至于
②what’s more 而且[高分句型]
①It is really great to win the games.（it is adj to do sth 固定句型）
②I hope my dream can come true.（宾语从句）
第26页,共26页Unit 8 Follow your interests
名词：athlete 运动员；biologist 生物学家；instrument 乐器；仪器；interest 兴趣；业余爱好；lifetime 一生；终身;belt 腰带;audience 观众；听众;ability 才能；本领
review 评论;kiss 吻;hug 拥抱；搂抱;method 方法；办法;human being 人
lecture 讲座；讲课；演讲
动词：shoot 冲；奔；飞驰；increase 增长；增多；增加；host 主持；perform 演出；
重点词汇 表演；compare 将 … … 比作
形容词：possible 可能；curious 求知欲强的；好奇的；lively 充满趣味的;令人兴奋的
动词：extremely 极其；极端；非常；beyond 在另一边；在(或向)更远处；actually 事实上；nowadays 现今；现在； 目前
1.go outside 外出 2.more and more 越来越多
3..body language 肢体语言 4.dream of 梦想
重点短语 5.come true 实现；成为现实 6. compare... to... 把... 比作
第1页,共16页
Unit 8
7.used to 过去常常； 曾经
9.be curious about 对......好奇
8. on clear nights 在晴朗的夜晚
10.look like 看起来像
11.turn...into 把......变成 12.feel bored with 对......厌烦
13. be interested in 对......感兴趣 14. give up 放弃
1. My dream job is to be a photographer. 我梦想的工作是当摄影师。
2.Look at the hobbies and suggest possible jobs from the list.看看这些爱好并从列表中提出可能的工作.
3.That was the beginning of my lifetime interest. 那是我一生爱好的开始。
4.I used to go outside with my mum on clear nights and look at the sky.我曾经在晴朗的夜典型句型 晚和妈妈一起出去看天空。
5.It looked like black velvet with a million diamonds on it.它看起来像黑色天鹅绒，上面镶着一百万颗钻石。
6.In summer, we saw Vega shine brightly as it got dark.Sometimes we saw stars shooting
across the sky.在夏天，当夜幕降临时，我们看到织女星发出明亮的光芒。有时我们看
到星星划过天空。
7.Studying the stars was great fun for me and I was extremely curious about the night sky.
8.So I read a lot about the topic,and my understanding increased as I grew older.
所以我读了很多关于这个话题的书。随着年龄的增长，我的理解也越来越深。
9. ..and I teach my audience about the different stars in a lively way.
......我以一种生动的方式向观众讲解不同的星星。
10.My TV programme has lasted more than 50 years ，and I am really proud of that!我的电视节目已经持续播出 50 多年了。
11.Actually,you too can turn your interests into your career. 事实上，你也可以把你的兴趣变成你的事业。
12.I never feel bored with dancing. 我从来不会对跳舞感到厌烦。
13.When she was a 16-year-old schoolgirl, Jane dreamt of a career studying wild animals in Africa. 当她还是个 16 岁的女学生时，简就梦想着以研究非洲野生动物为职业。
14.Jane gave the chimpanzees human names and compared them to humans.简给黑猩猩取了人类的名字，并将它们与人类进行比较。
语法目标 ①时间状语从句; ②used to/ did not use to
写作目标 Writing an article about your favourite hobby 写一篇文章关于你最喜欢的爱好
【考点 1】 My dream job is to be a photographer. 我梦想的工作是当摄影师。
【详解】句型不定式作表语: 抽象名词+be+to do/ be...
当句子的主语是抽象名词（如 goal, dream, purpose, job 等）时，常用 不定式（to do） 作表语，说明主语的具体内容或目标。
例如：His goal is to become a doctor.（他的目标是成为一名医生。）
The purpose of this meeting is to solve the problem.（这次会议的目的是解决问题。） 【典例】1.The zoo keeper’s job is ________ and take care of animals.
A ．to feed B ．feeding C ．feed D ．fed
第2页,共16页
2.我的梦想是成为一名宇航员。
—— —— —— —— be an astronaut.
3.我的爱好是收集全世界的硬币。
【考点 2】Look at the hobbies and suggest possible jobs from the list.看看这些爱好并从列表中提出可能的工作.
【详解】possible adj.可能的 →①impossible adj.不可能的 ② possibly adv.可能地 ③ possibility n.可能性【拓展】常用句型：It’ s possible / impossible for sb.+ to do sth. 做某事对某人来说是可能/ 不可能的
例句：It’ possible for us to finish the task in one week.我们有可能在一周内完成这项任务。
常用短语：as+ adj./ adv.+as possible: 尽可能......
如：as soon as possible 尽快； as much as possible 尽可能多
例句：We will finish the project as soon as possible. 我们将尽快完成这个项目。
【典例】1.—Lucy, I’m poor in English. Could you give me some advice —You can speak English as ___________ as possible.
A ．much B ．many C ．more D ．most
2.尽快做这些事情对我们来说很重要。
It is important for us to do these things —— —— —— .
3 ．乘公交车到达那里是可能的。
get there by bus.
【考点 3】That was the beginning of my lifetime interest. 那是我一生爱好的开始。
【详解 1】 the beginning of :...... 的开始
【拓展】at the beginning of VS. in the beginning
At the beginning of the book, the author introduces the main characters.在书的开头，作者介绍了主要角色。 In the beginning, humans relied on hunting and gathering.起初，人类依靠狩猎和采集为生。
总结：at the beginning of + 具体时间段/事件（强调明确起点）= at the start of in the beginning（单独使用，泛指“最初阶段”）= at first
【详解 2】lifetime interest 终身兴趣【拓展】interest 的用法
第3页,共16页
①作名词，表示“兴趣；业余爱好”时，可用单数或复数（但含义不同） 。常用短语: have no interest in He has an interest in photography.他对摄影很感兴趣。（具体兴趣）
She pursued her interests in art and music. 她追求自己对艺术和音乐的兴趣。（多种兴趣）
②作动词，意为“使感兴趣,吸引”。
This book interests me. 这本书很吸引我。
③interested：感兴趣的； interesting：有趣的；常用短语： be interested in 对......感兴趣
The movie was interesting. 这部电影很有趣。
From that day on,she became really interested in animals. 从那天起，她就对动物产生了浓厚的兴趣。（教材原句）
【典例】1 ．Jane is ___university student. She enjoyed her university life at __-beginning, but she’s bored with it now.
A ．a; the B ．an; the C ．a; / D ．an; /
2 ．我的梦想是成为一名音乐家，我对绘画没有兴趣。
My dream is to be a musician, and I —— —— —— —— painting.
3 ．我过去喜欢听音乐，但我现在对打篮球感兴趣。
I liked listening to music before, but I —— —— —— —— basketball now.
4 ．在新学期开始时，我们制定了一些新的班级规则。
the new term, we make some new class rules.
5 ．起初，我们公司只有 15 人。
—— —— , there were only 15 people in our company.
【考点 4】I used to go outside with my mum on clear nights and look at the sky.我曾经在晴朗的夜晚和妈妈一起出去看天空。
【详解 1】used to do/ be 过去常常（做…… ）， 曾经 She used to be a shy girl. 她过去是个害羞的女孩。
【拓展】辨析 used to do sth.;be/get used to doing sth.; be used to do sth.
第4页,共16页
I used to ride a bike. 我以前经常骑自行车。
I'm used to getting up early. 我习惯早起了。
This knife is used to cut bread. 这把刀子是用来切面包的。
=This knife is used for cutting bread.
【详解 2】on clear nights 在晴朗的夜晚。当表示在具体某一天的上午、下午、晚上等时段时，通常用介词“on”。如：on sunny mornings（在晴朗的上午） on rainy afternoons（在下雨的下午）
【典例】1 ．Jack used to ________ late. But now he is used to ________ up early.
A ．sleep; get B ．sleeping; getting C ．sleep; getting D ．sleeping; get
3 ．—Do you ________ the life here, Jim
—Sure, but I ________ dislike the local food.
A ．get used to; used to B ．used to; get used to C ．used to; didn’t use to
3 ．—I hear your grandpa has an old cup in your home.
—Yes. It _____________ drinking tea long ago, my grandpa _____________ drink tea with it.
A ．was used to；was used to B ．used for；used to
C ．was used for；used to D ．used to；used for
4 ．The group of volunteers arrived _______ a poor town _______ a rainy morning.
A ．in; at B ．at; on C ．at; in D ．in; in
【考点 5】It looked like black velvet with a million diamonds on it.它看起来像黑色天鹅绒，上面镶着一百万颗钻石。
【详解】look like 看起来像（此时 like 作介词）
例句：You look like your mother.（你看起来像你妈妈。）
The moon looks like a big silver plate tonight.（今晚月亮看起来像个大银盘。） 【拓展】look 相关的短语
第5页,共16页
【典例】1 ．Everyone says he________ his father. They both have big and black eyes.
A ．looks at B ．looks for C ．looks after D ．looks like
2 ．—Can you _______my clothes when I play basketball, Millie —Of course.
A ．look at B ．look after C ．look for D ．look like
3 ．She ______ his number in the phone book to make sure that she had got it right.
A ．looked for B ．looked up C ．looked after D ．looked like
【考点 6】In summer, we saw Vega shine brightly as it got dark.Sometimes we saw stars shooting across the sky.在夏天，当夜幕降临时，我们看到织女星发出明亮的光芒。有时我们看到星星划过天空。
【详解 1】see sb./sth. do sth. 和 see sb./ sth. doing
see sb./sth. do sth.:该结构强调看到动作发生的全过程，或者经常看到某一动作。这里的“do sth.”是不带 to的不定式，描述的是一个完整的、已完成的动作。
例句：I often see him play basketball on the playground after school.我经常看到他放学后在操场上打篮球。
She saw the bird fly away.她看到那只鸟飞走了。
see sb./ sth. doing:侧重于描述看到某人或某物正在处于某个动作的进行当中。例句：He saw a dog lying under the tree.他看到一只狗正躺在树下。
【详解 2】shoot across： 掠过；划过；飞过
shoot v. 冲；奔；飞驰→ shot (过去式)
【典例】1 ．We often see the old _______ Taiji to keep healthy on the square every morning.
A ．plays B ．to play C ．play D ．played
2 ．I saw the boys _________ on the playground when I passed by yesterday afternoon.
A ．to run B ．ran C ．running D ．run
3 ．When I walked under the tree, I heard many birds ________ in it.
A ．singing B ．to sing C ．sing D ．will sing
第6页,共16页
【考点 7】Studying the stars was great fun for me and I was extremely curious about the night sky.研究星星对我来说很有趣，我对夜空非常好奇。
【详解 1】单个动名词（doing sth. ）做主语，谓语动词用是单数。
例句：Swimming is good for health. 游泳对健康有益。
Learning a new language requires patience.学习一门新语言需要耐心。
【详解 2】 extremely adv. 极其；极端；非常 （程度副词）
【典例】这部电影非常有趣。
【详解 3】 curious adj. 好奇的 → curiosity n. 好奇；好奇心【短语】be curious about 对...好奇的
例句：She is curious about different cultures. 她对不同的文化感到好奇。
【典例】1 ．________ to English songs ________ a good way to learn English.
A ．Listen, is B ．Listening, is C ．Listen, are D ．Listening, are
2 ．________ good neighbours makes our life more pleasant. We should get along well with them.
A ．Have B ．Having C ．Had D ．To having
3 ．The little boy is curious ________ everything in his daily life. He likes to ask “why” about many things.
A ．with B ．about C ．in D ．on
4.这个小男孩对他周围的一切都很好奇。
The little boy —— everything around him.
【考点 8】So I read a lot about the topic,and my understanding increased as I grew older.
所以我读了很多关于这个话题的书。随着年龄的增长，我的理解也越来越深。
【详解】increase v. 增加；增长；增多； 也可做名词。
例句：The temperature increases in summer. （夏天温度会上升。）
There was a big increase in his grades. （他的成绩有了很大的提高。） 【拓展】increase by（增加了多少）
用法：表示“增加了某个数量或百分比” ，后面接具体数值。
例句： My pocket money increased by 20 yuan this month. （我的零花钱这个月增加了 20 元。）
第7页,共16页
The price of apples increased by 5% .（苹果的价格上涨了 5% 。）
increase to（增加到多少）
用法：表示“从原来的数量增加到某个总数” ，后面接最终数值。
例句： The temperature increased to 25°C today. （今天温度上升到了 25 摄氏度。）
My savings increased to 500 yuan. （我的存款增加到了 500 元。）
(
总结：
increase
by
+
数值 →
强调
“
增加了多少
”
（差值）。
)
(
increase
to
+
数值 →
强调
“
最终达到多少
”
（总数）。
)
【典例】1.— It’s said that the price of the houses in this area has increased ________ 40% in the past 5 years. — Yes, it has increased ________ ￥25,000 per square meter.
A ．to; to B ．to; by C ．by; to D ．by; by
2.不到一年，食品的价格增加了 10%。
Food prices —— —— 10% in less than a year.
【考点 9】..and I teach my audience about the different stars in a lively way.
我以一种生动的方式向观众讲解不同的星星。
【详解 1】teach sb. about sth.
用法：表示“教某人关于某事” ，“teach”是及物动词，后面接双宾语，即“sb.”（间接宾语）和“about sth.” （直接宾语）。
【拓展】teach 的主要用法
【详解 2】in a lively way： 以一种生动有趣的方式 （注意介词的使用） lively： adj. 充满趣味的；令人兴奋的
第8页,共16页
例句：He told a lively story and it made us laugh. 他讲了一个生动有趣的故事，让我们都笑了。 【拓展】 以-ly 结尾的形容词：friendly 友好的；lovely 可爱的、美好的；lonely 孤独的、寂寞的；
daily 每日的、 日常的；weekly 每周的；deadly 致命的 等等。
【辨析】 live, living, alive 与 lively 的区别
(
词条 含义及用法
alive
意为
“
活的
,
活着的
”,
没有比较级和最高级
,
可用作表语和后置定语。例如：
He
was
still
alive
after
the
accident
.
（事故之后他还活着。）
Who
is
the
greatest
man
alive
（当今最伟大的人是谁
？）
living
意为
“
活着的
;
现存的
”,
指人或物可用作表语和定语
,
作定语时要放在所修饰的名词前。例如：
All
living
things
need
water
.
（所有生物都需要水。）
He
is
the
greatest
living
writer
.
（他是在世的最伟大的作家。）
live
意为
“
活的；直播的；现场直播的
”,
可作定语
,
指动物或植物
,
不能用来指人。例如：
We
watched
a
live
football
match
.
（我们观看了一场现场直播的足球比赛。）
The
cat
is
playing
with
a
live
mouse
.
（猫正在玩一只活老鼠。）
lively
意为
“
活泼的；充满生气的；生动的
”
，可用作定语、表语和宾语补足语
,
，可用来修饰
人、物或
氛围等。例如：
She
is
a
lively
girl
.
（她是个活泼的女孩。）
The
party
was
very
lively
.
（聚会很热闹。）
He
gave
a
lively
description
of
the
event
.
（他对事件作了生动的描述。）
)
【典例】
1 ．然后导游教我们如何制作机器人模型。
Then the guide —— us —— —— —— a model robot. 2.人们用不同的方式庆祝春节。
People celebrate the Spring Festival in —— ——.
3. 选词填空（ live, living, alive ，lively）
①The fish is still ______ after being out of water for a long time.
第9页,共16页
②We watched a ______ football game on TV last night.
③She is a ______ girl and everyone likes her.
④All ______ things need sunlight and water.
【考点 10】My TV programme has lasted more than 50 years ，and I am really proud of that!我的电视节目已经持续播出 50 多年了。
【详解 1】last ①v. 持续 ；延续
例句：The meeting only lasted (for) a few minutes. 会议只持续了几分钟。
【详解 2】be proud of 为……感到骄傲；为…… 自豪
例句： Her parents are very proud of her.她的父母以她为自豪。
【拓展】拓展
(1) be proud to do sth. 为做某事而感到自豪
She is proud to help the old people in the nursing home.她为能在养老院帮助老人们而感到自豪。
(2) be proud + that 从句 为……感到自豪
They are proud that their team has won the first prize.他们为自己的团队获得一等奖而感到骄傲。
【典例】1.The hot weather will last for a week.(同义词)
A ．care B ．stop C ．continue D ．work
2.Our school art festival ________ till the end of October every year.
A ．last B ．lasted C ．will last D ．lasts
3 ．我对通过努力赢得名声和赞誉感到很自豪。
I feel —— —— —— the fame and praise through my hard work.
4 ．我们感到多么自豪！
we feel!
5 ．作为中国人，我们为我国的高铁感到自豪。
As Chinese people, we —— —— —— our high-speed trains.
【考点 11】Actually,you too can turn your interests into your career. 事实上，你也可以把你的兴趣变
成你的事业。
第10页,共16页
【详解 1】actually adv. 事实上= in fact actual adj. 真实的，实际的；真正的【详解 2】turn... into... 把 变成...
例句： Water turns into ice at 0℃. 水在 0 度变成冰。
【典例】After 20 years of hard work, the people ______ their hometown ______ a modern city.
A ．put; with B ．turned; into C ．changed; for D ．grew; like
【考点 12】I never feel bored with dancing. 我从来不会对跳舞感到厌烦。
【详解】 feel bored with sth./ doing sth. 对......感到厌烦的
例句：I feel bored with this kind of TV show.我对这类电视节目感到厌烦。
He feels bored with doing the same work every day.他对每天做同样的工作感到厌倦。
【拓展】bored： 感到无聊的；感到厌烦的 boring：adj. 令人厌烦的，无聊的
例句：I'm really bored with this boring lecture.我真的对这场无聊的讲座感到厌烦透顶了。
【典例】1.The movie was so ______ that I fell asleep halfway through it.
A. bored B. boring C. bore D. to bore
2. She soon ______ the new job because it was too easy for her.
A. felt bored in B. felt bored with C. felt boring with D. felt boring about
【考点 13】When she was a 16-year-old schoolgirl, Jane dreamt of a career studying wild animals in Africa.当她还是个 16 岁的女学生时，简就梦想着以研究非洲野生动物为职业。
【详解】 16-year-old：意为“ 16 岁的” ，是一个合成形容词。主要用于修饰名词，且一般放在被修饰名词之前，起到限定或描述该名词的作用。不能作表语。
例如：He is a five-year-old boy 。他是个五岁的男孩。
This is a three-meter-long rope. 这是一根三米长的绳子。
【详解】dream n. 梦（想）；理想/ v. 做梦；渴望; 梦想 →过去式：dreamt/ dreamed
dream of+ n/ doing sth.： v. 梦想某物/ 梦想做某事...
achieve one’s dream= make one’s dream come true 实现某人的梦想例如：I dream of a big house by the sea.我梦想着有一座海边的大房子。
She dreams of becoming a famous singer.她梦想着成为一名著名的歌手。
Jane Goodall made her dreams come true because she never gave up. （教材原句）
简·古道尔让她的梦想成真，因为她从不放弃。
第11页,共16页
【典例】 1 ．We’re tired. Let’s have a _________ rest.
A ．ten minutes B ．ten-minutes C ．ten-minute D ．ten minute’s
2 ．In Tibet, we found a ________ tree a few days ago.
A ．100-meter-tall B ．100-meters-tall C ．100 meter tall D ．100 meters tall
3 ．Jane is ________ girl and she is in Grade 7.
A ．a 13-years-old B ．an 13-years-old C ．a 13-year-old D ．an 13-year-old
4 ．我相信你的梦想会实现。
【考点 14】Jane gave the chimpanzees human names and compared them to humans.简给黑猩猩取了人类的名字，并将它们与人类进行比较。
【详解】compare： v.将... 比作
【拓展】辨析 compare... to... VS compare... with...
compare...with...：“把 … …和 … … 比较” ，常强调同类相比。
例句：Please compare this book with that one and tell me which is more interesting.
请把这本书和那本比较一下，然后告诉我哪本更有趣。
compare...to...：有时可与“compare...with...”互换。表示“把 … … 比作 … …”时只能用“compare...to...” 。
例句：We often compare children to the flowers of our country.我们经常把孩子比作祖国的花朵。
People compare teachers to candles because they give light to others.人们把老师比作蜡烛，因为他们照亮别人。
【典例】 1.“Why are you always comparing me ______ others I hate it!” Lucy said to her mother.
A ．off B ．in C ．of D ．with
(
单元语法一：时间状语从句
)
(
时间状语从句
)
时间状语从句：用表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句 。
(
引导时间状语从句的连词及具体用法：
连词
含义及用法
示例
)
第12页,共16页
意为“正当 … …时”, while 引导的从句中， Everybody was dancing while the music was playing.
谓 语动词必须是延续性动词，且常用进行音乐响起时，每个人都在跳舞。
while
时
意为“当 … … 的时候”, 从句用一般过去 When he arrives, he will tell us all about the match.
时，主句用过去的某种时态。由 when 引导他到达之后，就会告诉我们有关比赛的一切情况。
的从句，谓语动词既可以是延续性动词， when
也可以是非延续性动词
意为“当 … …时”,引导时间状语从句时，谓 My father was cooking as I was reading a book.
语动词只能用延续性动词，主、从句动作 我在读书的时候我爸爸正在做饭。
as
同时发生时，强调“一边 … …一 边 … … ”
意为“在 … …之后”,表 示主句的动作发生 I went to bed after I finished my homework.
after
在从句的动作之后 做完作业后，我去睡觉了。
意为“在 … …之前”,表示主句的动作发生在 Try to finish your work before you leave.
before 从句的动作之前 在你离开之前设法完成你的工作。
意为“直到 … …为止”,常用在“not... until... ” He did not go to bed until he finished his homework.
until
结构中，表示“直到 … …才 … …” 他直到完成家庭作业才上床睡觉。
意为“自 … … 以来”,主句用现在完成时，从 I have lived in Beijing since I came to China.
since
句用一般过去时 我来到中国以来就住在北京。
意为“— … …就 … …”, 引导的从句常用一般 I will return “The Gone with the Wind” to the library as as soon as 现 在时，主句用一般将来时 soon as I finish reading it.
我一读完《飘》就把它归还图书馆。
注意:在含有 when 引导的时间 状语从句的主从复合句中，若主句用一般将来时，从句常用一般现在时。
My father will come back when he isn't busy.当我父亲不忙的时候，他将回来。
【典例】
1.They were swimming ________ they heard the news.
A ．what B ．when C ．if D ．so
2 ．My boss is waiting for the report, so I can’t leave here _________ I finish it.
第13页,共16页
A ．since B ．if C ．though D ．until
3 ．My mother says I can watch TV ________ I finish my homework.
A ．before B ．after C ．so D ．and
4.Mary says good night to her parents ________ she goes to bed every day.
A ．if B ．until C ．before D ．unless
5.________ we got off the bus, we saw two men standing there.
A ．As B ．Because C ．But D ．So
6.She wants to be a singer when she ________ up.
A ．grow B ．grows C ．is growing D ．will grow
考查时间状语从句的时态。此句为when 引导的时间状语从句，空处位于从句，用一般现在时表示将来。主语为第三人称单数的 she ，空处填动词三单形式的 grows 作谓语。故选 B。
7.I will give her the smart phone as soon as she _________.
A ．will arrive B ．arrive C ．arrives D ．arrived
8.________ the lady arrived at the airport, all the people sang songs to welcome her.
A ．As soon as B ．As well as C ．As fast as D ．As much as
(
单元语法二：
used
to
/
did
not
use
to
)
“used to+动词原形”表示“过去常常做某事”或“曾经做过某事” ，常含有“过去是这样，但现在已经不是这样了”的意思。
He used to be a teacher in our school.他曾经是我们学校的一位老师。
There used to be a tall tree in front of the school gate. 以前，学校门口有棵高大的树。
used to 的各种句式：
肯定句 used to+ do Mary used to be very lazy.
否定句 didn't use to + do I didn't use to play football.
Did...use to +do -Did he use to go to the cinema -Yes, he did. /No, he didn't.
疑问句 Used...to + do... -Used he to go to the cinema -Yes, he used./No, he usedn't.
第14页,共16页
【典例】
一、单项选择
1.I ________ listen to soft music before going to sleep every night.
A ．was used to B ．used C ．used to D ．used doing
2.Your grandfather looks quite healthy and strong. ________he________do sports
A ．Was；used to B ．Does；use to C ．Did；used to D ．Did；use to
3.He is never late for school, because he ______ up early.
A ．is used to getting B ．used to getting C ．is used to get D ．use to get
4.Tom ________ do sports in the past, but now he takes exercise for at least an hour every day.
A ．doesn’t use to B ．didn’t use to C ．wasn’t used to D ．isn’t used to
5.The old man used to ________ alone, but now he gets used to ________ with his children.
A ．live; living B ．living; live C ．live; live D ．living; living
6.There ________ a river in front of the house, but now it has turned into farmland.
A ．used to have B ．used to be C ．is used to having D ．is used to be
二、完成句子
1 ．He used to play computer games. (否定句) He —— —— play computer games.
2 ．很久以前，狗、绵羊和奶牛曾经是野生动物。
Long ago, dog, sheep and cows —— —— —— wild animals.
3 ．我叔叔过去住在大城市，但他现在习惯住在村子里。
My uncle —— —— live in a big city, but he —— —— —— —— in a village
now.
4 ．Grace used to be shy and quiet when she was a little girl. (改为一般疑问句)
5 ．People used to believe the earth was flat. (改为一般疑问句) —— people —— to believe the earth was flat
第15页,共16页
书面表达
兴趣是最好的老师，不同的兴趣爱好带给每个人不同的感受。你校英语俱乐部正在举行英语征文比赛，请你以“My favourite hobby”为题，用英语写一篇文章参赛。
要点：
1.你的兴趣爱好。
2.你喜欢这项兴趣爱好的原因（至少2 个）。
3.你的偶像及梦想。
要求：
1.内容必须包含所给要点的信息。
2.可适当增加细节， 以使行文连贯。
3.文中不得透露个人信息。
4.词数 90 左右， 已给出部分不计入总词数。
My favourite hobby
Different people have different hobbies.
第16页,共16页
